Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Ось89 2003 ~ 272 с Бардин К

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.6.2024

Список литературы

Акимова М. К., Козлова В. Т. Неуспевающие дети // Рабочая книга школьного психолога / Под ред. И.В. Дубровиной. - М.: Междунар. пед. акад., 1995 – 373 с.

Ануфриев А.Ф., Костромина С.Н. Как преодолеть трудности в обучении детей. Психодиагностические таблицы. Психодиагностические методики. Коррекционные упражнения. – М.: Изд-во "Ось-89", 2003. – 272 с.

Бардин К.В. Если ваш ребенок не хочет учиться. - Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1983. - 80 с.

Бардин К.В. Чтобы ребенок успешно учился. - М.: Педагогика, 1988. - 170с.

Волков Б.С. Младший школьник. Как помочь ему учиться. – М.: Академический проект, 2004. – 144 с.

Волков К.Н. Психологи о средствах и путях оптимизации учебного процесса // Психологи о педагогических проблемах: Книга для учителя / Под ред. А.А. Бодалева. - М.: Просвещение, 1981. - 128 с.

Гапонов В.П., Георгиевская В.А., Гильбух Ю.З. и др. Учебная деятельность младшего школьника: диагностика и коррекция неблагополучий / Под ред. Ю.З. Гильбуха. – Киев: Фирма «Випол», 1993. – 96 с.

Звонников В.И. Современные средства оценивания результатов обучения: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. – М.: Академия, 2007. – 224 с.

Калмыкова З.И. Проблема преодоления неуспеваемости глазами психолога. – М.: Знание, 1982. – 96 с.

Корсакова Н.К., Микадзе Ю.В., Балашова Е.Ю. Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика трудностей в обучении младших школьников. – М.: Педагогическое общество России, 2001. - 160 с.

Локалова Н.П. Как помочь слабоуспевающему школьнику. Психодиагностические таблицы: причины и коррекция трудностей при обучении младших школьников русскому языку, чтению и математике. – М.: «Ось-89», 2001. – 96 с.

Менчинская Н.А. Психологические проблемы неуспеваемости школьников. - М.: Педагогика, 1971. - 272 с.

Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика трудностей в обучении младших школьников / Корсакова Н.К., Микадзе Ю.В., Балашова Е.Ю. - М.: Рос. пед. агентство, 1997. - 123 с.

Психологические проблемы неуспеваемости школьников / Под ред. Н.А. Менчинской. – М.: Педагогика, 1971.

Родительские собрания в начальной школе: Методические разработки / Под ред. С.О. Домбек, Н.В. Лебедевой. – М.: ТЦ Сфера, 2008. – 256 с.

Сергеева В.П., Каскулова Ф.В., Гринченко И.С. Современные средства оценивания результатов обучения: Учебно-методическое пособие / Под общ. ред. В.П. Сергеевой. – М.: АПКиППРО, 2005. – 2005.

Славина Л.С. Трудные дети: избр. психологические тр. / Под ред. В.Э. Чудновского. - Москва; Воронеж: Изд-во Московского психолого-социальный ин-та, 2006. - 492 с.

Ускова Г.А. Психолого-педагогическая диагностика младших школьников. – М.: Академический Проект, 2004. – 144 с.

Формирование мотивации учения: Книга для учителя / А.К. Маркова, Т.А. Матис, А. Б. Орлов – М.: Просвещение. 1990. - 191 с.

Цетлин В.С. Доступность и трудность в обучении. - М.: Знание, 1984. - 79с.

Цетлин В.С. Неуспеваемость школьников и ее предупреждение. – М.: Педагогика, 1977. – 120 с.

Цетлин В.С. Предупреждение неуспеваемости учащихся. - М.: Знание, 1989. - 80 с.

Цукерман Г.А. Школьные трудности благополучных детей. – М.: Знание, 1989. – С. 3-96.

Яшнова О.А. Успешность младшего школьника. – М.: Академический проект, 2003. – 144 с.

Журнал «Начальная школа»

2008 год

  •  Брагинский В. Почему не каждому дается грамота? // Начальная школа. – 2008. - № 4. - С. 20.
  •  Королькова В.Л. Дневник школьника как средство развития самоконтроля и самооценки у младших школьников // Начальная школа. – 2008. - №9. - С. 10.
  •  Леонова Н.А. Изучение мотивационной сферы младших школьников // Начальная школа. – 2008. - № 2. - С. 6.
  •  Шликене Т.Н. Метод проектов как одно из условий повышения мотивации обучения учащихся // Начальная школа. – 2008. - № 9. - С. 34.

2007 год

  •  Емелина А.В. Дифференцированный и индивидуальный подходы как основная составляющая методической базы современного урока // Начальная школа. - 2007. - № 6. - С. 89.
  •  Козык Н.И. Стресс // Начальная школа. - 2007. - № 11. - С. 57.
  •  Тимофеева Л.Л. Когда хочется учиться // Начальная школа. - 2007. - № 10. - С. 41.

2006 год

  •  Вахрушева Л.Н. Проблема интеллектуальной готовности детей к познавательной деятельности в начальной школе // Начальная школа. - 2006. - № 4. - С. 63.
  •  Николаева М.В. Педагогическая поддержка младших школьников: условия и приемы // Начальная школа. - 2006. - № 9. - С. 7.
  •  Харкевич О.Г. Особенности адаптации школьников в процессе  обучения // Начальная школа. - 2006. - № 8. - С. 8.   

2005 год

  •  Тарасова В.Н. Личностно-ориентированное обучение младших   школьников // Начальная школа. - 2005. - №11. - С. 39.

2004 год

  •  Молодцова Н.Г. Развитие у младших школьников способности понимать смысл зрительного образа // Начальная школа. - 2004. - № 2. - С. 87.
  •  Товпинец И.П. Приемы организации личностно-ориентированного обучения учеников нового поколения // Начальная школа. - 2004. - № 8. - С. 59.
  •  Ульенкова У.В., Дмитриева Е.Е. Влияние общения со взрослым на формирование у ребенка общей способности к обучению // Начальная школа. - 2004. - № 2. - С. 15.




1. СССР в 1980-1990 гг причины и последствия распада
2. И отретъ Богъ слезу съ очей ихъ и смерти не будет уже; ни плача ни вопля ни болезни уже не будетъ; ибо прежнее
3. сосудистой системы нарушение мозгового кровообращения высокое артериальное давление кровотече
4. Оно не связано непосредственно с электрическими зарядами и его силовые линии не могутна них начинаться и ко.
5. Адам Смит, или портрет рассеянного профессора
6. СЕРІКБАЕВ атында~ы ШЫ~ЫС ~АЗА~СТАН МЕМЛЕКЕТТІК ТЕХНИКАЛЫ~ УНИВЕРСИТЕТІ Экономика ж~не менеджмент факуль.html
7. его поведение завис.
8. Коммерческая, политическая и социальная реклама- сотрудничество или конкуренция
9. Им там 14лет У вас когда нибудь было чувство что за вами следят чьи то пристальные глаза У кого бывало те
10. Я-концепция как социально-психологический феномен
11. Почему в СССР не могло быть свободы совести
12. января 2011г Председатель М
13. Вариант 6 1Возбудителем пневмонии чаще всего является 1
14. Техника безопасности при разборке и сборке машин
15. net 070211 Багато фізіологічних процесів в організмі протікають з певними часовими інтервалами
16. тема показателей развития общественного производства- ВНП ВВП ЧНП НД Экономический цикл его причины и
17. тематике исследования
18. задание для повышения оценки Индивидуальное задание предназначается для возможности повышения оценки для
19. 1Ушибы 2Повреждения связок 3Вывихи 4СДС Ушибы ~ наиболее частая травма
20. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук Харків ~