У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

к Шнейдер Андреева В контрольной работе- таблица АВтор Произ

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 1.2.2025

Королева О.Л.

Уч-к  Шнейдер, Андреева

В контрольной работе: таблица

АВтор

Произведение

Основные мысли

Платон

Государство

ПСИХОЛОГИЯ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Проблема психологии семейных отношений

Проблема семейных отношений возникает в ситуации, когда происходит реализация жизненной, личностной позиции человека.

Оценка развития семьи и ее перспектив во многом зависит от происходящего в окружающей среде – от политики,  экологии, экономики государства…

Причины, оказывающие влияние на семейные отношения:

20 век

1. переход от закрытой к открытой системе брака

2. эмансипация женщин

3. рост личностной свободы каждого из членов сообщества

4. утрачивание традиций

5. эмансипация детей от родителей

21 век

1. миграция семей

2. экология

Психология семейных  отношений можно рассмотреть с 4 сторон:

1. Личностная жизнедеятельность

2. Субъективное время

3. национальные традиции

4. национальная культура

С.И. Голад:              внешние факторы

Внутренние факторы

На семью влияют глобальные социальные изменения 20 века: индустриализация, рост мобильности населения, урбанизация, сикуриализация

  1.  Приводят к расшатыванию семейных устоев: преданность браку на длительное время, физическая безопасность индивидов, эмоционально- положительный домашний фон, стереотипное воспитание
  2.  Как следствие кризис традиций, который приводит к интенсивности разводов, распаду браков, увеличение числа неполных семей, увеличение числа семей с неродными родителями, широкое распространение абортов, внебрачное рождение, нарастание насилия, инцест

Социальные и личные проблемы современной тирании семьи, психические заболевание в семье, конфликты, сексуальные репрессии, аморальность ( пьянство и зависи-мости)

  1.  Все это приводит к беспорядкам, вспышкам гневам, насилия против общественного порядка

С.И. Голад отмечает, что видна узость обеих традиций:  с одной стороны нельзя отрицать зависимость семьи от общества, а следовательно изменения внутри нее ,а с другой стороны необходимо признать и эволюцию семьи, обусловленную ее закономерностями, нельзя оценить эти понятия как хорошо и плохо. Как любое социальное движение, трансформация семьи разрешает одни проблемы и создает другие.

Методологическая основа проблемы семейных отношений

Изучение истоков развития человека в семье, исходит из философских мудростей Платона (Диалоги государства. Законы. Пир), Аристотеля (Политика), Ксенафонта (домострой), Плутарха – наставление супругам, Монтея –Опыты, Канта – метафизика нравов, Гегеля –философия права, Чернышевского – русский человек на рандеву (см!!!!!), Ф.Энгельса – происхождение семьи, частной собственности и государства, Шопенгауэра – афоризмы житейской мудрости, Флоренский – столп и утверждение истины, Розанов – семейный вопрос в России.

В основу разработки методологии СО на современном этапе внесли вклад: Э.Берн, Фром, Юнг, Адлер, Кон, Маковецкий, Спиваковская, Бойко, Голад, Дружинин и др

Проблемы психологического исследования семейных отношений  и семьи:

1. представление о мистическом характере происходящего в семье

2. легкость и доступность самого предмета

Насильно мил не будешь

НЕ плюй в колодец, придется водицы напиться

Стерпится –слюбится

Все что не делается, все к лучшему

Житейская психология- не только индивидуальна, объектом всегда выступают обычные люди

Научная психология – объект – исторические факты, многообразие проявлений исторической человеческой личности

Знания – конкретная ситуация, конкретные люди, выражаются в пословицах, поговорках, анекдотах

Знания – фиксируют факты и взаимодействия людей

выражаются

Исследования путем непосредственного наблюдения за людьми

Используют целый арсенал активных методов

индивидуальный опыт – случаен

интуитивен, несистематичен

3. Научная проблематика – молода

4. трудность изучения проблемы СО:

- трудно разрабатывать и внедрять инструментарий

- влияние самого респондента на исследование

- влияние экспериментатора на процесс

В настоящее время существует большое количество методов для выявления проблем в семье с высокой степенью достоверности.

ИСТОРИЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР СТАНОВЛЕНИЯ НАУКИ ПСО

1. Эволюционный подход:

представители Ковалевский, Энгельс

Бахови (1861 – материнское право) – разработал теорию гитаризма – основан на материнском праве и высоком положении женщины.

Гинипократие – положение женщины в обществе

Мак-ЛЕннан -  Первобытный брак

Промискуитет  - беспорядочные половые связи

Патриархальные СО – Платон

Льюис Морган – разработал понятия: Род –совокупность родственников, которые происходят от одного общего предка, отличается основным тотемом и связаны узами крови.

Брачные союзы носили форму отношений между индивидами. Форма дуально-родовая.

По мнению Моргана существовало 5 последовательных форм семьи, в каждой из которых был свой порядок брака:

1. Кровородственная семья- основа групповой брак между бртьями  и сестрами

2. Поналуальная семья – групповой брак нескольких сестер , братьев…отношения со всеми в группе…

3. Синдиасмическая (парная) – брак отдельных пар без исключи-тельного сожительства с другими.

4. Патриархальная семья – брак одного мужчины с нескольким женщинами.

5. моногамная семья – в брак вступает пара, на протяжении трех веков

Функциональный подход: Дюрк Гейм, Бронислав Малиновский

Этологический подход : Дарвин «Происхождение..»

Определяют 4 подхода брачных отношений:

1. Групповой брак

2 Полигиния – много женщин, один мужчина

3. Полиандрия – много мужчин, одна женщина

4.Могогамия – пара

Эмпирический подход – семья – малая соц группа, имеющая свою историю возникновения.

Фредерик Ле-Пле – подчеркнул нестабильность СО (под влияние идустриализации)

Сциентийский подход

Фрейд, Юнг, Пиаже

При самостоятельном изучении развести Брак и Семья

ФОРМЫ БРАЧНО-СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ

1. Одиночество - категория людей, которые никогда не состояли в браке

Причины:

- Эмансипация женщины

- превалирует количество женщин над мужчинами

- одному легче прожить в условиях большого города

- женщины переносят одиночество легче

Меняется: у женщин к 35 годам,  у мужчин к 40-45

2. Незарегистрированное сожительство – форма неформально-брачных отношений.

Это тренинг, это пробный брак на совместимость, более свободные отношения, оградиться от непредвиденного в будущем, более духовное удовлетворение.

3. Сознательно-бездетный брак – могут, но не хотят детей

Доводы:

- поздний возраст вступления в брак

- процент разведенных

- высокий уровень образования женщин

- единственные или старшие дети, чье рождение отрицательно сказывалось  в отношениях семье

- психическо-нездоровая семья

- высокооплачиваемая хорошая работа

4. Повторные браки

Проблемы

- женщина с детьми «имеет право на детей»

- «твердя рука» отчима

- дети не принимают вторых родителей

5. Открытый брак –

Принципы: строить жизнь на основе настоящего

Открытость общения – без критики

Подвижность и гибкость ролевого общения

6. Внебрачный секс и интимная дружба (любовники, начальник и подчиненный)

Внебрачный секс (конкубинат-связь мужчины с незамужней женщиной, которая может от него иметь детей) допускает наличие совместного хозяйства.

7. Свингерство – обмен брачными партнерами

8. Гомосексуальные пары  

9. Групповой брак  и жилые сообщества – коллективная семья.

Структура: жилые сообщества из нескольких семей

Жилые сообщества из нескольких пар

Жилые сообщества нескольких лиц, не связанных  друг с другом отношениями

Смешанные формы

ПО задачам:

- студенческие коммуны

- сельские группы ,которые практичкуют макро-биологические воздействия культур..

- религиозные группы

- лечебные группы – группы проживания людей, ограниченных в здоровье

СМ Дружинин «Психология семьи»

Гребенщиков

Зидер «Социальная история семьи в Западной и Центральной Европе конец 17-20 век»

Функционально-ролевая структура СО:

Функция семьи – это результат жизнедеятельности большинства семей, который обнаруживаются на уровне общества, имеют общезначимые последствия и характеризуют роль семьи как социального института среди других институтов общества.

Гребенников: функции семьи:

Репродуктивная, экономическая, воспитательная, коммуникативная, досуга и отдыха

Эйде Миллер, Юстицкий: воспитательная, хозяйственно-бытовая, эмоциональная, духовное общение, первичный социальный контроль, сексуально-эротическая.

Харчев, Антонов: специфические-исходят из сущности семьи и отражают ее особенности (репродуктивная, экзистенциональная, социализация-воспитание), и неспецифические – те, которые вынуждают семью, приспосабливаются (накопление и передача собственности, производства, отдых, досуг)

Хозяйственно-экономическая функция – связана с физиологическими потребностями-питание, быт, одежда, направлена на формирование внутрисемейных отношений, содержание которых определяется видом хозяйственной деятельности. Позволяет выявить мотивы и потребности, компоненты сплоченности семьи.

Зависит:

- от подготовки молодой семьи к вступлению в брак

- от воспитания в семье

- умение соподчинять мотивы

- умение вести бюджет

- экономическая политика государства

ЛЮБОВЬ

Гозман указывает, что многоаспектность эмоциональных отношений или аттракции, можно выявить в отношениях между мужчиной и женщиной:

1. притяжение в физическом смысле, направленное на объединение

2. особенность объекта, которое ведет совместное с этим

3. Эмоции – собственные и другого человека

4.эмоциональный компонент межличностного общения

Гозман указывает на то, что аттракция зависит от различных причин:

- от того, насколько похожи люди между собой

- от особенностей их взаимодействия

- от условий

- от ситуаций

-от уверенности

Аттракция для любви важна, зависит от культуры, воспитания.

Механизмы возникновения симпатии:

Симпатия возникает в первую очередь с момента, когда на первый план выходят такие свойства объекта, как внешний облик, внешние данные, социально-демографическая характеристика, поведенческие патерны.

У мужчины привлекает: мускулатура, рост

У женщины – изящность

МЫ выбираем человека по вешним признакам

На втором уровне – выходит социально-психологическая характеристика.

Абсолютность в поведении снижает аттракцию. «Правильность» съедает. Социальность снижает аттракцию.

На третьем уровне – личностные качества.

Гозман добавляет ,  что на аттр-ю влияет пространственная  близость, длительность, интенсивность взаимодействия, сотрудничество

Вектор аттракции всегда направлен от симпатии к любви

Феномен любви и ее типы

Теория любви. Слияние может быть союзом. Слияние может быть достигнуто различными способами и различие их имеет не меньшее значение, чем то, что можно назвать свойствами любви.

1. Любовь это активная сила в человеке, которая может разрушать препятствия , может объединять его с другим, помогает преодолеть чувства изоляции и одиночества, Это активность характеризуется парадоксом: два существа становятся одним целым, но при этом остаются двумя.

Активность - это действия, которые вносят изменения в существующую ситуацию, посредством затраты силы. Общее активности – достижение единой цели.

Любовь – это активность. В более общем виде можно описать посредством утверждения, т.е.  любовь – это  давать,  не брать. Люди, чья ориентация продуктивна, воспринимают давание как обеднение.




1. Анатомічна будова рослинної клітини 1
2. то делатьrdquo; ~ думала она ldquo;чтото неожиданное чтото радостное
3. ЛюксВ пути- просмотр фильмов чай-кофе белые остановки для отдыха
4. О федеральном бюджете на 1999 год
5. Work persevernce love nd luck win out in the end; virtue would be rewrded nd wrongdoers re suitbly punished
6. Проблема психологии памяти изложены результаты исследований проводимых с позиции психологической теор
7. тема мероприятий осуществляемых государственными и общественными организациями по обеспечению гарантиров
8. СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ПЕДИАТРИИ ПЕДИАТРИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ 279 01 31 СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО 279 01 01 ЛЕЧЕБНОЕ Д
9. Программирование на языке Си++
10. Тема 10. Філософська антропологія.html