Здравствуйте ребята У меня живот болит У- Что случилось дорогой Ты морковку ел косой З-
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Урок здоровья. / 1 класс/
Быть здоровыми хотят
И взрослые, и дети.
Как здоровье сохранить?
Кто может ответить?
Появляется Заяц.
- Здравствуйте, ребята!
У меня живот болит!
-У: - Что случилось, дорогой?
Ты морковку ел, косой?
- З: - Да, сорвал – и сразу в рот,
А теперь болит живот.
_ Ребята, какой совет дадим зайчику?
У: - Помогу тебе, дружок.
Но запомни мой урок.
Тут совет совсем простой:
Овощ мой перед едой!
- И запомните, друзья:
Руки нужно с мылом мыть,
Чтоб микробов победить!
Появляется Лунтик. /загадки/
- Хожу- брожу не по лесам, 2. Вроде ежика на вид,
А по усам, по волосам. Но не просит пищи.
И зубы у меня длинней, По одежде пробежит-
Чем у волков и медведей. /расческа/ Она станет чище. /Щетка/
- Я молча смотрю на всех, 4. Ускользает, как живое,
И смотрят все на меня. Но не выпущу его я.
Веселые видят смех, Белой пеной пенится.
С печальными- плачу я. Руки мыть не ленится! /Мыло/
Глубокое, как река,
Я дома на вашей стене.
Увидит старик старика,
Ребенок – ребенка во мне. /Зеркало/
5.Волосистою головкой 6. Лег в карман и караулю,
В рот она влезает ловко. Реву, плаксу и грязнулю.
И считает зубы нам Им утру потоки слез
По утрам и вечерам. / Зубная щетка/ Не забуду и про нос! / Платок/
7. Вот какой забавный случай!
Поселилась в ванной туча.
Дождик льется с потолка,
Мне на спинку и бока.
До чего ж приятно это,
Дождик теплый, подогретый,
На полу не видно луж
Все ребята любят …
Появляется Чебурашка / На доске кроссворд/
- Резинка-Акулинка
Пошла гулять по спинке.
Пока она гуляла
Спинка розовою стала. /Мочалка/
- Зубов много, а ничего не ест. / Расческа/
- Я увидел свой портрет,
Отошел- портрета нет. /Зеркало/
- Ускользает, как живое
Но не выпущу его… / Мыло/
- Башмаки твои намажу
И очищу им бока
Так, что не узнаешь даже
Два чумазых башмака.
Их беречь мне обещай. Чем намажу? Угадай? / Крем для обуви/
Добрые советы.
- Вам, мальчишки и девчушки
Приготовила частушки.
Если мой совет хороший – вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Говорите6 нет, нет, нет.
- Постоянно нужно есть
Для зубов для ваших
Фрукты, овощи, омлет,
Творог, простоквашу.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
- Не грызите лист капустный,
Он совсем , совсем не вкусный,
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет?
Нет, нет, нет!
- Говорила маме Люба:
- Я не буду чистить зубы!
И теперь у нашей Любы
Дырка в каждом, каждом зубе.
Каков будет наш совет?
Молодчина Люба? Нет!
- Ох, неловкая Людмила
На пол щетку уронила.
С пола щетку поднимает,
Чистить зубы продолжает.
Кто даст правильный совет?
Молодчина Люда? Нет!
- Навсегда запомните, милые друзья,
Не почистив зубы, спать идти нельзя!
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши!
- Зубы вы почистили
И идете спать.
Захватите булочку
Сладкую в кровать.
Это правильный совет?
- Запомните совет полезный,
Нельзя грызть предмет железный.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
- Чтобы зубы укреплять,
Полезно гвозди пожевать.
Это правильный совет?
Нет, нет, нет!
- Вы, ребята, не устали,
Пока здесь стихи читали?
Был ваш правильный ответ,
Что полезно, а что - нет.
КОНКУРС РИСУНКОВ
Наш классный час подошел к концу. Чтобы здоровыми , крепкими быть, нужно выполнять все советы, о которых мы вспомнили сегодня!
РАЗУЧИМ СТИХОТВОРЕНИЕ
В. Степанова «Сам»
Сам я встал сегодня рано
Чистить зубы сам пошел
Сам умылся из-под крана
И расческу сам нашел.
Перед зеркалом стою-
Сам себя не узнаю!
Посмотрите на меня:
Неужели это я?!
PAGE \* MERGEFORMAT 1
2. Тема этого реферата ~ Этапы развития экономической науки
3. Сульфатвосстанавливающие бактерии группа объединяющая строго анаэробные прокариоты с различными морфол
4. Я или зонд сознания
5. Цифровые и микропроцессорные устройства
6. История культуры представляет собой совокупность гуманитарных знаний о культуре как одной из важнейших об
7. .Метод интервалов 2
8. Лабораторная работа 333 Исследование альфаизлучения с помощью сцинтилляционного счетчика
9. идолище недвижное и непредсказуемое непроницаемее чем любая мифология словно тени предшествовавшие Вави
10. тема РФ На тему Пенсионный фонд РФ и его роль в финансировании социальной сферы Вы
11. Если это сделать невозможно один экземпляр направляется в адрес организации заказным пись
12. THEME 2 PR IN SYSTEM MNGEMENT BY MRKET CTIVITY OF ENTERPRISE question is for discussion
13. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата наук з державного управління1
14. 30 5602 5606 5502 29
15. Грабеж (ст 161 УК РФ)
16. Объекты имеющие одинаковую структуру и семантику описываются одним классом который и является по сути оп
17. Какие информационные технологии способствовали развитию американо-иракского конфликта
18. Реклама Предмет задачи содержание дисциплины
19. В зависимости от способа изготовления и строения различают мех трикотажный на тканой основе мех с клеевым
20. Простота и экономичность брошюровщико