Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Утверждаю
Старший вожатый ДОЛ « »
« » 201 г.
студента группы
кафедры социально-культурной деятельности
культурологического факультета
Челябинской государственной академии культуры и искусств
Детский оздоровительный лагерь
смена
отряд
Год
ПАМЯТКА О КУПАНИИ
РУКОВОДИТЕЛИ, КОЛЛЕГИ, ПЕРСОНАЛ ЛАГЕРЯ
Директор
Заместитель директора по АХЧ
Педагог-организатор Старший вожатый
Медицинский работник
Физрук
Библиотекарь
Руководители кружков
Горничные
ВОЖАТЫЕ ОТРЯДОВ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
ПАСПОРТ ОТРЯДА
Название отряда
Девиз
Песня
Речевка (кричалка)
СОСТАВ ОТРЯДА
№ |
Фамилия, имя |
Дата рождения |
Домашний адрес |
Сведения о родителях (Ф. И. О., место работы) |
Особые отметки (увлечения) |
1 |
|||||
2 |
|||||
3 |
|||||
4 |
|||||
5 |
|||||
6 |
|||||
7 |
|||||
8 |
|||||
9 |
|||||
10 |
|||||
11 |
|||||
12 |
|||||
13 |
|||||
14 |
|||||
15 |
|||||
16 |
|||||
17 |
|||||
18 |
|||||
19 |
|||||
20 |
|||||
21 |
|||||
22 |
|||||
23 |
|||||
24 |
|||||
25 |
|||||
26 |
|||||
27 |
|||||
28 |
|||||
29 |
|||||
30 |
|||||
31 |
|||||
32 |
|||||
33 |
|||||
34 |
|||||
35 |
|||||
36 |
|||||
37 |
|||||
38 |
|||||
39 |
|||||
40 |
|||||
41 |
|||||
42 |
|||||
43 |
|||||
44 |
ПЛАН-СЕТКА НА СМЕНУ
День 1 |
День 2 |
День 3 |
День 4 |
День 5 |
День 6 |
День 7 |
День 8 |
День 9 |
День 10 |
День 11 |
День 12 |
День 13 |
День 14 |
День 15 |
День 16 |
День 17 |
День 18 |
День 19 |
День 20 |
День 21 |
День 22 |
ЭСКИЗ ОТРЯДНОГО УГОЛКА (фотография)
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
План работы |
Деятельность вожатого |
« » 201 г. |
|
Итог дня
САМОАНАЛИЗ ОТРЯДНОГО МЕРОПРИЯТИЯ № 1
Название
Форма На этапе подготовки Оформление мероприятия, оборудование Помощники В ходе проведения отрядного мероприятия
Получилось |
Не получилось |
Было сложно, почему
Детям понравилось
Применяемые методы
Что нужно изменить к следующему мероприятию, чтобы избежать вышеуказанных недостатков?
Дата проведения мероприятия
САМОАНАЛИЗ ОТРЯДНОГО МЕРОПРИЯТИЯ № 2
Название
Форма На этапе подготовки Оформление мероприятия, оборудование Помощники В ходе проведения отрядного мероприятия
Получилось |
Не получилось |
Было сложно, почему
Детям понравилось
Применяемые методы
Что нужно изменить к следующему мероприятию, чтобы избежать вышеуказанных недостатков?
Дата проведения мероприятия
КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОТРЯДА
Расскажите об основных возрастных и психологических особенностях поведения, творческой активности, отношении к мероприятиям и трудовым делам, взаимоотношениях детей Вашего отряда.
САМОАНАЛИЗ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Педагогическая практика оказалась для меня
Для меня стало открытием
Моя самостоятельность проявилась
Самым интересным стало
Практика научила меня
Было трудно
В практической деятельности использовались знания и умения, которые были приобретены до лагеря
В процессе работы в лагере были приобретены следующие знания:
При подготовке к практике необходимо
Взаимоотношения с руководством и другими вожатыми