Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
2013 2014 учебный год
Занятие 5
Педагогические теории, системы, концепции
в конце ХIХ в. первой трети ХХ века
Вопросы для обсуждения:
1. Основные педагогические течения конца ХIХ начала ХХ века о воспитании и образовании личности (свободное воспитание, экспериментальная педагогика, педагогика действия, прагматическая педагогика).
2. Педагогические системы конца ХIХ начала ХХ века. Содержание, формы и методы обучения и воспитания в экспериментальных школах (П.Петерсен, С.Френе, Д.Дьюи, М.Монтессори, Р.Штайнер, С.Т.Шацкий, М.М.Пистрак; Дальтон-план, Виннетка-план, метод проектов, бригадно-лабораторный метод обучения).
3. Идея трудовой школы в зарубежной педагогике (Г. Кершенштейнер).
4. Реализация идей единой трудовой школы в отечественной теории и практике:
Задание: составьте развернутую аннотацию С.Френе Педагогические инварианты //Френе С. Избранные педагогические сочинения. М., 1990.
Темы для рефератов:
Основная литература
1. Варенова Т.В. Краткая история педагогики. Мн., 2004. С. 85-118, 181-197 (ксерокс)
2. Константинов Н.А. и др. История педагогики. М.,1982. С. 126-135, 363-369, 384-391.
Дополнительная литература
1. Нарысы гiсторыi народнай асветы i педагагiчнай думкi у Беларусi /Пад рэд.С.А.Умрэйкi i iнш. М., 1968.
2. Антология педагогической мысли Белорусской ССР. М., 1986.
3. Дж. Дьюи Школа и общество //Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. М., 1981. С. 521-532.
4. Лай В.А. // Хрестоматия по истории зарубежной педагогики.
5. Кершенштейнер Г. //Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. М., 1981. С. 509-519.
6. Крупская Н.К. Школьное самоуправление и организация труда //Хрестоматия советской школы и педагогики. М., 1972.
7. Блонский П.П. Задачи и методы новой школы. //Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. М., 1981.
8. Шацкий С.Т. Дети-работники будущего //Пед. Соч. в 4-х томах. Т.1. М., 1962.
9. Шацкий С.Т. Детский труд и новые пути // Пед. Соч. в 4-х томах. Т.1. М., 1962.
10. Корнетов Г.Б. Идея свободы ребенка… Свободное воспитание //Новые ценности образования. 2003. № 3.
11. Педагогика М.Монтессори: Основные представления //Первое сентября, от 29 июля 2000г. С. 6-9.
12. Хлятунен Е., Загвоздкий В. Монтессори и Вальдорф: диалог традиций //Первое сентября, от 22 августа 1998г.
13. Яковлева Устинова Т. Страна непуганных детей: Школа Монтессори //Эхо планеты. 1998. № 22. С. 4-7.