В Иерусалиме Жаворонки Зернышко А мати Мария Cына спородила
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Часть II – Сцена ГКД
Девочка с мальчиком (в той же одежде, что и на экране) на фурке, прыгают и ёжатся от холода
Девочка: - Как же холодно! Где это мы?
Мальчик: (смеётся) - Где, где? В деревне!!! Кто тебя за язык тянул, скажи? (передразнивая): " Хотела бы я посмотреть…" Вот наслаждайся теперь! Смотри!
Колокольный звон
Девочка: - Ой, что это?
Мальчик: - Понятия не имею.
Издалека звучит:
- «В Иерусалиме» - Жаворонки, Зернышко
А мати Мария Cына спородила.
Щедрый вечер, щедрый вечер, вот Cвятый вечер!
Да в Иерусалиме рано зазвонили.
Щедрый вечер, щедрый вечер, вот Cвятый вечер!
А мати Мария в руках крест держала.
Щедрый вечер, щедрый вечер, вот Cвятый вечер!
Следующая группа:
- «Куры рябые» - На златом крыльце
Куры рябые, не пойтя рано. Святый вечер, добрый вечер.
Уставайте, братья, надевайте платья. Святый вечер, добрый вечер.
Мы поедем на охоту за куницами. Святый вечер, добрый вечер.
Кому куница, кому лисица. Святый вечер, добрый вечер.
На сцену весело "вываливается" следующая группа колядовщиков
- «Щедрый вечер» - Наследие, Махоня
Как на речке, да на Иордане. Щедрый вечер(ы), добрый вечер(ы)
Добрым(ы) людям(ы) на здоровья.
Да слетели три ангела. Щедрый вечер(ы), добрый вечер(ы)
Добрым(ы) людям(ы) на здоровья.
Все святые поклонились. Щедрый вечер(ы), добрый вечер(ы)
Добрым(ы) людям(ы) на здоровья.
Кто-то из толпы показывает на девочку с мальчиком:
1: - Смотрите, а вон ещё ряженые! Да как чудно одеты!
2:- Эй, не холодно вам?
Девочка: - Очень, очень, холодно!
3: - Зачем же так рядиться, чтобы холодно было!
4: -Мороз у нас знатный, Рождественский!
5: - Ребят, давайте оденем их по-теплее!
( кто-то отдаёт платки и полушубки, дети одеваются).
Мальчик:- Спасибо!
Девочка: - Спасибо вам большое!
6: - Вы, смотрю, не много наколядовали, пойдемте с нами, веселее будет!
Девочка: - А мы петь не умеем!
1: (смеются) – Странные вы какие!
2: - Да не горюйте! Мы вас научим!
4.«Уж ты, зимушка-зима» - ВСЕ!
Уж ты, зимушка-зима, да, холодна очень была. Е-е, ой да, лю-ли, лю-ли, холодна очень была. Холодна очень была, да, все дорожки замела. Е-е, ой да, лю-ли, лю-ли, все дорожки замела. Все дорожки, все пути, да, нельзя к милому пройти. Е-е, ой да, лю-ли, лю-ли, нельзя к милому пройти. Из-за леса, да, из-за рощи вышла ротушка солдат. Е-е, ой да, лю-ли, лю-ли, вышла ротушка солдат. Вышла ротушка солдат – впереди шел(ы) бравый капитан. Е-е, ой да, лю-ли, лю-ли, впереди шел(ы) бравый капитан. Впереди шел(ы) капитан, да, хорошо маршировал. Е-е, ой да, лю-ли, лю-ли, хорошо маршировал.
Уж ты, зимушка-зима, да, холодна очень была. Е-е, ой да, лю-ли, лю-ли, холодна очень была.
Колядовщики подходят к дому, стучатся. Выходят хозяин с хозяйкой.
Хозяин: - Чего вам, молодёжь?
3: - А будто не знаете!
4: - С праздником Вас, С Рождеством Христовым!
5: - Мира Вам, добрые хозяева!
Хозяин: - (улыбается) - С праздником Великим!
6: - Разрешите нам Христа прославить!
1: И Вас с праздничком поздравить!
Хозяйка: - Славьте, Славьте! А мы послушаем!
5.«Мы лесом идем» - дети с козой - Наследие, Ладник, Махоня
Мы лесом идём, мы козу ведём. А наша коза, а нынче с Москвы.
С длинными кос(т)ьми, со козлятами. О-го-го, коза, о-го-го, сера.
Не ходи, коза, во Михайловку. А михайловцы, все люди – стрельцы.
Будут бить козу у праву уху. Тут коза пала – не жива стала.
- Ой, устань, коза, ой, устань, сера! Нашему пану в ножки поклонись.
Да проси, коза, два куска сала. Сверьху колбаса. Щедривка уся.
Хозяева одаривают колядовщиков, те - складывают все угощения в мешки, во время звучания «Ай, спасибо».
6.«Ай, спасибо, хозяюшке» - ВСЕ!
Ай, спасибо, хозяюшке за мягкие пирожки. Ай, ли, ай, лю-лю, за мягкие пирожки. Ай, спасибо тому, кто хозяин во дому. Что б здоровы были - много лет жили!
Колядовщики демонстрируют наполненные мешки, хвастаясь друг перед другом. Дети подбегают к ним, с интересом смотрят.
2: - Вот! Учитесь, как надо колядовать!
3: - Вкуснотища! Пальчики оближешь!
Мальчик: - И вы все это теперь съедите?
4: - Конечно, нет! Мы же не только для себя старались.
5: - Мы себе чуть-чуть оставим,
6: - А остальное отдадим, кому в праздник нечего на стол поставить.
1: -Старым да одиноким.
2: - Или – тем, у кого семеро с ложкой, да все мал-мала меньше!
3: - А то какое же это Рождество – если о себе помнишь, а о ближнем забываешь?
На фурке появляется бабушка, все, услышав ее голос, оборачиваются с удивлением.
Бабушка: - В Рождество надо самим радоваться, и другим радость приносить.
К бабушке подбегают внуки.
Девочка: - Бабулечка, как здорово! И весело и радостно!
Мальчик: - Вот это чудеса!!!
Бабушка: - Это Рождество, любимые мои, Господа нашего, Иисуса Христа! На земле Мир и Благоволение!
Появляется вертеп
7.«Эта ночь святая» - ВСЕ!
Эта ночь святая, эта ночь спасенья
Возвестила всему миру тайну Бога воплощенья.
И с высот небесных раздалось вдруг пенье:
"Слава, Слава в вышних Богу! На земле благоволенье!"
Бабушка:
Так каждый год - и будет вновь и вновь
Сиять звезда в безмолвии зимы,
Даря непобедимую Любовь...
Родился Он, а значит - живы мы.
8.«Добрый вечер» - ВСЕ!
Добрый вечер всем Вам, пане, господаре!
Радуйся! Ой радуйся, земле! Cын Божий народился.
Как придут да тебе - три праздничка в гости.
Радуйся! Ой радуйся, земле! Сын Божий народился.
Как за тем, за словом - будьте все здоровы!
Радуйся! Ой радуйся, земле! Сын Божий народился.
2. КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ФИНАНСЫ И КРЕДИТ
3. Історія розвитку менеджменту
4. Состояние и эффективность законодательства о служебной и коммерческой тайне.html
5. К истокам райской реки
6. Частная собственность в России с правовой позиции
7. Над берегами вічної ріки 1977 Неповторність 1980 Сад нетанучих скульптур 1987 роману у віршах Маруся Ч
8. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ в образовательном учрежден
9. Основы социологии
10. Тема - Сучасні концепції і технології проектування Операційної Системи
11. ФШирокова ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ популяризация лыжного спорта как одного из средств оздоровления населе
12. Международные организации не обязательно в таком порядке как у меня- Роль международной организа.html
13. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук К
14. Национальные проблемы Канады
15. Стратегический анализ внешней и внутренней среды
16. Прибор для измерения скорости кровотока
17. Реферат Курсовая работа содержит 31 страницу 18 использованных источников
18. реферату- Три голодомори в УкраїніРозділ- Українознавство Три голодомори в Україні Протягом багатьох дес
19. Доменная печь имеет стальной кожух выложенный огнеупорным шамотным кирпичом
20. Реферат- Оптические приборы