У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

suffixtion; 2 prefixtion; 3 conversion; 4 compounding Model- blckness ~ structurl formulr suf N ~ suffixtion to pper

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.4.2025

Практические задания к семинару №6

TASK I. Give structural formulas of the following words:

Classify the words into: 1) suffixation; 2) prefixation; 3) conversion; 4) compounding

Model: blackness – structural formular A+-suf →N – suffixation

to paper ……………………………………………….

speechless ………………………………………………

pen – holder ……………………………………………..

irreplaceable ……………………………………………..

nothingness ……………………………………………………

age – long ………………………………………………….

ex – housewife ………………………………………………

wind-driven ……………………………………………..

independence ……………………………………………….

sharpen ……………………………………………………..

TASK II. Define the type of conversion:

the poor………………………………………………

to callgirl………………………………………………

a professional………………………………………..

a breakdown……………………………………………

must………………………………………………………

to eye……………………………………………………. 

TASK III. In accordance with the part that is cut off to form a new word classify cases of shortening into four groups: i) initial shortenings (aphesis); 2) medial shortenings (syncope): 3) final shortenings (apocope); 4) both initial and final shortenings.

net < internet

The initial part of the original word is cut off. Consequently, the new word refers to the first group.

hols < holidays; vac < vacuum cleaner; tec < detective; plane < aeroplane; Frisco < (San) Francisco; quiz< inquisitive; bus < omnibus; curio < curiosity; miss < mistress; sport < disport; soccer < Association Football; fan < fanatic; circs < circumstances; chute < parachute; Aline < Adeline; cert < certainty; tend < attend; mart < market; coke < coca-cola; Liz < Elizabeth; prep-school < preparatory-school; gator < alligator; cuss < customer.

TASK IV. Analyse the structure of the following compounds and classify them into coordinative and subordinative, syntactic and asyntactic: 

bookbinder, doorbell, key-note, knife-and-fork, hot-tempered, dry-clean, care-free, policy-maker, mad-brained, five-fold, two-faced, body-guard, do-it-yourself, boogie-woogie. оfficer-director, driver-collector, building-site.

TASK V.  Classify the compound words in the following sentences into compounds proper and derivational compounds:

l) She is not a mind-reader. 2) He was wearing a brand-new o\ereoat and hat. 3) She never said she was homesick. 4) He took the hours-old dish away. 5) She was a frank-mannered, talkative young lady. 6) The five years of her husband's newspaper-ownership had familiarised her almost unconsciously with many of the mechanical aspects of a newspaper printing-shop.

TASK VI.  Supply the corresponding full names for the given abbreviations of American state (e.g. Colo – Colourado) and so:

Ala., Cal., Fla., Ga., Ill., Ind., Kan., Ken., Md., N.D., NJ, NY, Oreg., S.C., Tex.




1. 51 курсанта спеціальне звання Живчик Юлії Євгенівни прізвище ім~я та по батькові Керівник- викла
2. контрольная работа 12 зачет 2 семестр 176 часов контрольная работа 34 экзамен Краткое содержание ку
3. Страхование в туризме
4. Производство по делам с участием иностранных лиц в хозяйственном суде Республики Беларусь.html
5. тематизирован многолетний опыт автора по организации обеспечения безопасности деятельности предприятий
6. ТЕМА- Одонтогенні та неодонтогенні лімфаденіти ЩЛД
7. тематики по теме- Применение распределительного свойства умножения 6 класс Аттар Лариса Борисовна у
8. Вариант 5. Часть 1
9. Тема Педагогическая теория Иогана Фридриха Гербарта 17761841гг
10. Тема- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФУНКЦИЙ В РАСЧЕТАХ Цель занятия