3210123 Исследование мне уже порядком надоело
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Тест. Структура мотивации
Оцените каждое высказывание в диапазоне от -3 до +3 баллов
-3 -2 -1 О +1 +2 +3
-3 -2 -1 О +1 +2 +3
-3 -2 -1 О +1 +2 +3
-3 -2 -1 О +1 +2 +3
-3 -2 -1 О +1 +2 +3
" -3-2-1 0+1+2+3
-3 -2 -1 0 +1 +2 +3
-3 -2 -1 0 +1 +2 +3
-3 -2 -1 0 +1 +2 +3
- Исследование мне уже порядком надоело.
- Я работаю на пределе сил.
- Я хочу сделать все, на что я способен.
-3 -2 -1 О +1 +2 +3
-3 -2 -1 О +1 +2 +3
-3 -2 -1 О +1 +2 +3
-3 -2 -1 О +1 +2 +3
-3 -2 -1 О +1 +2 +3
" -3-2-1 0+1+2+3
-3 -2 -1 0 +1 +2 +3
-3 -2 -1 0 +1 +2 +3
- Мне интересно, что получается при выполнении заданий.
- Задания в этой работе довольно сложные.
- Может быть, это исследование никому особенно не нужно, но раз я в нем участвую, то участвую.
- Я думаю, что мои результаты будут лучше, чем у других.
- Я ожидаю подтверждения моих успехов в этой работе.
- Думаю, что мои результаты будут скорее низкими, чем высокими
10.Задания в этой работе пусть и сложные, но в общем вполне доступные.
11.Мне хотелось бы превзойти свой обычный уровень достижений
12. Я прикладываю достаточно старания
12. Я прикладываю достаточно старания для выполнения заданий.
- Эта работа имеет для меня смысл, и мой результат в ней не случаен.
- Я сам выбираю задания, которые выполняю в этой работе.
- Я ощущаю прилив сил, энергии.
- Я стремлюсь выполнять все более и более трудные задания.
- Чем дольше работаешь, тем более становится интересно.
- Чем труднее даются успехи в этой работе, тем более хочется их достигнуть.
- Для меня эти задания выполнить нетрудно.
- Работа меня захватила.
- Я чувствую себя вполне независимым в выборе вариантов решения заданий.
- Вероятно, что моя работа имеет для кого-то определенное значение.
- Я хочу узнать границы своих возможностей в этой ситуации.
- Не хотелось бы, чтобы мои результаты были низкими.
- Я добросовестно выполняю задания.
- Я чувствую, что меня вынуждают заниматься этой работой.
- Работа такого рода большого интереса не вызывает.
- Я напрасно выполняю эту работу и вообще зря в ней участвую.
- Я не хочу выкладываться в этой работе
- Скорее всего, в результатах моей работы будет много ошибок.
- Для меня от этой работы все равно ничего не изменится.
- Задания в общем довольно простые.
- Мне безразлично, какие результаты будут у других.
- Я работаю вполсилы.
- Я чувствую, что у меня все равно ничего не выйдет.
- Все эти испытания — лотерея, и вообще они для меня не имеют смысла..
Ключ методики «Структура мотивации»
I. Мотивация достижения
- Познавательный мотив 4, 23, -27
- Состязательный мотив 7, 24, -33
Мотив достижения успеха (самодвижения через успех) 11, 16, 18
- Внутренний мотив 17, 20, -1
- Мотив означения результатов 6, 22, -28
6. Мотив сложности заданий (субъективная оценка сложности заданий) 5, 10, -32
II. Мотивация отношения
- Мотив инициации (инициативность) 14, 21 -26
- Мотив самооценки волевого усилия 2, 12, -34
- Мотив самомобилизации (на волевое усилие) 3, 25, -29
- Мотив самооценки личностного потенциала 15, 19, -35
Мотив личностного осмысления работы (личностный смысл) 13, -31, -36
6. Мотив позитивного личностного ожидания 8, -9, -30