У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тематическое планирование кружка Основы программирования Turbo Pscl 7

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.4.2025

МБОУ СОШ №2 г.Волгореченска, Костромской области

Тематическое планирование

кружка

«Основы программирования Turbo Pascal 7.0»

(7класс, 68 ч)

Подготовила:

учитель математики и информатики

Юшко Любовь Леонидовна

Основные цели и задачи курса:

  •  сформировать у учащихся умения владеть компьютером как средством решения практических задач;
  •  реализовать в наиболее полной мере возрастающий интерес учащихся к углубленному изучению программирования через совершенствование их алгоритмического и логического мышления;
  •  успешно сдать ЕГЭ по информатике в 11 классе.

Учащиеся должны знать:

  •  ТБ и правила работы в компьютерном классе
  •  основные понятия программирования
  •  структуру программы и возможности среды программирования TP
  •  базовые структуры языка программирования
  •  основные типы величин языка TP и функции и процедуры для работы с ними.

Учащиеся должны уметь:

  •  выполнять основные действия с файлами в  OC Windows.
  •  работать в интегрированной среде  TP  по набору и отладке простейших программ; решать простейшие задачи программирования.

№

Тема занятия

Количество часов

Дата проведения
  1.  

Инструктаж по ТБ. Структура программы Turbo Pascal 7.0. Простейшие программы. Исполнение и отладка программ

2

  1.  

Программирование линейных алгоритмов. Тип переменных Integer. Операторы ввода, вывода, присваивания. Нахождение суммы, разности, произведения двух целых чисел

2

  1.  

Тип переменных Real. Очистка экрана. Нахождение значения выражений, содержащих дробь и квадрат выражений

2

  1.  

Нахождение периметра и площади прямоугольника и квадрата с заданными сторонами

2

  1.  

Нахождение среднего арифметического нескольких чисел

2

  1.  

Нахождение целой части от деления и остатка от целого деления. DIV, MOD

2

  1.  

Нахождение суммы цифр двузначного и трехзначного числа

2

  1.  

Счетчик. Найти количество положительных чисел, введенных с клавиатуры

2

  1.  

Программирование ветвящихся алгоритмов. Условный оператор. Является ли заданное число четным, нечетным, двухзначным…

2

  1.  

Существует ли треугольник со сторонами а, b, c

2

  1.  

Является ли треугольник с заданными сторонами равносторонним, равнобедренным

2

  1.  

Условие в условии. Существует ли треугольник с заданными сторонами. Если да, то является ли он равнобедренным

2

  1.  

Принадлежит ли точка заштрихованной области

2

  1.  

Программирование циклических алгоритмов. Цикл с предусловием (цикл-пока). Нахождение суммы натурального ряда чисел

2

  1.  

Цикл с постусловием (цикл-до) Нахождение суммы натурального ряда чисел

2

  1.  

Цикл с параметром. Нахождение суммы натурального ряда чисел

2

  1.  

Одноклеточная амеба каждые три часа делится на 2 клетки. Определить сколько амеб будет через 3, 6, …24 часа.

2

  1.  

У гусей и кроликов вместе 64 лапы. Сколько могло быть кроликов и гусей. Указать все возможные сочетания

2

  1.  

Массивы. Одномерные массивы. Заполнение массива с клавиатуры

2

  1.  

Заполнение массива случайными числами

2

  1.  

Нахождение суммы, произведения элементов массива

2

  1.  

Нахождение среднего арифметического одномерного массива

2

  1.  

Счетчик. Подсчет элементов массива с заданным условием

2

  1.  

Нахождение максимального элемента массива

2

  1.  

Нахождение минимального элемента массива

2

  1.  

Двумерный массив. Заполнение с клавиатуры. Вывод в стандартной форме

2

  1.  

Заполнение случайными числами. Вывод в стандартной форме.

2

  1.  

Свойства главной диагонали

2

  1.  

Свойство побочной диагонали

2

  1.  

Свойства элементов массива, стоящих выше, ниже главной диагонали

2

  1.  

Поиск максимального, минимального элемента

2

  1.  

Вывод элементов массива с заданным условием

2

  1.  

Счетчик. Подсчет элементов массива с заданным условием

2

  1.  

Итоговое повторение

2

Литература:

Л.З. Шауцукова «Информатика»; И. Семакин, Л.Залогова, С.Русакова, Л.Шестакова, Базовый курс, учебник 7-9 классы; И.Д.Агеева, Занимательные материалы по информатике и математике. С.Н. Лукин Turbo Pascal 7.0




1. Физикохимические методы определения остаточных концентраций хлорорганических пестицидов в продуктах питания
2. аффективная блокада страх новизны любой перемены в окружающей обстановке болезненная приверженность к
3. тема ; Решить матричным способом и по формулам Крамера
4. темами
5. тематизация знаний полученных при теоретическом изучении специальных дисциплин на основе изучения деятель
6. Лекция 5 СОЦИАЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ Для того чтобы вступать между собой в социальные взаимоотношения индивиды
7. Переливание крови детям
8. то деревне или небольшом городе у приграничья а в огромной белокаменной столице княжества за стены которой
9. Качества которые свойственны зданию удовлетворяют жителя в том случае если они сохраняются в течение всег.html
10. Держава влада владні відносини є головними - А

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе