У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Адъюнктура б~л- А техникалы~ о~у орындарында ~ылымипедагогикалы~ кадрлар дайындау т~рі Б ~нертану о~

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ

ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ  С.Д.АСФЕНДИЯРОВА

ҚАЛЫПТЫ АНАТОМИЯ КАФЕДРАСЫ 

Құқықтық құзыреттер бойынша тесттер

1. Адъюнктура бұл:

А) техникалық оқу орындарында ғылыми-педагогикалық кадрлар дайындау түрі

Б) өнертану оқу орындарында ғылыми-педагогикалық кадрлар дайындау

+В) әскери оқу орындарында ғылыми-педагогикалық кадрлар дайындау

Г) гуманитарлық оқу орындарында ғылыми-педагогикалық кадрлар дайындау

Д) медицина оқу орындарында  ғылыми-педагогикалық кадрлар дайындау

2. Бакалавр бұл:

+А) жоғарғы оқу орнының білімдік бағдарламасын меңгерген тұлғаларға берілетін академиялық дәреже

Б) ғылыми дәреже

В) ғылыми атақ

Г) лауазым

Д) сенім көрсетілген тұлға

3. Нострификация, бұл:

А) техникалық оқу орындарында ғылыми-педагогикалық кадрлар дайындау түрі

Б) әскери оқу орындарында ғылыми-педагогикалық кадрлар дайындау

В) медицина оқу орындарында  ғылыми-педагогикалық кадрлар дайындау

Г) өнертану оқу орындарында ғылыми-педагогикалық кадрлар дайындау

+Д) ҚР-ның дипломдарының басқа мемлекеттердің дипломдарымен сәйкестігін анықтау

4. Докторантура бұл:

А) жоғарғы оқу орнынан кейінгі білімнің академиялық дәрежесі

Б) жоғарғы оқу орнының білімдік бағдарламасын игерген тұлғаларға берілетін академиялық дәреже.

В) ғылыми атақ

+Г) ғылыми және педагогикалық кадрлар дайындау түрі

Д) лауазымы

5. Магистр бұл:

+А) жоғарғы оқу орнынан кейінгі академиялық дәреже

Б) жоғарғы оқу орнының білімдік бағдарламасын меңгерген тұлғаларға берілетін академиялық дәреже

В) ғылыми дәреже

Г) ғылыми атақ

Д) лауазым

6. Доцент бұл:

+А) ғылыми атақ

Б)  жоғарғы оқу орнынан кейінгі академиялық дәреже

В) жоғарғы оқу орнының білімдік бағдарламасын меңгерген тұлғаларға берілетін академиялық дәреже

Г) ғылыми дәреже

Д) сенім көрсетілген тұлға

7. Профессор бұл:

А) жоғарғы оқу орнынан кейінгі академиялық дәреже

Б) жоғарғы оқу орнының білімдік бағдарламасын меңгерген тұлғаларға берілетін академиялық дәреже

+В) ғылыми атақ

Г) ғылыми дәреже

Д) сенім көрсетілген тұлға

8. Резидентура бұл:

А) жоғарғы оқу орнынан кейінгі академиялық дәреже

Б) жоғарғы оқу орнының білімдік бағдарламасын меңгерген тұлғаларға берілетін академиялық дәреже

В) ғылыми дәреже

+Г) жоғарғы оқу орнынан кейін тереңдетілген медициналық білім алу түрі

Д) ғылыми атақ

9. Философия докторы (PhD) бұл:

А) жоғарғы оқу орнынан кейінгі академиялық дәреже

Б) жоғарғы оқу орнының білімдік бағдарламасын меңгерген тұлғаларға берілетін академиялық дәреже

В) ғылыми дәреже

+Г) ең жоғарғы академиялық дәреже

Д) ғылыми атақ

10. Ғылым докторы бұл:

+А) ең жоғарғы ғылыми дәреже

Б) жоғарғы оқу орнынан кейінгі академиялық дәреже

В) жоғарғы оқу орнының білімдік бағдарламасын меңгерген тұлғаларға берілетін академиялық дәреже

Г) ғылыми атақ

Д) ең жоғарғы академиялық дәреже

11. Интернатура бұл:

+А) жоғарғы медициналық оқу орындарындағы оқушыларды негізгі медициналық білім шеңберінде дайындау түрі

Б) интернаттық ұйымдар

В) ғылыми және педагогикалық кадрлар дайындау түрі

Г) әскери оқу орындарында ғылыми-педагогикалық кадрлар дайындау түрі

Д) гуманитарлық оқу орындарында ғылыми-педагогикалық кадрлар дайындау түрі

12. «Саламатты Қазақстан» бағдарламасы бекітілді:

+А) 2010

Б) 2009

В) 2008

Г) 2011

Д) 2012

13. «Саламатты Қазақстан» бағдарламасын шығаруға себеп болған:

+А) ҚР-сы президентінің қаулысы

Б) ҚР-сы Денсаулық сақтау Министрінің бұйрығы

В) ҚазҰМУ-нің Ректорының бұйрығы

Г) Әлеуметтік Сақтау Министрінің бұйрығы

Д) Облыс әкімдерінің қаулысы

14.  «Саламатты Қазақстан» бағдарламасын шығарған Мемлекеттік орган:

+А) ҚР Денсаулық ссақтау Министрлігі

Б) ҚазҰМУ-нің ректораты

В) ҚР Парламенті

Г) Әлеуметтік сақтау министрлігі

Д) Облыстар әкімшілігі

15. «Саламатты Қазақстан» бағдарламасы бойынша өмір жас ұзақтығы 2013 жылға төмендегідейді құрайды деп күтілуде:

+А) 69,5 жас

Б) 70 жас

В) 68 жас

Г) 71 жас

Д) 72 жас

16. «Саламатты Қазақстан» бағдарламасы бойынша 2015 жылға қарай адам жасы ұзарады:

А) 69,5 жас

+Б) 70 жас

В) 68 жас

Г) 71 жас

Д) 72 жас

17. 2013-жылға қарай 100 мың адамға санағанда аналар өлімінің азаюы төмендегідей:

А) 27

+Б) 28,1

В) 24,5

Г) 25

Д) 30

18. 2015 жылға қарай 100 мың адамға санағанда аналар өлімінің азаюы төмендегідей:

+А) 24,5

Б) 28,1

В) 25

Г) 27

Д) 30

Аударған:    аға оқытушы   Қосманбетов Т.С.




1. Статья- Из истории костюма кубанских казаков
2. Лабораторная работа 3 Тема- Работа с программой Microsoft ccess
3. сили в механіці Сила F векторна величина
4. немым Он не писал статей и трактатов не оставил переписки и за исключением двухтрех близких по духу лиц не
5. Родная природа это могущественный источник из которого ребенок черпает многие знания и впечатления
6. .Генная инженериятехнологии внедрения в бак
7. Классификация и сущность внешнеэкономических категорий
8. Роль отца в развитии ребенка в раннем возрасте
9. Тема 12. Методи практичної психокорекції
10. В этом случае можно- работать с элементом обращаясь к нему как к регистру М; выбирать следующий элемент
11.  Федеральный государственный образовательный стандарт среднего полного общего образования далее ~ Станд
12. ей и осущсвою хоз
13.  Расчет основных параметров установки
14. Рассуждения о любви, дружбе, воинском долге на основе романа «Белая гвардия
15. Японское чувство долга (Гири)
16. Аристофан
17. 53 01 04 309 ПЗ ВВЕДЕНИЕ Успешное функционирование народного хозяйства Республики Беларусь в
18. 1998 г Руководитель работы-
19. педагогических кадров в аспирантуре в государственных образовательных организациях высшего образования и
20. Тема- Лабораторные и инструментальные методы исследования