У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Целостное состояние субъекта не частичное содержание сознания не изолированное психическое содержание к

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.4.2025

9. Явление установки и его исследования

Дмитрий Николаевич Узнадзе (1886-1950)

Установка – готовность организма или субъекта к совершению определенного действия или к реагированию в определенном направлении. Речь идет о готовности к предстоящему действию. Если навык относится к периоду осуществления действия, то установка – к периоду, который ему предшествует.

Установка характеризуется: 1. Целостное состояние субъекта (не частичное содержание сознания, не изолированное психическое содержание, которое противопоставляется другим содержаниям сознания и вступает с ними во взаимодействие); 2. Это момент динамической определенности психической жизни; 3. Целостная направленность сознания на определенную активность. Необходимыми условиями появления установки в определенном направлении является потребности и соответствующие им ситуации. Потребности: а) субстанциональные (голод); б) функциональные (потребность к деятельности, действование в определенном направлении); в) теоретические потребности (специфические человеческие). Для того чтобы возникла установка к определенной активности, нужно чтобы потребность совпадала с наличием ситуации, включающей в себя условия ее удовлетворения. Установка лежит в основе волевого поведения и проявляется в момент принятия решения. Мотив решения – осознание преимущества ценности, присущей тому или иному поведению В случае импульсивного поведения установку создает актуальная ситуация. У каждого человека выработаны свои особые фиксированные установки, так или иначе проявляются и становятся основой готовности к деятельности в соответствующих условиях и в определенном направлении. Личность человека создают исключительно эти установки.

Примеры установок: моторная установка: преднастройка позы руки, спринтер на старте, готовый к рывку; перцептивная установка: ожидание угрозы – слышатся шаги, шорохи; умственная установка – пример в тригонометрических символах – решать при помощи тригонометрических формул. Состояние установки имеет важное функциональное значение: субъект подготовлен к определенному действию, имеет возможность осуществить его быстро и точно, т.е. более эффективно. Эксперименты Узнадзе: иллюзии объема, зрения, силы давления, слуха, освещения, количества, веса. Обнаружились контрастные иллюзии установки и ассимилятивные иллюзии установки. Установка предваряет появление определенных фактов сознания или предшествует им.

Типы установок (Асмолов): 1) смысловые, 2) целевые, 3) операциональные. Содержание установки зависит от места объективного фактора, вызывающего эту установку в структуре деятельности. 1) Смысловые установки: выражают проявляющееся в деятельности личности отношение ее к тем объектам, которые имеют личностный смысл. Смысловые установки содержат информационный компонент (взгляды человека на мир и образ того к чему человек стремится), эмоционально-оценочный компонент (антипатии и симпатии по отношению к значимым объектам), поведенческий компонент (готовность действовать по отношению к объекту, имеющему личностный смысл). с помощью смысловых установок индивид приобщается к системе норм и ценностей данной социальной среды (инструментальная функция), они помогают сохранять статус-кво личности в напряженных ситуациях (функция самозащиты), способствуют самоутверждению личности (ценностно-экспрессивная функция), выражаются в стремлении личности привести в систему содержащиеся в них личностные смыслы знаний, норм, ценностей (познавательная функция). Возникнув в конкретной деятельности, они могут проявиться при встрече личности со сходными значимыми объектами и определять ее поведение в широком круге сходных ситуаций. Такие смысловые установки становятся обобщенными  установками и превращаются в черты характера личности. В отличии от целевых и операциональных установок, изменяющихся в ходе обучения под влиянием речевых воздействий, инструкций, изменение смысловых установок всегда обусловлено изменением самой деятельности субъекта.  

2) Целевые установки вызываются целью и определяют устойчивый характер протекания действия. В случае прерывания действия целевые установки проявляются в виде динамических тенденций к завершению прерванного действия.

3) Операциональные установки имеют место в ходе решения задачи на основе учета условий наличной  ситуации и вероятностного прогнозирования этих условий, опирающегося на прошлый опыт поведения в подобных ситуациях. Они обнаруживаются в стереотипности мышления, конформности личности и т.д. Психофизиологические механизмы, реализующие различные операциональные установки, проявляются в тонусе организма, выражающем позу субъекта в целом, определенную преднастройку в сенсорной и моторной области, что предшествует развертыванию тех или иных способов осуществления действия.

Эсперимент Иллюзия объема: 2 разных по весу, но одинаковых по размеру шара. Если сравнить, то последует ответ: более тяжелый шар меньше по объему, чем более легкий. С увеличением веса предмета увеличивается и его объем.

2. 2 шара отличающиеся по объему (1 меньше,2 больше). через 10-15 минут повторений, испыт не замечает равенства предметов, а ему кажется,что один из них явно больше другого, причем преобладает большинство случаев в направлении контраста. Большим ему кажется шар в той руке, в которую он получал по объему меньший шар. В этих случаях проявляется ассимилятивная иллюзия.




1. Нейронаука в наши дни
2.  2013 г Вопросы к экзамену для 4ого курса экономического факультета специальности Экономика и
3. 1спадковагенотипна 2не спадковафенотипна поділ на- амодифікац
4. это непрерывное возобновление и расширение производственных фондов рост ВВП и его главной частинациональн
5. тема государственноуправленческих административных взглядов идей представлений о законах регламентирую
6. Тематический план СРСП Название темы Сод
7. impressionnisme от impression впечатление направление в искусстве последней трети XIX началаXX веков зародивше
8. Перечень тем для контрольных работ для студентов заочной форм
9. Интернет понимается глобальная компьютерная сеть или Сеть сетей
10. а Способы получения суппозиториев б Стадии изготовления суппозиториев в Основы для суппозиториев и их з