Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Вопрос 25
Процедура формирования и анализа дерева целей.
Для правильной формулировки целей исследования и дальнейшего формирования критериев целесообразно построить и проанализировать дерево целей. Его построение можно проводить различными способами. Рассмотрим один из них:
1. Используя информацию о возникновении проблемы, данные содержательного описания, иерархическую модель объекта (дерево системы), проведите генерацию целей для объекта и каждого из его элементов. Изложите цели на бумаге, проверьте цели на однозначность понимания. Терминология должна быть согласована с заказчиком, и цели должны пониматься всеми однозначно.
2. Поставьте цели в соответствии элементам иерархической модели объекта, т.е. разнесите цели по уровням иерархии и элементам дерева системы. При этом верхним уровнем в дереве системы является уровень системы, включающий исследуемую в качестве подсистемы. Конкретное число уравнений определяется спецификой задачи и объемом имеющейся информации.
3. для каждого уровня иерархии последовательно снизу вверх выделите группы зависимых между собой целей, т.е. проведите горизонтальные связи между целями. Направленными стрелками установите зависимость целей внутри группы. При этом возможны следующие случаи:
достижение одной цели способствует достижению другой и наоборот. Цели эквивалентны, в дальнейших исследованиях можно использовать любую;
достижение одной цели (цели-причины) способствует достижению другой цели (цели-следствия), но не наоборот. В качестве основной используют цель-следствие;
цели взаимосвязаны, но либо не ясен характер зависимости, либо они противоречивы. В первом случае требуется выявление характера этой зависимости;
цели независимы.
Цель-
причина
Цель-
следствие
4. Установите направленными стрелками зависимости между целями различных уровней иерархии, т.е. проведите вертикальные связи. При этом для целей двух смежных уровней цели нижнего должны являться целями-причинами, а цели верхнего уровня – целями-следствиями. Таким образом будет построено дерево целей системы, в общем случае состоящее из нескольких взаимосвязанных кустов.
5. Проведите анализ полученного дерева целей для возможного его упрощения (уменьшения числа целей). Анализ может заключаться в ответе на следующие вопросы:
Есть ли цели уровней ниже уровня исследуемой системы, не имеющие связей с целями уровней исследуемой системы и выше? В примере приведенном на рис.2.9, такие цели есть. Это цели 9, 18, 21.
1
2
3
5
6
7
4
8
16
17
18
13
14
15
10
11
12
9
19
20
21
22
24
23
Лишняя цель
Лишняя связь
Лишняя цель
Уровень 0
Уровень 1
Уровень 2
Лишняя цель
Уровень 3
Лишняя цель
Некорректная связь
Лишняя цель
Пропуск целей
между уровнями
?
?
Рис. 2.9. Пример построения и анализа дерева целей