У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

8 О порядке совершенствования стипендиального обеспечения обучающихся в федеральных государственных образо

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

АНКЕТА

претендента на повышенную стипендию ____________________________________________________, ст-та ______ гр. ИФФ

Согласно постановлению Правительства Российской Федерации от 18 ноября 2011 г. № 945 «О порядке совершенствования стипендиального обеспечения обучающихся в федеральных государственных образовательных учреждениях профессионального образования» повышенные стипендии назначаются Ученым советом ТГПУ студентам, имеющим достижения в учебной,  научно-исследовательской,  общественной,  культурно-творческой и спортивной деятельности:

№ п/п

Вид достижений студента

№ пункта

№ подпункта

Формулировка достижения студента

по Постановлению  № 945 ***

Подтверждение достижения студента

Уровень мероприятия *

  1.  

Достижения в учебной деятельности

7

пп. А

Получение студентом по итогам промежуточной аттестации в течение не менее 2 следующих друг за другом семестров, предшествующих назначению стипендии, оценок «отлично»

1.

2.

3.

  1.  

Достижения в учебной деятельности

7

пп. Б

Признание студента победителем или призером проводимых учреждением высшего профессионального образования, общественной и иной организацией международной, всероссийской, ведомственной или региональной олимпиады, конкурса, соревнования, состязания и иного мероприятия

1.

2.

3.

  1.  

Достижения в научно-исследовательской деятельности

9

пп. А

Получение студентом в течение 2 лет, предшествующих назначению повышенной стипендии: награды (приза) за результаты научно-исследовательской работы, проводимой учреждением высшего профессионального образования или иной организацией; документа, удостоверяющего исключительное право студента на достигнутый им научный (научно-методический, научно-творческий) результат интеллектуальной деятельности (патент, свидетельство); гранта на выполнение научно-исследовательской работы.

1.

2.

3.

  1.  

Достижения в научно-исследовательской деятельности

9

пп. Б

Наличие у студента публикации в издании учреждения высшего профессионального образования. **

1.

2.

3.

  1.  

Достижения в научно-исследовательской деятельности

9

пп. В

Иное публичное представление студентом в течение года, предшествующего назначению повышенной стипендии, результатов научно-исследовательской работы

1.

2.

3.

  1.  

Достижения в общественной деятельности

10

пп. А

Систематическое (****) участие студента в проведении (обеспечении проведения): социально ориентированной, культурной (культурно-просветительской, культурно-воспитательной) деятельности в форме шефской помощи, благотворительных акций и иных подобных формах; общественной деятельности, направленной на пропаганду общечеловеческих ценностей, уважения к правам и свободам человека, а также на защиту природы; общественно значимых культурно-массовых мероприятий.

1.

2.

3.

  1.  

Достижения в общественной деятельности

10

пп. Б

Систематическое участие студента в деятельности по информационному обеспечению общественно значимых мероприятий, общественной жизни учреждения высшего профессионального образования (в разработке сайта учреждения, организации и обеспечении деятельности средств массовой информации, в том числе издании газеты, журнала, создании и реализации теле- и радиопрограмм учреждения)

1.

2.

3.

  1.  

Достижения в общественной деятельности

10

пп. В

Участие студента в общественных организациях в течении года предшествующего назначению повышенной стипендии.

1.

2.

3.

  1.  

Достижения в общественной деятельности

10

пп. Г

Систематическое участие студента в обеспечении защиты прав студентов.

1.

2.

3.

  1.  

Достижения в общественной деятельности

10

пп. Д

Систематическое безвозмездное выполнение студентом общественно полезной деятельности, в том числе организационной, направленной на поддержание общественной безопасности, благоустройство окружающей среды.

1.

2.

3.

  1.  

Достижения в культурно-творческой деятельности

11

пп. А

Получение студентом в течение 2 лет, предшествующих назначению стипендии, награды (приза) за результаты культурно-творческой деятельности, осуществленной им в рамках деятельности, проводимой учреждением высшего профессионального образования или иной организацией

1.

2.

3.

  1.  

Достижения в культурно-творческой деятельности

11

пп. Б

Публичное представление студентом в течение года, предшествующего назначению повышенной стипендии, созданного им произведения литературы или искусства

1.

2.

3.

  1.  

Достижения в кульурно-творческой деятельности

11

пп. В

Систематическое участие студента в проведении (обеспечении проведения) публичной культурно-творческой деятельности воспитательного, пропагандистского характера и иной общественно значимой публичной культурно-творческой деятельности

1.

2.

3.

  1.  

Достижения в спортивной деятельности

12

пп. А

Получение студентом в течение 2 лет, предшествующих назначению повышенной стипендии, награды (приза) за результаты спортивной деятельности, осуществленной им в рамках спортивных международных, всероссийских, ведомственных, региональных мероприятий, проводимых учреждением высшего профессионального образования или иной организацией.

1.

2.

3.

  1.  

Достижения в спортивной деятельности

12

пп. Б

Систематическое участие студента в спортивных мероприятиях

1.

2.

3.

Примечание:

* - Уровень мероприятия: факультетский, вузовский, городской, региональный, всероссийский, международный

** - отдельно оформляется список публикаций по форме (приложение 1.)

*** -  учитываются достижения за 1 календарный год, предшествующий назначению стипендии, если иное не оговаривается в формулировке

**** -  «систематическое» - не менее 6 мероприятий различного уровня

    

Студент _____________________________________________/______________________/

Научный руководитель ________________________________________________/______________________/

Декан ИФФ      Т. В. Галкина


Мероприятия, участие в которых запланировано в 2012 году

Студент ___________________________________________________________ группа №____________

№ п/п

Вид достижений студента

№ пункта

№ подпункта

Формулировка достижения студента

по Постановлению  № 945

Подтверждение достижения студента

Уровень мероприятия

  1.  

  1.  

  1.  

Студент _____________________________________________/______________________/

Научный руководитель ________________________________________________/______________________/

Декан ИФФ      Т. В. Галкина


Приложение 1

СПИСОК

научных и учебно-методических работ

________________________________________________________________________,

студента(ки) ____ курса ______ группы

историко-филологического факультета

N

п/п

Наименование работы,

её вид

Форма работы

Выходные данные

Объем в с.

Соавторы

1

Влияние идеологии и цензуры на письма времен Великой Отечественной войны

(статья)

печатная

Материалы XIII Всероссийской конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование» (20-24 апреля 2009 г.) :В 6 т. Т. IV История — Томск : Издательство ТГПУ, 2009 стр.49 - 53

5 с.

-

Студент _____________________________________________/______________________/

Научный руководитель ________________________________________________/______________________/

Декан ИФФ      Т. В. Галкина




1. XXI век- новые международные отношения
2. Реферат- К вопросу о судьбах древнерусских языческих традиций в XI в
3. Отчет по лабораторной работе по дисциплине ЦОС Частотные преобразования дискретных фильтров Вариа.html
4. Реферат- Формирование понятия цилиндра
5. А Материалдарды~ ~~рамы ~~рылымы ж~не ~асиеттері арасында~ы байланысты зерттейтін ~ылым 2 ~атты денел
6. государственных структур но не вне рамок государства как такового
7. Горючий материал наподобие угля деревянной опоры деревянных дверей заграждений вагонеток взрыв
8. тематике Часть 1 Что такое высказываниеПредложение представляющее собой некое утверждение которому
9. КУРСОВОЙ ПРОЕКТ По дисциплине- Схемотехника систем управления Разработка схемы управления.
10. Дипломная работа- Социально-педагогическая деятельность с неуспевающими детьми в условиях образовательного учреждения