Общие требования к магистерской диссертации [2] 2

Работа добавлена на сайт samzan.net:

СОДЕРЖАНИЕ

[1] 1. Общие требования к магистерской диссертации [2] 2. Организация выполнения магистерских диссертаций [3] 3. Выбор темы магистерской диссертации [4] 4. Структура и содержание работы [5] 5. Методологический аппарат магистерской диссертации как отражение логики исследования [6] 6.Подбор и изучение литературы [7] 7. Составление плана и графика выполнения магистерской диссертации [8] 8. Оформление магистерской диссертации [9] 9. Научное руководство магистерской диссертацией [10] 10. Подготовка к защите магистерской диссертации [11] Литература [12] Приложение

Введение

Магистерская диссертация является одним из видов учебных занятий и выполняется в соответствии с учебным планом РГСУ. [5, п.30]

Магистерская диссертация в отличие от курсовой работы, основывается на полученных знаниях по ряду дисциплин направления подготовки «Экология и природопользование», носит более комплексный характер, в большей степени содержит элементы научного исследования.

Магистерская диссертация – это научная работа, выполняемая студентом на заключительном этапе обучения с использованием знаний по ряду дисциплин специальности и имеющая цель систематизировать и расширить знания и практические навыки в решении сложных экологических задач с элементами исследований, а также определить уровень подготовленности выпускника к практической работе в соответствии с получаемой специальностью. Защита Магистерской диссертации выносится на итоговую государственную аттестацию [2, п.3.3.2].

1. Общие требования к магистерской диссертации

Магистерская диссертация выпускника вуза предусмотрена Государственным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки «Экология и природопользование» и представляет собой законченную научную работу, которая является заключительным этапом учебы в университете студентов всех форм обучения и рассматривается как конечный результат профессиональной подготовки магистра экологии в соответствии с требованиями Положения об итоговой государственной аттестации выпускников вузов  Российской Федерации.  Защита выпускной работы - заключительный этап итоговой государственной аттестации.

Целью подготовки магистерской диссертации является систематизация и углубление теоретических и практических знаний, полученных в рамках учебного плана, закрепление навыков самостоятельной исследовательской работы. Работа должна свидетельствовать о степени готовности студента к практической деятельности. По результатам защиты магистерской диссертации Государственная аттестационная комиссия (ГАК) решает вопрос о присвоении выпускнику степени Магистра экологии.

Магистерская диссертация по направлению «Экология и природопользование» выполняется в соответствии с учебным планом подготовки магистра экологии и направлена на решение следующих задач:

- обобщение уровня общетеоретической и специальной подготовки студента и применение на практике приобретенных в процессе обучения знаний при решении конкретных научных, экологических и производственных задач;

- развитие навыков ведения самостоятельной работы и применение методик исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в магистерской диссертации проблем и вопросов природопользования и активизации охраны окружающей среды;

- развитие навыков критического подхода к оценке действующей на исследуемом предприятии (организации) природопользования и выявления имеющихся внутрипроизводственных резервов экономии сырья и материалов, сокращению отходов, уменьшению выбросов и сбросов;

- выявление подготовленности студента к практической деятельности в различных областях природопользования и охраны окружающей среды.

К магистерской диссертации предъявляются следующие требования:

- тема магистерской диссертации должна отражать актуальные проблемы в области защиты окружающей среды и рационального природопользования, решение которых будет способствовать повышению эффективности профессиональной деятельности специалиста-эколога;

-содержание магистерской диссертации должно быть посвящено решению задач теоретического, методического, научно-методического, проектировочного или опытно-экспериментального характера, а полученные в ходе выполнения работы результаты могут в дальнейшем использоваться для предложений и проектов по оптимизации природопользования и активизации охраны окружающей среды;

-основным требованием к результатам, полученным в ходе выполнения магистерской диссертации, является их практическая значимость для магистра экологии;

-оформление магистерской диссертации должно строго соответствовать требованиям нормоконтроля.

2. Организация выполнения магистерских диссертаций

Магистерская диссертация выполняется студентом на кафедре социальной экологии и природопользования. Кафедра осуществляет руководство по организации и выполнению магистерской диссертации в следующей последовательности:

-разработка и представление к утверждению тематики магистерской диссертации;

-организация выбора студентами тем магистерской диссертации;

-определение и назначение научных руководителей магистерской диссертации;

-оперативное руководство, контроль и организационная помощь студентам в процессе подготовки магистерской диссертации;

-контроль качества рецензирования работы.

Заведующий кафедрой организует проверку хода выполнения магистерской диссертации и устанавливает не менее трех контрольных сроков отчетности студентов о ходе выполнения работы.

Выполнение магистерских диссертаций рекомендуется на материалах конкретного предприятия—природопользователя любой организационно-правовой формы и различных форм собственности, конкретной отрасли производства, отдельного физико-географического или административного района, конкретного города, субъекта Федерации или Федерального округа.

Положительным является выполнение магистерской диссертации по теме, заказанной конкретной организацией. Студент несет полную ответственность за научную самостоятельность и достоверность результатов проведенного исследования.

К защите в Государственной аттестационной комиссии (ГАК) допускаются только те выпускные работы, которые представлены на кафедру в окончательном виде в установленный срок. Вместе с магистерской диссертацией в ГАК представляются материалы, характеризующие научную и практическую ценность выполненной работы (рецензия), отзыв научного руководителя, заказ организации, акт о внедрении результатов.

Студент, не выполнивший магистерскую диссертацию в срок, отчисляется с факультета с предоставлением ему права защиты в течение трех лет по окончании курса обучения.

Организация и выполнение магистерской диссертации включает следующие этапы:

1. Выбор и закрепление темы исследования. Выбор объекта и определение объема исследования.

2. Разработка рабочего плана (в законченном виде рабочий план представляет собой развернутое содержание, структуру дипломной  работы).

3. Исследование теоретических аспектов проблемы. Подбор литературных источников, законодательных, нормативных и методических документов.

4. Изучение и выбор методов исследования.

5. Сбор, анализ, систематизация, обработка эмпирических данных. Результатом выполнения этого этапа является предварительный вариант магистерской диссертации.

6. Формулирование выводов и рекомендаций.

7. Оценка социально-экономической эффективности рекомендуемых мероприятий.

8. Литературное, логически последовательное и самостоятельное изложение материала в работе.

9. Оформление магистерской диссертации  и представление ее на кафедру.

10. Разработка тезисов доклада и подготовка материалов для защиты, включая демонстрационный материал - не менее 3-х иллюстраций.

11. Предзащита магистерской диссертации.

12. Защита магистерской диссертации.

3. Выбор темы магистерской диссертации

Тематика магистерских диссертаций ежегодно обновляется в соответствии с изменением политической, экономической, социальной и экологической обстановки в стране и потребностями практики. Перечень тем магистерских диссертаций доводится до сведения студентов не позднее, чем за 10 месяцев до начала итоговой аттестации.

Студентам выпускного курса предоставляется право свободного выбора темы магистерской диссертации из перечня утвержденного решением совета факультета. Студент самостоятельно выбирает тему магистерской диссертации, руководствуясь интересом к проблеме, практическим опытом, возможностью получения фактических данных, наличием специальной экологической литературы. Он может предложить для выполнения магистерской диссертации свою тему, которая согласовывается с заведующим кафедрой. Предложенная тема должна соответствовать наименованию получаемой специальности и не дублировать работы прошлых лет и текущего года.

Выбор темы целесообразно обосновывать исходя из имеющегося опыта практической работы, а также полученных при обучении в вузе знаний и собранного материала во время производственных практик, при выполнении научно-исследовательских работ, выбранная тема может быть продолжением тем исследования курсовых работ. Студентам не разрешается выполнение нескольких магистерских диссертаций на одну и ту же тему по материалам одной и той же организации.

Тему магистерской диссертации может определить заявка предприятия, на котором студент проходил производственную и преддипломную практику, на исследование конкретных вопросов природопользования и охраны окружающей среды на данном предприятии.

При условии магистерской диссертации по заказным темам предприятий (организаций) заключается договор между кафедрой и организацией— заказчиком, в этом случае к работе прилагается заказ и акт о выполнении. Часть магистерских диссертаций может выполняться в порядке привлечения студентов к разработке научно-исследовательской темы кафедры.

Тема магистерской диссертации закрепляется за студентом на основании его письменного заявления (приложение 1). Выбор темы согласовывается с руководителем выпускной работы, после чего формулировка темы с указанием научного руководителя и консультанта (если он необходим) утверждается заведующим кафедрой.

При рассмотрении заявлений студентов выпускающая кафедра рекомендует научных руководителей магистерских диссертаций из числа своего профессорско-преподавательского состава. Списки тем магистерских диссертаций, фамилии научных руководителей и рецензентов по каждой работе заблаговременно представляются в деканат за подписью заведующего выпускающей кафедры. В списках указывается фамилия, имя, отчество студента, тема магистерской диссертации, фамилия и инициалы, ученое звание, ученая степень, должность научного руководителя, фамилия и инициалы рецензентов, их ученое звание, ученая степень, должность и место работы.

В соответствии со списком деканат готовит проект приказа ректора о допуске к защите магистерских диссертаций. После издания приказа изменение темы выпускной квалификационной работы, научных руководителей и рецензентов допускается лишь в исключительных случаях в начале работы и при наличии существенных причин, не позволяющих выполнить тему, избранную первоначально. По ходатайству кафедры и представлению декана факультета издается новый приказ об утверждении измененной темы.

Примерный перечень вопросов, необходимых для включения в магистерскую диссертацию с учетом содержания программы подготовки магистра по направлению 022000.68 – Экология и природопользование, профилю «Менеджмент и маркетинг в экологии»

(один из приведенных)

1. Особенности содержание общего и специального менеджмента.

2. Становление и развитие экологического менеджмента на предприятии.

3. Принципы построения и использование системы управления окружающей средой на предприятии.

4. Анализ международных стандартов экологического управления (ИСО 14000).

5. Системы управления отходами на предприятии.

6. Комплексная система управления природопользованием на предприятии.

7. Экологическое сопровождение проектов.

8. Система платежей за использование природных ресурсов на предприятии.

9. Система экологических платежей на предприятии.

10. Комплекс мероприятий по ресурсосбережению и снижению загрязнения окружающей среды на предприятии.

11. Анализ природоохранительного законодательства с точки зрения интересов экологического менеджмента.

12. Анализ природно-ресурсного законодательства с учетом развития экологического менеджмента и маркетинга.

13. Сравнительный анализ различных методов экономической оценки природных ресурсов.

14. Комплекс кадастров природных ресурсов и его значение для экологического менеджмента и маркетинга.

15. Пример экономической оценки экологического ущерба от деятельности предприятия.

16. Возможные пути снижения экологических издержек.

17. Анализ финансовой отчетности и пути ее экологизации.

18. Возможные направления финансирования природоохранной деятельности.

18. Экологический аудит промышленного предприятия.

19. Аудит природопользования в системе менеджмента.

20. Этапы развития маркетинга на предприятии.

21. Основные направления экологически ориентированного маркетинга на предприятии.

22. Сравнительный анализ экологических работ, товаров и услуг в различных сегментах рынка.

23. Пример расчета стоимости предприятия с учетом экологического фактора.

24. Перспективы развития рынка природных ресурсов (природных объектов) с учетом изменений в законодательстве, экономике, социальной сфере.

25. Структура положения о системе управления природопользованием для конкретной отрасли (предприятия).

26. Анализ международного опыта менеджмента и маркетинга в экологии и природопользовании (на примере конкретных стран).

4. Структура и содержание работы

Магистерская диссертация включает следующие составные части:

•  титульный лист;
•  содержание (оглавление);
•  введение;
•  основную часть (как правило, 3 главы, при необходимости параграфы внутри глав);
•  заключение (выводы и рекомендации);  
•  список  литературы   (использованных,   информационных источников);
•  приложения.

Титульный  лист является первой страницей работы. Оформляется строго в соответствии с образцом (Приложение 2) и содержит название темы, фамилию, имя, отчество, направление и специализацию студента; фамилию, имя, отчество, должность, ученую степень и ученое звание руководителя Магистерской диссертации.

 Содержание (оглавление) включает перечень всех разделов Магистерской диссертации с указанием номеров страниц (по разделам) (Приложение 3).

Во Введении обосновывается актуальность темы Магистерской диссертации, степень ее проработанности, определяются цель и задачи, теоретические и методологические основы, предмет и объект исследования. Помимо этого во введении должны быть обоснованы логика и структура выпускной   работы, иными словами - дается общая характеристика Магистерской диссертации. Здесь же отмечается практическая ценность работы, область ее настоящего (или возможного) использования. Объем введения - 2-3 страницы.

 Основная часть работы состоит, как правило, из трех логически связанных и соподчиненных глав (разделов), каждая из которых подразделяется на несколько частей (подразделов, параграфов). При необходимости число глав может быть увеличено (до четырех) или уменьшено (до двух). При рассмотрении содержания магистерской диссертации следует учитывать, что возможны различные подходы к ее выполнению. Если тема обширна, то в работе могут быть отражены только некоторые из наиболее существенных ее сторон, но они должны быть раскрыты полностью. Возможен и другой подход: изложение охватывает все аспекты, раскрывающие тему, главное внимание уделяется при этом их взаимосвязи и сравнительному анализу. Главное, чтобы в работе были раскрыты теоретические, практические аспекты исследуемой темы и определены предложения по совершенствованию имеющихся недостатков.

 Глава первая - обзор литературы, теоретическая часть, где студент должен дать характеристику важнейших проблем избранной темы исследований. В этой главе осуществляется анализ современного состояния теории проблемы, дается обзор нормативных актов и литературных источников, позиций исследователей, обосновывается точка зрения автора на исследуемую проблему. В теоретической части могут быть рассмотрены:

- понятие и сущность изучаемого явления, процесса;

- краткий исторический обзор (эволюция) взглядов на проблему;

- сравнительный анализ исследований в России и за рубежом;

- тенденции развития тех или иных процессов;

- природоохранные законы, которые определяют решение проблемы;

- социальные, организационные, политические предпосылки, которые влияют на решении проблемы.

Теоретическая часть может занимать примерно 30% объема работы.

Глава вторая - собственные исследования - дается общая характеристика объекта исследования, объема и методов исследования, раскрывается его специфика. Подробно освещается существующая практика природопользования и охрана окружающей среды на анализируемом предприятии, в отрасли, регионе, дается критическая оценка, указывается соответствие международным стандартам природопользования и охраны окружающей среды, действующим законодательным и нормативным актам. Раскрываются ее положительные и отрицательные стороны. Необходимо изучить акты инспектора по охране окружающей среды, природоохранной прокуратуры и других контролирующих органов. Выяснить роль учета на данном участке как информационной базы для анализа и управления производством.

Составной частью магистерской диссертации является аналитическая (расчетная часть). При этом возможны два варианта оформления:

1) включение вопросов анализа (аудита) во вторую главу;

2) выделение аналитических вопросов в отдельную третью главу.

Во втором случае студентом анализируется определяемый темой исследования участок деятельности хозяйствующего субъекта или проводится аудит (экспертиза) этого участка (предприятия, отрасли). Экологически аудит и экспертиза должны быть направлены преимущественно на выявление резервов экономии ресурсов, сокращения выбросов и сбросов, уменьшения отходов, основываться не только на отчетности, на данных статистической и другой оперативной информации, но и на результатах собственных наблюдений. В этой главе, если она аналитическая, раскрываются содержание и основные методы анализа (экспертизы) соответствующих ресурсов или результатов природоохранной деятельности. Анализируемый период должен охватывать не менее трех смежных календарных лет. В работе должны быть обоснованы и указаны пути повышения эффективности природоохранной деятельности предприятия, меры, направленные на снижение влияния вредных факторов на население.

Студент должен показать не просто знание теории экологии, природопользования, но и умение использовать теоретические знания на практике. В работе следует проанализировать, насколько учитываются на практике общие законы экологии и принципы рационального природопользования, какие перспективы открываются с внедрением конкретных предложений исследователя, как выявляется экологически обусловленные заболевания и  каким образом  осуществляется возмещение ущерба от этих заболеваний.

Составной частью магистерской диссертации может являться раздел по эколого-географической оценке. Данный раздел может быть самостоятельной главой или составной частью главы по оптимизации природопользования и активизации охраны окружающей среды.

В главе третьей раскрываются основные пути по оптимизации природопользования и охраны окружающей среды. Рассматриваются новые безотходные, малоотходные технологии, возможности их внедрения и использования на данном предприятии (в данной отрасли). Приводится обоснование целесообразности и эффективности применения тех или иных вариантов технического перевооружения, режима природопользования, изменения статуса территории. Излагаются основные проблемы, которые еще не решены на практике и не достаточно разработаны в теории. Обобщается передовой опыт, положительные моменты в работе предприятия по предыдущим главам магистерской диссертации и  разрабатываются  предложения по совершенствованию природоохранной деятельности и повышения эффективности защиты населения от влияния вредных факторов окружающей среды.

В заключении синтезируется суть работы, подводятся итоги решения поставленных в ней задач, обобщаются полученные результаты. Оценивается полнота решения поставленных задач. Обозначаются границы применения результатов, намечаются направления развития темы и пути продолжения исследования (в том числе в будущей деятельности автора). Заключение должно содержать все новое и существенное, что составляет итог исследования и выносится на защиту. Заключение может занимать 3-5 страниц.

Список литературы использованных источников нормативной и научной   информации является составной частью магистерской диссертации и показывает степень изученности проблемы.

В приложения выносятся материалы, которые необходимы для раскрытия темы, проведения анализа, облегчения восприятия основной части, не перегружая ее.

5. Методологический аппарат магистерской диссертации как отражение логики исследования

При выполнении магистерской диссертации очень важны логика исследования и логика изложения материала, вследствие чего работа над выпускной работой делится на несколько этапов.

 Первый этап – установочный. Состоит в выборе темы и определении методологического аппарата исследования. В результате выполнения первого этапа автор составляет два документа: план исследования (исследовательский проект - программа или проспект исследования) и структура работы или план изложения, который близок к оглавлению.

 На втором, исследовательском этапе выполняется собственно поисковая часть работы с учетом составленного плана исследования и с использованием выбранных методов, методик, технологий: работа ведется на теоретическом и практическом уровнях; результаты систематизируются и обобщаются.

 Третий этап - систематизация материалов, написание текста и оформление работы и полученных результатов исследования.

Следующие этапы связаны с подготовкой работы к защите и самой процедурой защиты.

Этапы исследования взаимосвязаны, предыдущий этап определяет содержание и успешность последующего этапа, поэтому правильнее выполнять их в указанной последовательности.

Наиболее важным, ответственным и достаточно трудоемким этапом выполнения магистерской диссертации является первый, установочный этап. Именно он задает общие стратегические ориентиры исследования и ожидаемые результаты.

Этап начинается с выбора темы магистерской диссертации и заканчивается определением объема и методов исследования.  Тема  и методы исследования—это начальное и конечное звено, на основе которых осуществляется поиск. Кроме них, определяются проблема, объект и предмет, цель и задачи, а также гипотеза исследования (для научно-исследовательских работ).

Перечисленные элементы образуют методологический аппарат исследования, который регулирует как процесс исследования, так и оформление полученных результатов.

Определение проблемы исследования - достаточно сложная задача. В широком понимании проблема означает объективное затруднение, противоречие, которое возникает в науке и практике. В научном исследовании сущность проблемы составляет противоречие между фактами и их теоретическим осмыслением. В магистерской диссертации проблема, как правило, также выражает основное противоречие, которое будет разрешаться автором в ходе исследования. Как правило, если мы можем четко сформулировать проблему, то недалеки от ее решения.

С проблемой связан объект и предмет исследования. Понятие предмет исследования значительно уже и конкретнее объекта.

В предмет включаются только те элементы, связи, отношения внутри объекта, которые непосредственно будут изучаться в магистерской диссертации. Один и тот же объект может изучаться с разных позиций, что и определяет предмет исследования.

Таким образом, объект и предмет связаны как целое и часть. Предмет указывает, какая сторона объекта будет исследоваться автором магистерской диссертации. Так же как и проблема, объект и предмет исследования первоначально формулируются совместно с руководителем.

Следующий элемент, который необходимо сформулировать, - цель исследования. Существенная особенность цели как элемента методологического аппарата состоит в том, что она объединяет и концентрированно выражает основной смысл проблемы и предмета исследования в их взаимосвязи. Иначе говоря, цель выражает путь решения проблемы и те конечные результаты, которые при этом должны быть получены. Таким образом, цель - это общая формулировка конечного результата, который предполагается получить при выполнении магистерской диссертации.

В соответствии с предметом и целью определяются задачи исследования.

Задачи - это последовательные этапы работы, которые обеспечивают достижение поставленной цели и конкретизируют ее. Единых требований и алгоритмов для формулировки задач исследования не существует. Можно рекомендовать лишь общие ориентиры для их определения: первая задача должна быть связана с характеристикой предмета исследования, с выявлением сущности проблемы, теоретическим обоснованием путей ее решения, вторая – должна быть нацелена на раскрытие общих способов решения проблемы, на анализ условий ее решения; третья – имеет рекомендательный, прикладной характер, указывает конкретные способы реализации теоретической модели исследования, предполагает описание конкретных методик исследования, формулировку практических рекомендаций.

Формулировка задач значительно упрощается при наличии  гипотезы ожидаемого результата исследования — совокупность предположений, допущений, которые уточняют путь достижения цели. Истинность предположений, которые составляют гипотезу, подлежит проверке, поскольку они могут быть как истинными, так и ложными, ошибочными. Поэтому дальнейшее исследование выстраивается так, чтобы проверить и подтвердить истинность каждого положения гипотезы. Гипотеза должна быть достаточно простой и проверяемой. По логической структуре она может иметь линейный (выдвигается и проверяется одно предположение) или разветвленный (состоит из нескольких предположений) характер.

Первый этап магистерской диссертации завершается выбором методов исследования как способов решения исследовательской задачи, изучения явления, получения необходимой информации. Метод - это своеобразный инструмент научного исследования, позволяющий изучить предмет глубоко и всесторонне, проникнуть в суть решаемого противоречия. Он является своеобразным связующим звеном между теорией и практикой, т.е. между поставленными задачами и процессом их решения. Успех исследования находится в прямой зависимости от методов: результаты тем достовернее, чем больше и корректнее арсенал используемых методов. Методы должны согласовываться с изучаемым явлением, соответствовать ему.

Все многообразие методов можно разделить на три группы: теоретические, эмпирические и статистические методы. Теоретические методы раскрывают сущность изучаемых явлений, выявляют закономерные связи и отношения. Они используются при определении проблемы и формулировании гипотезы исследования (анализ, синтез, абстрагирование, идеализация, дедукция, индукция и др). Эмпирические методы служат средством сбора конкретных фактов, направлены на их выявление и описание явлений (наблюдение, беседа, интервью, анкетирование; изучение актов, составленных инспекторами по охране природы, уголовными и административными делами, заведенными природоохранной прокуратурой  и другими контролирующими органами; научный эксперимент). Статистические методы используются для статистической обработки первичных материалов исследований, выявления закономерностей и количественных зависимостей изучаемых явлений, для доказательства обоснованности сделанных выводов и иллюстративного представления материала

Для каждого этапа исследования продумывается такая совокупность методов, которая обеспечит полное и правильное решение поставленных задач.

6.Подбор и изучение литературы

Особое место среди методов исследования занимают методы изучения литературы по проблеме магистерской диссертации. Изучение литературы служит средством изучения истории и причин возникновения проблемы, ее современного состояния. Работа с литературой включает несколько методов.

1. Составление библиографии, т.е. списка литературы, использованной студентом при написании работы.

2. Реферирование - сжатое переложение основного содержания одной или нескольких работ по общей теме.

3. Конспектирование - детальное изложение главных положений и концептуальных идей работы.

4. Аннотирование - краткое, предельно сжатое изложение основного содержания литературных источников.

5. Цитирование - дословная запись высказываний, выражений автора, а также приведение в тексте магистерской диссертации фактических и статистических данных, содержащихся в литературных источниках. Включенную в текст цитату следует оформить обязательным указанием на автора и источник, из которого производится цитирование. В диссертации можно использовать любой вариант цитирования, но нельзя использовать цитаты без ссылки на автора. Если приводится не цитата, а излагается мысль автора, высказанная им идея, то в тексте также делают ссылку на источник.

Еще одно правило работы с литературой — использование библиографического списка в тексте работы: источник, внесенный в список, хотя бы один раз должен быть назван в тексте. И, наоборот, любой источник, на который автор ссылается в тексте магистерской диссертации, должен быть вынесен в библиографический список (список литературы).

При работе с литературой целесообразно составлять библиографические карточки, которые образуют собственную картотеку выпускника. Наличие картотеки облегчает и ускоряет дальнейшую работу с первоисточниками и составление библиографического списка магистерской диссертации, источники в котором указываются в алфавитном порядке.

От подбора и изучения литературных источников зависит качество выполнения магистерской диссертации. Начать работу целесообразно с определения круга источников и литературы, а также нормативных актов, необходимых для основательного изучения и затем самостоятельного раскрытия темы. Сюда относятся: учебная и научная литература (учебники, пособия, монографии, статьи в журналах). При выполнении магистерской диссертации, наряду с литературой прошлых лет, необходимо использовать новейшие литературные источники.

Необходимо изучить законодательные акты Российской Федерации, постановления правительства, стандарты, СНиПы, СанПиНы, программы и другие методические материалы, имеющие отношение к теме исследования. Особое внимание следует уделить изучению статей в периодических изданиях, так как новшества в области экологии, природопользования и охраны окружающей среды в первую очередь появляются именно в них. Следует ориентироваться на статьи из журналов: «Экология и жизнь», «Использование и охрана природных ресурсов в России», «Экология», «Экология человека», «Наука и жизнь», «Природные ресурсы России: управление, экономика, финансы» и газет: «Зеленый мир», «Ведомости», «Спасение», «Берегиня» и т.д.

Особенно ценны ежегодные Государственные доклады о состоянии окружающей природной среды Российской Федерации или любого другого субъекта Федерации.

При работе над магистерской диссертацией большую помощь могут оказать систематический и алфавитный каталоги библиотеки РГСУ, а также районных, городских и республиканских библиотек. При подборе литературы необходимо учитывать, в какой мере данная книга, брошюра, статья посвящена непосредственно этой теме, раскрывает ее содержание. Выбирая тот или иной источник, надо обращать внимание на год издания. Как правило, рекомендуется к использованию книги, изданные за последние 10 лет, поскольку они написаны на основе анализа новейшего законодательства и содержат последние достижения науки по вопросам, интересующим выпускника. Далее следует ознакомиться с практическими материалами того предприятия, территории, отрасли которое (-ая, -ые) намечено (-а,-ы) в качестве объекта исследования. Такими материалами являются учредительные документы, показатели развития, статьи ввоза и вывоза, данные о выбросах и сбросах, о составе и объемах отходов, о местах размещения, статистические отчеты, бухгалтерский баланс, финансовые отчеты, результаты экономического анализа, экологических и экономических аудиторских проверок и т.д.

7. Составление плана и графика выполнения магистерской диссертации

Тщательно изучив литературные источники по теме магистерской диссертации, студент составляет предварительный план. План составляется с целью определения основных направлений дальнейшей работы и подбора необходимого материала (Приложение 4). Предварительный план и сроки выполнения магистерской диссертации согласовываются с научным руководителем. Научный руководитель, при необходимости, корректирует и уточняет план. По мере изучения дополнительных материалов и накопления практических данных об объекте исследования возможны уточнения и корректировки плана выпускной квалификационной работы при согласовании с научным руководителем. Затем научный руководитель выдает студенту задание на магистерскую диссертацию по установленной форме (Приложение 5). В нем указывается перечень подлежащих разработке вопросов (содержание работы по главам, их структура, сроки выполнения). Здесь же приводятся исходные данные по работе (перечень материалов, необходимых для выполнения работы). Задание подписывается научным руководителем, студентом, утверждается заведующим кафедрой. Научный руководитель контролирует ход выполнения студентом полученного задания в соответствии с графиком и консультирует по возникающим вопросам.

8. Оформление магистерской диссертации

Рекомендуемый объем магистерской диссертации 60-80 страниц (без приложений). Оформление должно соответствовать следующим требованиям.

Работа выполняется машинным способом, с применением печатающих устройств ЭВМ, на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297), через полтора интервала, шрифтом Times New Roman CYR, размер  14 пт с соблюдением следующих параметров страницы:: левое поле - 30 мм, правое - 15 мм, верхнее и нижнее поля - по 20 мм, форматирование — по ширине. Абзацный отступ (отступ первой строки) должен быть одинаковым и равен 5 знакам.

Текст должен быть пронумерован по центру верху. Нумерация начинается с титульного листа. На титульном листе номер не ставится. Иллюстрации, таблицы и распечатки  ЭВМ, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц работы.

Главы (разделы) основной части работы должны иметь порядковую нумерацию, например, 1., 2., 3. и т. д. Подразделы (параграфы) должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждой главы, например: 1.1., 1.2., 1.3..., выделенные части параграфа - 1.1.1., 1.1.2., 1.1.3...

По каждому пункту рубрикации в содержании (оглавлении) проставляются страницы. Оглавление должно строго соответствовать заголовкам в тексте. Образец оформления содержания (оглавления) магистерской диссертации представлен в Приложении 3.

Каждый раздел магистерской диссертации (введение, глава, заключение) следует начинать с новой страницы, а подразделы (параграфы) располагать друг за другом.

Параметры заголовка. Шрифт - Times New Roman CYR, размер - 16 пт., начертание - полужирное, межстрочный интервал — одинарный, форматирование — по центру. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Точка в конце заголовка не ставится. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Параметры подзаголовка. Шрифт -Times New Roman CYR, размер - 14 пт., начертание - полужирное, межстрочный интервал - одинарный, форматирование - по центру,  начертание - полужирное,  

Расстояние между заголовками глав и других структурных элементов основной части и текстом должно быть не менее 3-4 интервалов.

Основной текст. Излагать материал следует четко, ясно, используя научную терминологию, избегая повторений и общеизвестных положений, содержащихся в учебниках и учебных пособиях. Пояснять надо только малоизвестные или разноречивые понятия, делая ссылку на авторов.

В тексте магистерской диссертации рекомендуется чаще применять красную строку, выделяя законченную мысль в самостоятельный абзац.

Сокращение слов в тексте и в подписях под иллюстрациями не допускается. Исключения составляют сокращения, установленные ГОСТом 2.216-68, а также общепринятые сокращения, такие, как, например, РФ и т. п. Не допускается введение собственных сокращений обозначений и терминов. Наименования, приводимые в тексте и в иллюстрациях, должны быть одинаковыми. Допускается исправление опечаток, описок, графических неточностей подчисткой или закрашиванием белой штрих-краской и нанесением на том же месте исправленного изображения.

Ссылки на источники. Цитаты выделяются кавычками и снабжаются ссылками на источники. При цитировании допустимо использовать современные орфографию и пунктуацию, опускать слова, обозначая пропуск многоточием, если мысль автора не искажается. Ссылка на литературный источник дается по номеру в списке литературы, например, [23]. Наряду с прямым цитированием, можно, в случае необходимости, излагать чужие мысли своими словами, но и в этом случае надо делать ссылку на первоисточник. Недословное приведение выдержки из какого-либо произведения не выделяется кавычками, но обязательно отмечается в конце фразы [32]. Нельзя пользоваться порядковыми номерами списка литературы как словами для построения фраз, например, «в 25 дается определение малоотходной технологии...»

Сноски можно делать и под чертой внизу той страницы, где заканчивается цитата или изложение чужой мысли, в них указываются фамилия, инициалы автора, название работы, издательство, место и год издания, страницы. Хотя цитирование вполне допустимый прием аргументации, приводить в vагистерской диссертации слишком много цитат не следует.

При использовании фактического материала также указывается его источник.

Иллюстрации (рисунки), таблицы, формулы. Магистерская диссертация должна обязательно включать таблицы, рисунки и необходимые формулы.

Иллюстрации (чертежи, рисунки, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки) и таблицы следует располагать непосредственно после текстов, в которых они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации и таблицы в тексте должны быть даны ссылки.

Оформление чертежей, графиков, диаграмм, схем должно соответствовать требованиям государственных стандартов.

Иллюстрация должна иметь название, которое помещают под ней. При необходимости под иллюстрацией помещают также поясняющие данные (подрисуночный текст). Иллюстрации обозначаются общим словом «Рис.», которое помещают после поясняющих данных (Приложении 6).

Слово «Таблица» и ее порядковый номер пишутся вверху над таблицей по центру строки и дается ее название и единица измерения, если она общая для всех показателей таблицы. Заголовок таблицы выполняется строчными буквами (кроме первой прописной). Заголовки граф таблицы начинают с прописных букв, а подзаголовки - со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком. Подзаголовки, имеющие самостоятельное значение, пишут с прописной буквы. В конце заголовка и подзаголовков таблиц знаки препинания не ставят. Высота строк таблицы должна быть не менее 6 мм. Разрывать таблицу и переносить часть ее на другую страницу можно только в том случае, если она не умещается на одной странице. При переносе части таблицы на другой лист заголовок помещают только над первой частью, над последующими частями пишут: «Продолжение табл. I». Если части таблиц помещают рядом или на другом листе, в каждой части повторяют «шапку». При размещении частей таблицы одна под другой - повторяется ее «боковик».

Графу «№ п/п» в таблицу не включают. При необходимости нумерации показателей параметров или других данных порядковые номера указывают в «боковике» таблицы перед их наименованием. Для облегчения ссылок в тексте допускается нумерация граф. Если цифровые данные в графах таблицы выражены в различных единицах физических величин, то их указывают в заголовке каждой графы. Повторяющийся в графе текст, состоящий из одного слова, допускается заменять кавычками, если строки в таблице не разделены линиями. Если повторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словом «То же», а далее - кавычками.

Если цифровые или иные данные в таблице не приводятся, то в графе ставят прочерк.

Если таблица заимствована или рассчитана по данным статистического ежегодника или другого литературного источника, следует сделать ссылку на источник.

Нумерация таблиц, рисунков (отдельно для таблиц и рисунков) должна быть сквозной для всей выпускной работы. Пример оформления таблицы по ГОСТу 2.105- 95  приведен в Приложении 7.

Формулы и расчеты должны органически вписываться в текст, не разрывая его грамматической структуры. В тексте их надо выделять, записывая отдельной строкой и давая подробное пояснение каждому символу, когда он встречается впервые. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки.

Пояснение значений символов и чисел (коэффициентов) следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Значение каждого символа и числа (коэффициента) следует давать с новой строки. Первую строку пояснений начинают со слова «где» без двоеточия.

Формулы следует располагать по центру строки, а связывающие их слова «где», «следовательно», «откуда», «находим», «определяем» - в начале строк. Формулы следует нумеровать, особенно, если в тексте приходится на них ссылаться, порядковой нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке, например: (12).

Перечисления могут быть приведены внутри пунктов или подпунктов, их следует нумеровать порядковой нумерацией арабскими цифрами со скобкой, например, 1), 2), 3) и т. д. и печатать строчными буквами с абзаца. В пределах одного пункта или подпункта не допускается более одной группы перечислений.

При приведении цифрового материала должны использоваться только арабские цифры, за исключением общепринятой нумерации кварталов, полугодий, которые обозначаются римскими цифрами. Количественные числительные в тексте даются без падежных окончаний. Интервалы величин в виде «от и до» записываются через тире, например, 8-12 % или с. 5-7 и т. д.

При величинах, имеющих два предела, единица измерения пишется только один раз при второй цифре. Такие знаки, как №, %, пишутся только при цифровых величинах, в тексте их следует писать только словами: «номер», «процент». Математические знаки «+», «-», «=», «>», «<» и другие используются только в формулах. В тексте их следует писать словами: «плюс», «минус», «равно», «меньше», «больше».

В список литературы включаются источники, на которые в выпускной   работе есть ссылки, а также те, с которыми студент ознакомился при подготовке   работы: законодательные и другие нормативные документы, учебники и учебные пособия, источники статистических данных, методическая литература, монографии, сборники статей, материалы научных конференций, журнальные и газетные статьи и др.

Источники нумеруются в алфавитном порядке (по первой букве первого слова).   В авторских источниках первым словом считается фамилия автора. Для каждого источника указываются: фамилия и инициалы автора (авторов); полное название книги, статьи; название журнала или сборника статей (для статей); место издания (Москва и Санкт- Петербург - сокращенно, соответственно М. и СПб., остальные города - полностью); название издательства (если имеется в выходных данных), для книг - год издания, для статей — год и номер журнала, общее количество страниц о книге (например, 206 с.) или конкретные страницы для статей (например, С. 15-18). Сведения об источниках приводятся в соответствии с требованиями ГОСТа 7.1- 84. Образец оформления списка   литературы приведен в Приложении 8.

Список литературы располагается непосредственно за последним листом основного текста, т. е. после раздела «Заключение».

В приложения рекомендуется включать материалы, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть, например, материалы, дополняющие диссертацию; таблицы вспомогательных данных; иллюстрации вспомогательного характера; акты внедрения результатов; документы (части документов), содержащие фактические данные о работе конкретных предприятий, которые иллюстрируют основное содержание работы

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок, напечатанный прописными буквами. В правом верхнем углу над заголовком прописными буквами должно быть напечатано слово «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его номер.

Если приложений в работе более одного, их следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией. Имеющиеся в тексте приложения иллюстрации, таблицы, формулы и уравнения следует нумеровать в пределах каждого приложения (пример – оформление настоящих методических рекомендаций). Объем  приложений  не ограничивается.

В каждом случае в основном тексте в необходимых местах должны содержаться ссылки на приложения, например: «см. Приложение З».

Работа должна быть тщательно отредактирована, подписана автором и сброшюрована в жестком переплете.

9. Научное руководство магистерской диссертацией

Руководство подготовкой магистерской диссертации осуществляется научным руководителем — преподавателем соответствующей кафедры. На различных стадиях подготовки и выполнения магистерской диссертации задачи научного руководителя меняются. На первом этапе научный руководитель уточняет тему (до ее утверждения), советует, как приступить к рассмотрению темы, корректирует план работы и дает рекомендации по списку литературы, оказывает студенту помощь в разработке графика выполнения работы. На последующих этапах научный руководитель дает рекомендации о привлечении необходимых нормативных, литературных и практических материалов, указания по внесению исправлений и изменений в предварительный вариант работы (как по содержанию, так и по оформлению).

Выпускнику следует периодически (в сроки по обоюдной договоренности) информировать научного руководителя о ходе подготовки магистерской диссертации, консультироваться по вызывающим затруднения или сомнения теоретическим и практическим вопросам, обязательно ставить в известность о возможных отклонениях от графика выполнения работы и в ее содержании.

Научный руководитель не является ни соавтором, ни редактором магистерской диссертации. В ходе выполнения работы он выступает как оппонент, указывая выпускнику на недостатки аргументации, композиции, стиля и т. п., и советует, как лучше устранить их. Рекомендации и замечания научного руководителя выпускник должен воспринимать творчески.

Научный руководитель, наряду с автором, несет ответственность за теоретически и методически правильную разработку и освещение темы, а также за качество содержания и оформления магистерской диссертации.

Если выпускник нуждается в дополнительных консультациях по специальным вопросам темы, кроме научного руководителя ему может быть назначен научный консультант.

10. Подготовка к защите магистерской диссертации

По завершении подготовки магистерской диссертации научный руководитель оценивает результаты исследования в форме отзыва (Приложение 9), в котором характеризует качество магистерской диссертации, отмечает положительные стороны, отражает значение темы, ее актуальность, насколько успешно студент справился с рассмотрением теоретических и практических вопросов, степень самостоятельности исследования, готовность студента к профессиональной деятельности.

Особое внимание обращается на недостатки, не устраненные выпускником. Мотивируется возможность или нецелесообразность представления магистерской диссертации в Государственную аттестационную комиссию. Отзыв оформляется с указанием оценки («отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно»).

Окончательная редакция работы вместе с отзывом руководителя предоставляется на кафедру за 5 рабочих дней до защиты.

Выпускник, получив от научного руководителя положительный отзыв о работе и разрешение заведующего кафедрой, должен подготовиться к защите магистерской диссертации.

Для успешной защиты надо, прежде всего, подготовить доклад. В нем следует отразить, чем студент руководствовался при выборе и изучении темы, что является предметом исследования, какие методы в нем использованы, какие новые результаты достигнуты, что сделано лично автором. Содержание доклада определяется студентом совместно с научным руководителем.

       Цифровые данные в докладе приводятся только в том случае, если они необходимы для доказательства или иллюстрации выводов. Основные иллюстрационные материалы могут быть представлены в виде раздаточного материала для членов экзаменационной комиссии (в Приложении 11 представлен образец титульного листа раздаточного материала). Наилучшим способом презентации является использование медиа- или оверхедпроектора.

Доклад может быть подготовлен письменно, но выступать на защите следует свободно, не зачитывая текст. По времени доклад может быть рассчитан на 10 минут.

Защита магистерской диссертации (за исключением работ по закрытой тематике) происходит на открытом заседании экзаменационной комиссии по защите магистерских диссертаций, входящей в состав Государственной аттестационной комиссии (ГАК), при участии не менее двух третей ее состава.

При защите магистерских диссертаций могут присутствовать, задавать вопросы и обсуждать дипломные работы все желающие.

К защите Магистерской диссертации допускается лицо, успешно  завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы подготовки магистра по направлению 022000.68 «Экология и природопользование» и успешно сдавшее государственный экзамен.

Оценка результатов защиты магистерской диссертации осуществляется на закрытом заседании соответствующей экзаменационной комиссии ГАК простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса.

Результаты защиты магистерской диссертации определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются публично в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседания экзаменационной комиссии.

В государственную аттестационную комиссию до начала защиты дипломной работы представляются следующие документы:

1. Сведения о выполнении студентом учебного плана и полученных им оценках по прослушанным дисциплинам и курсовым работам (форма №1).

2. Работа с отзывом научного руководителя и внешней рецензией, подписанная заведующим кафедрой.

3. Надлежащим образом оформленная зачетная книжка студента.

В случае, если заведующий кафедрой, исходя из заключений руководителя, не считает возможным допустить студента к защите магистерской диссертации, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя и автора выпускной работы. Протокол заседания кафедры представляется в ректорат университета.

Литература

1.  ГОСТ 7.1-84. Библиографическое описание документа. – М.: Изд-во стандартов, 1995. -78 с .
2.  Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (утв. постановлением Правительства РФ от  12 августа 1994 г. №940).
3.  Письмо Минобразования РФ от 31 января 2000 г. №15-55-4ин/15-11 «О практике применения «Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации».
4.  Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации (утв. постановлением Госкомвуза РФ от 25 мая 1994 г. №3).
5.  Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (в высшем учебном заведении) Российской Федерации (утв. постановлением Совета Министров- Правительства РФ от 26 июня 1993 г. № 597).

Приложение

Приложение 1

Заведующему кафедрой

социальной экологии и

природопользования

студента группы, Ф.И.О.

Заявление.

Прошу разрешить выполнение магистерской диссертации на тему: «_____________________________________________________________»

Научным руководителем прошу назначить ____________________(должность, степень, звание, Ф.И.О.).

Дата Подпись студента

Решение кафедры:    

Подпись зав. кафедрой, дата.

Приложение 2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

РОССИЙСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ОХРАНЫ ТРУДА И ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

Кафедра социальной экологии и природопользования

«Допустить к защите»

                                       «___»______200_ г

Зав. кафедрой_______     

.

МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ

На тему: « ……………………………………………………….»

Направление подготовки 022000.68 «Экология и природопользование»

Профиль подготовки  «Менеджмент и маркетинг в экологии»

Выполнил студент ____________________________________( Ф.И.О.)

                                                                      (подпись)

 

Научный руководитель,             ____________________________      (Ф.И.О)               выпускной работы степень, звание             (подпись)                                           

Москва 2010

Приложение 3

Оглавление

                                                                                                                               Стр.

Введение….............................................................................................................   3

Глава 1. ……………………………………………………………………………………     5

1.1. …..........................................................................................................................5

1.2. ….........................................................................................................................10

1.3. ….........................................................................................................................15

Глава 2

……………………………………………………………………………………….19

2.1. …..........................................................................................................................19

2.2. ………………………………………………………………………………….  31

Глава 3.

………………………………………………………………………………………. 43

3.1….............................................................................................................................43

3.2….............................................................................................................................49

3.3….............................................................................................................................53

Заключение….............................................................................................................58

Список литературы…..............................................................................................  60

Приложение….............................................................................................................6

Приложение 4

График выполнения Магистерской диссертации

№	Этапы работы	Содержание работы	Сроки
1	Установочный	1. Выбор темы 2. Утверждение темы на кафедре
2	Исследовательский	1. Составление плана работы  2. Подбор литературы и ее анализ  3. Накопление и систематизация теоретической информации и практических материалов  4. Подготовка и представление  материалов Магистерской диссертации на проверку руководителю  5. Внесение изменений и дополнений в материалы исследования
3	Обобщающий	1. Структурирование материала  2. Оформление текста магистерской диссертации 3. Представление текста магистерской диссертации на проверку руководителю
4	Подготовка к защите	1. Представление магистерской диссертации на кафедру 2.Подготовка отзыва научного руководителя 3.Предзащита на заседании кафедры и получение допуска к защите 4.Получение отзывов рецензентов 5.Подготовка доклада и материалов к защите магистерской диссертации
5	Зашита	1.Процедура защиты 2.Выдача дипломов

Научный руководитель                                            подпись         Ф.И.О.

Автор магистерской диссертации                           подпись         Ф.И.О.

Приложение 5

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

РОССИЙСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ОХРАНЫ ТРУДА И ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

Кафедра социальной экологии и природопользования

«Утверждаю»

Зав. Кафедрой (подпись)

Дата «___»_______

Задание на выполнение Магистерской диссертации

Студенту (ке)  

Срок сдачи студентом законченной работы

Перечень подлежащих разработке вопросов

Исходные данные по работе

Консультанты по работе (с указанием относящихся к ним разделов)

Дата выдачи задания

Руководитель (подпись)

Студент (подпись)   

Приложение 6

Образец оформления рисунка

1 – Рабочие                      Ряд 1 – озеро

2 – Служащие                  Ряд 2 – коммерческий пруд

3 – Бизнесмены

4 – Пенсионеры

5 – Учащиеся

Рис.1. Социальный состав рыболовов-любителей

Приложение 7

Образец оформления таблицы

Таблица 2. Ихтиомасса рыб озера Плещеево (без сеголетков и годовиков)

в 1978-1981 г.г. (Экосистема озера Плещеево, 1989).

Вид рыбы	Глубоководная зона	Дно и побережье	В целом по озеру
	т	кг/км²	т	кг/км²	т	кг/км²
Уклея	170-230	3350-4530	-	-	170-230	3350-4530
Плотва	59,5-100	1170-1970	10,5-50,0	210-290	70-150	1380-2950
Окунь	36-72	710-1420	9-18	180-350	45-90	890-1770
Густера	10-20	200-400	10-20	200-400	20-40	400-800
Ряпушка	24-30	470-590	-	-	24-30	470-590
Лещ	-	-	12-18	240-350	12-18	240-350
Ерш	-	-	10-20	240-400	10-20	240-400
Щука	-	-	-	-	14,5-29	280-570
Налим	-	-	-	-	9,6-19,4	190-380

Приложение 8

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Законы, указы, постановления

Воздушный кодекс Российской Федерации. - М.: ООО «ГроссМедиа», 2004.-

46с.

2. Книги, изданные под фамилией автора (авторов)

2.1.Авторов не более трех

Ожегов С.И. Словарь русского языка. М.: Мир, 1985.- 515с.

Маслова Н.И., Серветник Г.Е., Петрушин А.Б. Эколого-биологические основы поликультуры рыбоводства.- М.,2002.- 268с.

2.2.Авторов не более четырех

Урбоэкологическое планирование: учебное пособие/ И.И.Васин, П.П. Петров, С.С.Сидоров, М.А.Иванов.- М.:Изд-во МГУ, 2003.- 120с.

2.3.Авторов более четырех

Промышленная экология /А.П.Иванов, Т.В.Казадаева, В.Ф. Зайцев и др.- М., 2000.- 367с.

3. Книги, изданные под редакцией автора (авторов)

Актуальные проблемы уровня и качества жизни и формирование социальной политики/ Под ред. В. Н. Бобкова. - М.: Всероссийский центр уровня жизни, 2000.- 75с.

Комментарий к Кодексу законов о труде Российской Федерации / Под общ. ред. В. И. Шкатуллы. - М.: Инфра-М, 1997. - 664 с.

4.Статья в серийном издании:\

4.1.Авторов не более трех:

Иванов И.И..Петров А.А.,Сидоров И.В. Исследование процессов течения// Изв.АН СССР.Сер."Э".- 1982.-№2-С.71-77.

4.2Авторов не более четырех:

Исследование процессов течения/ И.И.Иванов, А.А.Петров, И.В.Сидоров,

Е.К.Зайцев//МТТ, сер.11.-1985.-№3-С.11-12.

4.3.Авторов более четырех:

Исследование процессов течения/ И.И.Иванов, А.А.Петров, И.В.Сидоров и др.//Вест.МГУ.Сер.5.-1985.-ТомЗ;№4.-С.11-12.

5.Статья в книге и сборнике:

Исследование процессов релаксации / И.И.Иванов, Е.И.Зайцев// Механика деформирования: Сб. науч.тр. ИПМ.-М.,1983.-Вып.З-С.94-96.

Зайцев В.И. Социальное, экономическое и экологическое значение сельского хозяйства//в кн. «Устойчивое развитие  сельского хозяйства и сельских территорий: проблемы и перспективы».- М.:КМК, 2005.- С.21-34.

5. Статьи в журналах

Жилина А. Все вокруг колхозное. //Рыболов.- 1989.- №2.-С.8-11.

6. Произведение из собрания сочинений

Тарле Е. В. Чем объясняется современный интерес к экономической

истории//Соч.: В 12т.- М., 1957. -Т. 1. -С. 297-304.

7. Статья из газеты

Кордов В. Кто в ответе за природу? //Деловой мир. 2002.31 марта.

8.Диссертация

Хохряков В.Р. Экологическая характеристика водоемов национального парка «Смоленское Поозерье» и их рациональное использование// Автореферат диссертации.- Смоленск, 2001.- 22 с.

9.Электронное издание 

Дронов Р. Оценка финансового состояния предприятия [электронный ресурс] /

Дронов Р., Разник А. И., Бунина Е. М. // httр//www.sрsl.nsk.ru.

10.Статьи из ежегодников

Народное образование и культура // СССР в цифрах в 1985 г. - М., 1986.- С. 241- 255.

11.Статьи из энциклопедий и словарей

Бирюков Б.В. Моделирование / Б. В. Бирюков, Ю. А. Гастев, Е. С. Геллер // БСЭ.-3-е изд.- М., 1974. -Т. 16.- С. 393-395.

Приложение 9

ОТЗЫВ*

о магистерской диссертации

студента (Ф. И. О.)

группы____ факультета охраны труда и окружающей среды

направления подготовки_______________________________________

на тему_____________________________________________

Научный руководитель__________________________ (Ф.И.О., ученая степень, звание)

                                     (подпись)

* В отзыве должны быть отражены следующие моменты:

- актуальность и значимость темы магистерской диссертации;

- степень и уровень раскрытия темы;

- анализ основных положений работы, их достоинств и недостатков;

- степень самостоятельности проведенного исследования; использование  и  обобщение  современной  специальной экологической  литературы, в том числе иностранных изданий;

- умение автора использовать, обрабатывать и анализировать фактический материал, делать аргументированные выводы;

- использование в работе математических и статистических методов обработки информации и современных информационных технологий;

- итоговая оценка работы.

Приложение 10

РЕЦЕНЗИЯ

на магистерскую диссертацию

Студента(ки)_________________

фамилия, имя, отчество

группы ________ факультета ____

направления подготовки ____________________________________

полное наименование

на тему_______________________________________

                                                                полное название темы согласно приказа

СОДЕРЖАНИЕ РЕЦЕНЗИИ

Рецензент должен сосредоточить внимание на качестве выполненной работы и изложить в рецензии:

- характеристику выполненной магистерской диссертации в целом и отдельных его разделов, научный (технический) уровень работы, соответствие последним достижениям науки и техники, актуальность темы работы, новизне предложенных методов решения задач. При этом особо отмечаются разработки, которые отличаются самостоятельностью решений, сложностью реализации, а также те разделы, которые требуют доработки;

- соответствие магистерской диссертации заданию. Следует указать те вопросы, которые не получили достаточного освещения в работе, либо совсем отсутствуют. Все составные части работы подлежат подробному рассмотрению. Особо следует остановиться на:

- теоретической подготовке выпускника и его умении самостоятельно использовать полученные теоретические знания при решении конкретных задач. Следует отметить те разделы работы, которые характеризуют исследовательские способности выпускника, умение прогнозировать динамику, тенденции развития объекта (процесса, задач, проблем, их систем), пользоваться для этого формализованными моделями (задачами);

- умение корректно формулировать задачи своей деятельности, устанавливать взаимосвязи, анализировать, диагностировать причины появления проблем;

- необходимо отметить системность, логическую взаимосвязь всех частей выпускной квалификационной работы друг с другом и с более общей задачей (проблемой), ясность изложения материала;

- уровень экономической обоснованности, эффективности решений;

- следует рассмотреть работу с точки зрения завершенности, актуальности и возможности внедрения в практику;

- дать прямую оценку выполненной выпускником магистерской диссертации в соответствии с требованиями ГОСТ по специальности;

- оценку уровня общей и специальной подготовки выпускника.

Рекомендации рецензента могут относиться как в целом к работе, так и к отдельным её частям и разделам. Целесообразно указать предприятия, на которых возможно использование исследований выпускника.

Рецензент должен дать общую оценку выполненной магистерской диссертации (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) и выразить свое мнение о присвоении магистранту степени магистра экологии.

Рецензент ________ _________________________________________________

                                  подпись                   ученая степень, звание, должность,  Ф.И.О (Подпись рецензента,

        заверяется гербовой печатью)

.«___» ____________________ 20__ г.

EMBED Excel.Chart.8

1. С увеличением функции щитовидной железы тиреоток сикоз гипертиреоз.html
2. і.Тарих араб с~зі зерттеуо~и~алар заманалар туралы шежіре шертеді
3. САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра философии гуманитарных факультетов
4. проверка направлен с одной стороны на поощрение или усиление конформного поведения членов общества с др
5.  Трикулачковий самоцентруючий патрон
6. а мировосприятие отношение к миру эмоциональная сторона мироотношение как я должен действовать относит
7. кишечного тракта и кожи
8. Су в еренит е т утверждает Б о д е н е с ть а б с о л ю т н ая и п о с т о я н н ая вла с т ь к о т о р ую
9. Культура и цивилизация
10. это высшая форма психики результат общественно исторических условий формирование человека в трудовой деят
11. Тема- Какие агентские проблемы могут существовать в компаниях управляемых членами одного семейства Можно
12. Содержание, принципы и способы размещения государственных и муниципальных заказов
13. Роль и значение бухгалтерского баланса в управлении предприятием в современных
14. вариант 1.Год образования Тюркского каганата
15. Джозеф Пристли - Король случайных открытий
16. Лабораторная работа 34
17.  великий лікар і вчений педагог і суспільний діяч; один з основоположників хірургічної анатомії й анатомо
18. Положение Положение сохранив основные принципиальные нормы ранее действовавшего Положения 1995 г
19. Разработка метрологической лаборатории
20. Учебное пособие- Репликация различных ДНК, ее регуляция и репарация

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе