У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема- Ознайомлення з метою завданнями практики

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 29.12.2024

Міністерство освіти і науки України

Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки

Біологічний факультет

Кафедра ботаніки

Звіт

з навчальної комплексної польової практики (ботаніка)

студентів І курсу

Склад бригади

1. бригадир:Прізвище

2.

3.

4.

5.

Науковий керівник практики:

Коцун Лариса Олександрівна

Кузьмішина Ірина Іванівна

Луцьк 2013

День 1

Тема: Ознайомлення з метою  завданнями практики. Методикою збору гербарію та його формуванням; ознайомлення з правилами техніки безпеки при проходженні польової практики; розподіл обов’язків серед членів бригади

Мета навчальної практики з ботаніки

Комплексна навчальна практика з ботаніки триває 12 днів. Її метою є ознайомлення з видовим різноманіттям водоростей, грибів, лишайників; особливостями морфологічної будови вегетативних та генеративних органів рослин

Завдання практики

1. Ознайомитися з видовим різноманіттям водоростей річок Сапалаївка, Стир, озера Світязь.

2.Ознайомитися з видовим різноманіттям грибів парку культури та відпочинку Лесі Українки, Шацького національного природного парку

3.Ознайомитися з видовим різноманіттям лишайників у парку культури і відпочинку Лесі Українки та Шацького національного природного парку.

Зібрати колекцію грибів та лишайників.

Навчитися монтувати морфологічний гербарій кожного студента.

Знати українську і латинську назву зібраних видів грибів, водоростей і лишайників.

Навчитися аналізувати будову вегетативних та генеративних органів рослин.

Навчитись визначати гриби, лишайники та водорості за визначниками, встановлювати їх систематичне положення.

Засвоїти правила охорони та збереження біорізноманіття.

Види діяльності під час проходження

навчально-польової практики

1.Екскурсії в природу де в польових умовах студент  навчиться збирати ботанічний матеріал з метою подальшого його опрацювання  лабораторії кафедри ботаніки.

2. Камеральна обробка зібраних матеріалів визначення, гербаризація йог та здійснення біоморфологічних описів.

3. виконання індивідуальних завдань

Форма контролю

Основна форма контролю – залік.

1. Для його отримання студенту необхідно виконати усі завдання.

2. написати звіт на бригаду про проходження польової практики і відповідним чином його оформити.

3. Знати українські та латинські назви досліджених видів.

Правила збирання ботанічного матеріалу у природі

1. Суворо дотримуватись екскурсійних маршрутів.

2. Збирати ботанічний матеріал лише за вказівкою викладача, не збирати і не викопувати рідкісні види рослин.


День 2

Тема: Вивчення видового різноманіття грибів та лишайників

Завдання: Ознайомитися з видовим різноманіттям грибів та лишайників. Зібрати виявлені ботанічні об’єкти. Зробити опис території дослідження.

Опис об’єкту дослідження

Парк культури і відпочинку імені Лесі Українки побудований у 50-х рр. минулого століття в заплаві річки Стир на площі біля 100 га. Для пониження рівня грунтових вод були прокладені штучні меліоративні канали та система колекторів яка дозволяла скидати надлишок води у річці Стир. Для зменшення кількості вологи були висаджені швидкорослі види рослин, зокрема Тополя чорна, Осика, Верба біла, Верба ламка. Пізніше                       рівня грунтових вод були підсадженні високо декоративні види деревних рослин – це Ялина звичайна, Клен сріблястий, Клен-явір, Клен  гостролистий, Липа широколиста, Береза плакуча, красиво квітучі кущі Форзиції, Тавояги ВАнгутта, Тавояги верболистої, Берючини чубушника. У 80-х рр. минулого століття парк культури і відпочинку був одним із найкращих в Україні, проте замулення меліоративної системи та недовговічність Тополі чорної ураження помелою призвели до того. Що піднявся рівень грунтових вод, тополя вступила в синильну фазу. Утворився грунтовий самосів з бузини, рубінії, клена, що призвело до втрати цінних видів рослин. Завдяки сильній загущеності дерева сильно уражені трутовиками, на Ялині канадській, Модрині поселились лишайники, трав’яний покрив парку сформований на підвищеннхглухою кропиво., білою кропивою, веронікою, дібровою, перієм, різнии видами осок. В парку зростає один вид з червоної книги України – Колючка червенковоподібна

Види грибів і лишайників




1. Операторы ввода и вывода в языке программирования Си++
2. то просто потому что это тонкая проблема которую каждый переживает посвоему
3. определение плотности твердых тел Выполнил-
4. Система управления персоналом на примере японского менеджмента
5. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук Київ 200
6. Прогноз годовой прибыли
7. тема уже рассматривалась но там речь шла о дружбе и вывод был такой- бывает хорошее отношение к человеку бы
8. это то важнейшее звено в управлении предприятием которое совместно с производственной финансовой торг
9. Реферат- Норвегия в XI - XII веках
10. тема статистических показателей и методов статистического анализа себестоимости
11. 1 2 S1 S2 1 2 Производственные риски
12. Своеобразие деловой культуры Японии
13. Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины Факультет физической культуры Кафед
14. Преобразования в России в начале XX века
15. Решение задачи с помощью программ Mathcad и Matlab.html
16. педагог организатор
17. экологами социологами психологами антропологами проводится большое количество исследований касающихс
18. это единственная возможность создать опорные точки будущего экономического роста
19. Тема 1 Инвестиции
20. Биосфера и ноосфера