Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
|
ФБГОУ ВПО Башкирский государственный университет, кафедра прикладной и отраслевой социологии |
Номер интервью !_____________! |
|
|
Место интервью, населенный пункт ____________________________________________ Район _______________________________________ |
||
|
Проект «Научно-методическое обеспечение функционирования патронатной семьи как профессиональной замещающей семьи» |
Дата интервью !_______!_____! 2014 год число месяц |
|
|
Ф.И.О. интервьюера ___________________________ |
||
|
Интервью с патронатными воспитателями |
СТЕНОГРАММА
КАЧЕСТВЕННОГО ИНТЕРВЬЮ С ПАТРОНАТНЫМ ВОСПИТАТЕЛЕМ
Блок 1. Сведения о респонденте и его семье
Фамилия___________________________________________________________
Имя_______________________________________________________________
Отчество___________________________________________________________
1. Возраст: ________________ лет
2. Образование:
2а. Какое учебное заведение закончил(а) _____________________________________________
3. Национальность:_________________________________
4. Состояние в браке на момент интервью:
5. Свои дети:
6. Возраст своего ребенка/детей: _______ лет______лет ______лет _____лет
7. Кем и где работал(а) до того, как стал(а) патронатным воспитателем ________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Имеет ли в настоящее время другую работу, кроме патронатного воспитателя?
__________________________________________________________________________
9. Муж (жена) респондента, имя, отчество __________________________________________
10. Возраст: ________ лет
11. Образование:
12. Национальность: ____________________________
13. Где работает ___________________________________________________________________
14. Кем работает ___________________________________________________________________
15. Если не работает, то почему: ____________________________________________________
16. Является ли муж (жена) патронатным воспитателем (оформлен ли договор)
_____________________________________________________________________________
17. Состав семьи, кто проживает вместе (перечислить всех, используя родственные связи)
_______________________________________________________________________________
Блок 2. Сведения о ребенке/детях, которые взяты на патронатное воспитание
18. Договор заключен на _________лет
19. С детским домом (название)__________________________________________________
20. Имя ребенка ______________________________ возраст________________лет
20а. По какой причине ребенок не может проживать вместе со своими биологическими родителями?
20б. Ребенок имеет/не имеет инвалидности ______________________________________
Интервьюер! Если несколько детей на патронатном воспитании, запишите имя каждого, по какой причине не может проживать с родными (биологическими) родителями, имеет он или нет инвалидность.
Блок 3. Условия жизни и воспитания ребенка в семье
Отметьте, описано на основе личного наблюдения или со слов респондента
- семья проживает в квартире или в доме _______________________________________________
- из скольких комнат состоит квартира, дом ____________________________________________
- является ли жилье благоустроенным _________________________________________________
- есть ли у ребенка (детей) отдельная детская комната, отдельное место для занятий __________
_________________________________________________________________________________
- есть ли в семье бытовая техника (холодильник, телевизор, стиральная машина) _____________
_________________________________________________________________________________
- есть ли у ребенка/детей компьютер, один на всех (если детей несколько) или у каждого свой_
_________________________________________________________________________________
- каковы санитарно-гигиенические условия, чисто ли в квартире/доме _____________________
- как одет ребенок/дети ______________________________________________________________
Блок 4. Принятие решения стать патронатным воспитателем
Интервьюер: (текст вопроса)
Респондент: (текст ответа)
Блок 5. После принятия решения: этап выбора ребенка и оформления его в семью
Интервьюер: (текст вопроса)
Респондент: (текст ответа)
Блок 6. Первоначальный период взаимной адаптации ребенка и семьи
Интервьюер: (текст вопроса)
Респондент: (текст ответа)
Блок 7. Воспитание ребенка: ситуация на момент исследования
Интервьюер: (текст вопроса)
Респондент: (текст ответа)
Блок 8. Социальное сопровождение патронатной семьи
Интервьюер: (текст вопроса)
Респондент: (текст ответа)
Блок 9. Материальные аспекты патронатного воспитания в семье
Интервьюер: (текст вопроса)
Респондент: (текст ответа)
Блок 10. Предложения респондента по совершенствованию семейного патроната
Интервьюер: (текст вопроса)
Респондент: (текст ответа)
Блок 11. Характеристика места интервью, участия других членов семьи,
отношение респондента к интервью и ребенку
24. Где проходило интервью:
25. Участвовали другие члены семьи? Если участвовали, напишите, кто (муж, жена, патронатный ребенок, другие дети, другие люди) _______________________________________
__________________________________________________________________________________
26. Особенности респондента, которые выявились в ходе интервью:
Характера ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Поведения _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
27. Отношение респондента к интервью (степень искренности, открытости, умение высказать свои мысли, желание/нежелание отвечать на вопросы)__________________________________
_________________________________________________________________________________
28. Отношение респондента к ребенку, взятому на патронат (например, рассказывает с теплотой, много знает о ребенке, его интересах, потребностях, называет уменьшительным именем, ласково и другое) __________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29. Другие впечатления от интервью: _______________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
PAGE 3