Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Контрольные задания должны представляться на кафедру гражданского права в электронном виде

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.11.2024

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

Учебным планом предусмотрено выполнение двух контрольных заданий студентами очной формы обучения на базе среднего полного (общего) образования и одного контрольного задания студентами очной формы на базе среднего профессионального образования, которые также представляют собой форму самостоятельной работы бакалавра.

Контрольные задания должны представляться на кафедру гражданского права в электронном виде. Проверка будет осуществляться на сайте филиала с проставлением результата в электронной ведомости. Сроки сдачи контрольных заданий устанавливаются учебным отделом филиала совместно с кафедрой гражданского права.

Контрольное задание 1.

  1.  Самостоятельно выполните сравнительно-правовой анализ исторических систем римского частного права и заполните таблицу:

Исторические

системы

Критерии

анализа

Цивильное

право

Преторское

право

Право

народов

Естественное

право

значение (цель)

системы

механизм

образования

субъекты

предмет

правового

регулирования

источники

  1.  Составьте схему-иерархию «Источники римского права», руководствуясь критерием юридической силы по степени ее убывания.
  2.  Решите задачу: «У римского гражданина украли шесть овец, через некоторое время вор был пойман и признался в краже, при этом: одну овцу он пустил под нож на угощенье для друзей; двух овец продал соседу потерпевшего, а остальных на рынке приезжему иностранцу».

Обозначьте характер правоотношения. Какими исками располагает потерпевший? Определите состав ответчиков.

  1.  Установите соответствие процессуального действия (числовое обозначение)  его содержанию (буквенное обозначение):

1) обжалование судебного решения

а) обращение к претору с требованием

2) публичное (открытое) рассмотрение дела

б) заслушивание свидетелей

3) предъявление иска

в) истребование имущества

4) вызов в суд

г) подача апелляции

5) предоставление доказательств

д) привод ответчика

6) виндикация

е) проведение судебного заседания на площади

  1.  Установите соответствие категорий, видов и степеней родства (числовое обозначение)  конкретным субъектам (буквенное обозначение):

1) прямое агнатическое 1-ой степени

а) дочь домовладыки и брат её отца

2) боковое когнатическое 2-ой степени

б) дочь жены домовладыки от первого брака и его сын

3) боковое когнатическое 3-ей степени

в) сын домовладыки от первого брака и дочь от второго

4) боковое когнатическое 4-ой степени

г) старший и младший сын домовладыки

5) неполнородное единоутробное

д) сын домовладыки и дочь брата его отца

6) неполнородное единокровное

е) усыновлённый сын и усыновитель

Контрольное задание 21.

  1.  Самостоятельно выполните сравнительно-правовой анализ исторических форм гражданского процесса и заполните таблицу:

Исторические

формы

Критерии

анализа

Легисакционный

процесс

Формулярный

процесс

Экстраординарный

процесс

форма ведения

количество

стадий

состав

участников

состав суда

доказательства

обжалование

  1.  Составьте схему-иерархию «Система вещных прав в Древнем Риме», руководствуясь критериями происхождения вещных прав и их взаимозависимости.
  2.  Решите задачу: «Марк поссорился с Юнием и в состоянии алкогольного опьянения пришёл к нему в лавку, нецензурно выражался, оскорблял хозяина, дал пощечину его сыну, разбил кувшин с вином и толкнул раба, который упал на осколки разбитой посуды и сильно поранился».

Определите характер правоотношения. Какими исками располагает потерпевший? Могут ли все требования объединяться в один (смешанный) иск?

4. Установите соответствие критериев классификации (числовое обозначение) группам вещей (буквенное обозначение):

1) субъект вещного права

а) родовые и индивидуальные

2) участие в гражданском обороте

б) потребляемые и не потребляемые

3) способ отчуждения

в)  телесные и бестелесные

4) физические свойства

г) оборотные и внеоборотные

5) срок использования

д) манципируемые и неманципируемые

6) общие и особенные признаки

е)  вещи божественного и человеческого права

5. Установите соответствие вида консенсуального контракта (числовое обозначение)  его предмету (буквенное обозначение):

1) emptio-venditio

а) строительство загородной виллы

2) societas

б) организация погребальных церемоний

3) mandatum

в) реализация партии финикийских тканей

4) locatio conductio rerum

г) сопровождение патрона на званых

вечерах

5) locatio conductio operis

д) возмездное пользование чужим

виноградником

6) locatio conductio operarum

е) совершение сделки по продаже чужого раба

1 обязательно для выполнения только студентами очной формы обучения на базе среднего полного (общего) образования




1. Нравственные проблемы свободных людей в ранних рассказах М Горького
2. тема расположения информации на внешних устройствах
3. Гоббс Томас
4. тема работы Оглавление
5.  0071
6. Правосознание и его роль в правовом регулировании
7. Рецепция римского права и её значение
8. по теме- Получение метил [2аминофенил] сульфона Студента VI курса Максимова М
9. Криминология- профилактика преступности.html
10. записка З кожним роком в Україні зростає кількість факторів які негативно впливають на здоров~я люди.
11. Методические рекомендации для педагогов подготовила Гуськова Ольга Геннадьевна Восп
12. тема на юге Турции- It ws five o~clock on winter~s morning in Syri пять часов утра зима Сирия- было пять часов зимнего
13. Структура управленческой деятельности руководителя как практического психологапедагога
14. Тема- Вариант 10.
15. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата мистецтвознавства Київ 2003 Дисертаці
16. OFF Rod Kzkhstn Тарасенко В.html
17. Режим рабочего времени должен предусматривать продолжительность рабочей недели пятидневная с двум
18. Рисунок 1. ~ Расчетная схема и схема замещения Задаются базисные условия- базисная мощность принимае.html
19. Педагогічні ідеї Гринченка
20. цзы богине Афине и моему коту Бруту ПРЕДИСЛОВИЕ Культура к которой мы принадлежим провозглашает де