Заполните пропуски используя термины нуклеотидов; 2; полинуклеотидные; 0

Работа добавлена на сайт samzan.net:

ГБОУ ВПО НижГМА Минздрава России

Кафедра биологии

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

для практических занятий по биологии

студента I курса

фармацевтического факультета (заочное отделение)

(ФИО студента)

группа № ___________

2013- 2014 учебный год

МОЛЕКУЛЯРНЫЕ ОСНОВЫ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ

Работа №1. Заполните пропуски, используя термины (нуклеотидов; 2; полинуклеотидные; 0.34 нм; внутри, снаружи; 2 нм; линейная последовательность; 10; правильная спираль; 3.4 нм; Ц, Т; комплементарная):

Основные положения о модели строения молекулы ДНК по Дж.Уотсону и Ф. Крику (1953):

Полинуклеотидная цепь ДНК имеет форму __________________________________________.
Диаметр спирали равен ____________(20 Å).
Спираль делает один полный оборот каждые _________ вдоль оси и, поскольку межнуклеотидное расстояние равно 0.34 нм (3.4 Å), содержит __________ нуклеотидов на один виток.
Спираль ДНК содержит две ______________________цепи, или два ряда, в каждом из которых на виток спирали приходится по десять __________________________.
Если в ДНК содержится наследственная информация и, если эта информация записана в виде специфической последовательности оснований вдоль полинуклеотидной цепи, тогда молекулярная структура ДНК должна быть приспособлена к любой произвольной последовательности оснований.
Двухцепочечная спираль может иметь постоянный диаметр в том случае, если между двумя нуклеотидными рядами существуют комплементарные соотношения (А=___; Г=____).
Все основания ДНК расположены _______________двойной спирали, а сахарофосфатный остов - __________________.
Так как каждая цепь содержит последовательность нуклеотидов, в точности _____________________последовательности цепи-партнёра, то на деле обе цепи несут одну и ту же генетическую информацию. Если обозначить две цепи А и А*, то цепь А служит матрицей для образования новой цепи А*, а цепь А* может играть ту же роль в образовании новой цепи А. Механизм комплементарного копирования указывает, что наследственная информация ДНК записана в ____________________________________________________________нуклеотидов.

Работа №2.

Заполните пропуски следующими терминами : отстающая (запаздывающая) цепь, репликативная (репликационная вилка) ДНК, ведушая (лидирующая цепь), экзоны, экзонуклеазной , ген, геном, интроны, ДНК-полимераза, затравочная (праймерной) цепь, ДНК-лигаза, хромосома:

1. Каждая молекула ДНК упакована в______________, а вся генетическая информация хранящаяся в хромосомах организма, составляет его___________.

2. В спирали ДНК каждая область, где синтезируется функциональная молекула РНК, представляет собой _________.

З. В генах высших эукариот короткие сегменты кодирующей ДНК, которые называются _______________обычно разделены длинными последовательностями некодирующей ДНК, которые называются_____________.

4.Фермент, ответственный за синтез ДНК как при репликации так и при репарации, называется___________________.

5.Активный участок хромосомы, участвующий в репликации, представляет собой Y-образную структуру, называемую__________________________________________________________________-.

6.Фермент, который сшивает разрывы в ДНК во время синтеза ДНК или её репарации, называется_________________.

7. Та дочерняя цепь ДНК, которая при репликации синтезируется непрерывно, называется________________________, а та цепь, которая синтезируется с перерывами называется _____________________________________________.

8. Для ДНК-полимеразы в отличие от РНК-полимеразы совершенно необходим свободный 3-ОН-конец ________________________________________, спаренный с расплетенной ДНК, что бы присоединять к нему новые нуклеотиды.

9. Если ДНК-полимераза ошибочно присоединит неправильный нуклеотид к 3'-концу, её отдельный каталически активный участок, обладающий 3' -5' ____________________-активностью, удалит неподходящее основание.

МЕДИЦИНСКАЯ ПАРАЗИТОЛОГИЯ

Запишите определения следующих терминов и приведите примеры:

	Определение	Примеры
Геопротист/геогельминт



Биопротист/биогельминт



Основной хозяин



Промежуточный хозяин



Резервуарный хозяин



Инвазионная стадия



Антропонозное заболевание



Зоонозное заболевание



Антропозоонозное заболевание

Механизмы заражения и способы передачи заболеваний человека

№	Механизмы заражения	Способы (пути) передачи	Примеры заболеваний
1	Аэрогенный / аэрозольный (через верхние дыхательные пути)	воздушно-капельный, 2) воздушно-пылевой.
2	Фекально-оральный (через рот)	пищевой /алиментарный (через пищу), водный(через воду), 3) контактно-бытовой (через руки и предметы быта).
3	Контактный (через кожу)	перкутанный (через кожу) а)прямой (активное внедрение через кожу), б) непрямой (через предметы и вещи больного), 2) половой (при половых контактах).
4	Трансмиссивный (переносчики – представители Типа Членистоногих)	1) инокуляция - возбудитель вводится в организм хозяина через ротовой аппарат переносчика при укусе, 2) контаминация - возбудитель проникает в организм хозяина через микротравмы кожи или слизистых (царапины, расчесы от укусов).
5	Вертикальный	трансплацентарный(во время пренатального периода от матери плоду через плаценту)
6	Артифициальный (через медицинские манипуляции)	трансфузионный (при переливании крови), через медицинские инструменты и приборы, 3) при трансплантации органов и тканей.

Биологические особенности и медицинское значение паразитических простейших

Название паразита	Вызываемое заболевание	Географическое распространение	Механизм заражения / способ передачи возбудителя заболевания человеку	Инвазионная стадия	Локализация паразита в теле человека	Лабораторная диагностика	Профилактика
Entamoeba histolytica (геопротист)
Lamblia intestinalis ( геопротист)
Leishmania donovani (биопротист)
Leishmania tropica (биопротист)
Тrурапоsота brusei, subsp. Gambiense Тrурапоsота brusei subsp. Rhodenciense(биопротисты)
Тrуpanosoта cryzi (биопротист)
Trichomonas vaginalis (геопротист)
Plasmodium vivax (биопротист)
Toxoplasma gondii (биопротист)
Balantidium coli (геопротист)

Биологические особенности и медицинское значение паразитических сосальщиков (биогельминты)

Название паразита	Вызываемое заболевание	Географическое распростра-нение	Механизм заражения / способ передачи возбудителя заболевания человеку	Инвазионная стадия паразита для человека	Локализация паразита в теле человека	Промежу-точный хозяин	Окончательный хозяин	Лабораторная диагностика	Профилактика
Fasciola hepatica
Dicrocoelium lanceatum
Opisthorchis felineus
Paragonimus westermani
Schistosoma haematobium
Schistosoma mansoni
Schistosoma japonicum

Биологические особенности и медицинское значение цестод (биогельминты)

Название паразита	Вызываемое заболевание	Географичес-кое распространение	Механизм заражения / способ передачи возбудителя заболевания человеку	Инвазионная стадия паразита для человека	Локализация паразита в теле человека	Промежуточ-ный хозяин	Окончатель-ный хозяин	Лабораторная диагностика	Профилактика
Taeniarhynchus saginatus
Taenia solium

Diphyllobotrium latum
Hymenolepis nana
Echinococcus granulosus
Alveococcus multilocularis

Биологические особенности и медицинское значение нематод

Название паразита	Вызывае-мое заболе-вание	Географическое распростра- нение	Механизм заражения / способ передачи возбудителя заболевания человеку	Инвазионная стадия паразита для человека	Локализация паразита в теле человека	Промежу-точный хозяин	Окончатель-ный хозяин	Лабораторная диагностика	Профилактика
Ascaris lumbricoides (геогельминт)
Enterobius vermicularis (геогельминт)
Trichocephalus trichiurus (геогельминт)
Trichinella spiralis (биогельминт)
Ancylostoma duodenale (геогельминт)
Strongyloides stercoralis (геогельминт)
Dracunculus medinensis (биогельминт)

Классификация и медицинское значение представителей Типа Arthropoda

Подтипы	Branchiata	Chelicerata	Tracheata
Классы
Особенности строения
Виды (примеры)
Медицинское значение с примерами	1.	1. 2. 3.	1. 2. 3. 4.

Решите ситуационные задачи:

У работника свинофермы в анамнезе длительные поносы с кровью и гноем. В мазке фекалий больного обнаружены цисты с большим бобовидным ядром. Какое заболевание можно заподозрить? Какие осложнения можно ожидать в случае отказа больного от лечения? Укажите латинское название и систематическое положение возбудителя.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Жители сельской местности берут воду для полива огорода из стоячего водоема, который используется для водопоя скота. Возникновение какого трематодоза можно ожидать у населения в случае употребления огородной зелени, не промытой в проточной воде? Латинское название и систематическое положение возбудителя. Каков путь заражения данным заболеванием?

В столовой использовали одни и те же разделочные доски для сырого мяса и для продуктов, не подлежащих тепловой обработке. Через некоторое время несколько постоянных посетителей обратились к врачу с жалобами на расстройство пищеварения, головокружение, общую слабость. При копрологическом исследовании в фекалиях больных обнаружены членики белого цвета. Укажите, заражение какими ленточными червями возможно в данном случае (латинское название и систематическое положение).

Жители сельской местности на приусадебных участках используют человеческие фекалии в качестве удобрений. Каким нематодозом они могут в этом случае заразиться. Укажите латинское название и систематическое положениевозбудителя.

1. Уральский государственный университет им
2. 11 классы ББК 63
3. Удмуртский государственный университет Кафедра социальной и экономической географии Дан
4. .с. 1829 года в усадьбе Ясная Поляна
5. оживающая механическая статуя бога Амона
6. Реферат- Восстание Жакерия
7. Качественная социология в сети Интернет трансформация социологических методов и возможность их применения
8. Неосновные способы производства
9. РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ Владивостокский филиал Кафедра управления УЧЕБНОМЕ
10. О языках народов Российской Федерации
11. Добыча сырьевых материалов и снабжение производства
12. Изменения положений Гражданского кодекса РФ о юридических лицах Законопроект N 475386-2 подготовлен ко II чтени
13. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук Івано~Франкі
14. Тематика рефератів Українська національнокультурна еліта та її трансформації в різні історичні епохи
15. На тему- Изучение команд работы с файлами и каталогами в ОС MS DOS Учебная практика Оператор ПЭВМ
16. Введение10
17. Лабораторная работа 16 Тема- Исследование свойств тройного интеграла в среде Mtlb
18. Вокал 1 и 2 полугодия 2 год ПЕДАГОГ- Гончаренко Ольга Николаевна
19. Introduction................
20. Минимумы, максимумы в геометрии

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе