Средняя общеобразовательная школа 2 День рождения школы Сценарий для учащихся 58 кл
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Средняя общеобразовательная школа № 2»
«День рождения школы»
Сценарий для учащихся 5-8 классов.
подготовила:
педагог- организатор
МБОУ «СОШ» №2
Косых Наталия Николаевна
г. Верещагино, Пермский край – 2012
Цели:
- Воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной деятельности;
-Развитие коммуникативных навыков учащихся при проведении праздников.
Задачи:
-Воспитывать уважение к школьным традициям;
-Создать условия для проявления творческих способностей детей;
Способствовать созданию благоприятного микроклимата в школе.
Оборудование:
Проектор
Экран
Сценарий «День рождения школы»
Действующие лица:
Малыш
Карлсон
Фрекен Бок
Лентяй
(Выходят ведущие)
1 Ведущий. Как давно мы в этой школе, целых 6 уже здесь лет.
Сколько было в эти годы радостей и бед.
То стекло вдруг разобьется, то замок сломается,
А учитель не молчит, он всегда ругается.
2 Ведущий. А бывает, что приходит ласковый и тихий,
И тогда урок проходит без кровопролитий.
1Ведущий. Я шучу и это ясно, у нас в школе все ок,
2Ведущий. В ней учиться классно!
Все: А сегодня День рожденье!
Дата хоть не велика, но отчет представим,
И на весь район школу мы прославим.
Фонограмма- Песня «Как много девушек хороших»
Как много девушек хороших и много мальчиков у нас
и ничего нас не тревожит - день рождения у нас
и мы опять поем для вас!
Школа тебе не хочется покоя.
Школа как хорошо нам вместе жить.
Школа не надо помнить все плохое.
Спасибо, школа, что ты умеешь так учить!
Мы приветствуем наших гостей, учителей и родителей!
Мы тебя любим, школа! Мы без тебя не можем, школа!
Мы у тебя самые лучшие! Да здравствует школа№2!
Голос за кадром: В самом обыкновенном городе на самой обыкновенной улице в самой обыкновенной школе живет, и учиться самый обыкновенный мальчик.
(появляется Малыш)
Малыш: Я вовсе не самый обыкновенный мальчик.
Голос за кадром: Но это, конечно, неправда. Ведь на свете столько мальчишек, которым 7 лет, у которых голубе глаза, немытые уши и разорванные на коленях штанишки, что сомневаться тут нечего: малыш самый обыкновенный мальчик,
Во всем городе есть только одно не совсем обыкновенное существо - Карлсон, который живет на крыше. И одно это уже необыкновенно.
Фонограмма- шум мотора
Карлсон: Можно здесь приземлиться? Спокойствие, только спокойствие, я самый обаятельный и привлекательный, мужчина в самом расцвете сил!
Карлсон: что ты такой хмурый, малыш, сегодня же праздник, День Рождение школы!
Малыш: А что такое школа?
Карлсон: Ты что? На этот вопрос нам ответят наши биологи-ботаники!
(Выходят отличники)
- Отличник. Школа-это пункт для наблюдения за 2-мя видами особей, чьи ответственные жизненные периоды жизни проходят в этих стенах. Вид первый – ученики, относятся к отряду млекопитающих. Их все время подкармливают и выгуливают. На каждом углу их подстерегает опасность в лице несущихся старшеклассников, постоянно куда-то мигрирующих. Среди этих особей есть индивидуумы, которые подразделяются на хомо-интелектус и на хомо-тупикус.
- Отличник. Вид 2-ой – учителя. Выполняют в стае роль вожака. Все время куда-то спешат. Передвигаются по одной траектории: класс-учительская-класс. Основная задача - схватить журнал, перекинуться словом о себе подобным и вернуться в стаю, чтоб не разбежалась.
1Отличник. Мы ни про кого не забыли?
2 Отличник. Забыли! Про самый главный вид- администрация!
1Отличник. Есть директор в этой школе, у него не сладка доля:
Школу в кулаке держать, да за все и отвечать!
2Отличник. Держать школу нелегко, просим речь сказать его!
Слово директора
Малыш: Но ведь на день рождения без подарков не ходят!
Карлсон: Спокойствие, только спокойствие ведь не зря я самый умный, 1,2,3
(на сцене появляется коробка, в которой находятся сюрпризы и подарки от учеников школы.)
Фонограмма - выходит Фрекен Бок
Ф.Б: Добрый день, позвольте представиться ваша домомучительница, ой, простите домоправительница. Фрекен Бок. Что это вы тут делаете несносные мальчишки.
Карлсон: Да так, плюшками балуемся.
Ф.Б. Отставить, немедленно примите меры безопасности (надевает противогаз) в школе лютует вирус!
Все: Гриппа?
Ф.Б. Нет хуже! Смотрите сами и делайте выводы.
(на сцену выходит Лентяй)
№ «Песенка про лень»
Карлсон: Дело житейское!
Карлсон: Как ты думаешь, на чем держится наша школа?
Малыш: На фундаменте.
Карлсон: Правильно, а еще на чем?
Малыш: На учителях!
Карлсон: Прямо в точку!
Презентация «Педагоги нашей школы»
Карлосон: Встречайте! Партизаны-шпаргалочники!!!!
(выходит хор партизан-шпаргалочников)
Фонограмма- песня «Погоня»
Усталость забыта, окончен урок.
Тетрадки зарыты, раздался звонок,
И нет вам покоя уже много лет!
И в честь дня рожденья, и в честь дня рожденья!
Мы шлем вам привет.
И в честь дня рожденья, и в честь дня рожденья!
Мы шлем вам привет.
Есть двойки в журнале, и надо успеть
Оценки исправить и песню допеть.
И нет вам покоя от нас никогда,
Пусть солнце на небе,
Пусть солнце на небе
Светит всегда!
(отстреливаются хлопушками, уходят)
Карлсон: Ну что малыш, ты понял, какая она, школа?
Малыш: Да! Она лучшая!!!
Карлсон: Почему?
Все: ПОТОМУЧТО ОНА НАША!!!!!!
(Выходят чтецы)
1.Школа – город, в котором живут:
Счастье, дружба, надежда и труд.
2.Детство юности-зрелости дух…
3.И кажется безоблачно веселым
Все: то время, что дарит щедро школа!
Фонограмма- «Песня не прощается с тобой»
Ночью звезды вдаль бегут, по синим рекам,
Утром звезды гаснут без следа.
Только школа остается с человеком.
Школа - верный друг твой навсегда!
Через годы, через расстоянья,
На любой дороге, в стороне любой
Школе ты не скажешь до свидания
Школа не прощается с тобой!!!!
Список использованной литературы
- Локалов М.С «Праздник в подарок».- Ярославль: Академия развития,2001.
Использованные материалы
- Песня «Как много девушек хороших». Слова В.Лебедева-Кумача,
музыка И.Дунаевского.
2.«Песенка про лень». Слова Зои Петровой, музыка Аркадия Островского.
3. Песня «Погоня», музыка Я. Френкеля, слова Р. Рождественского.
4. «Песня остаётся с человеком». Слова Сергея Островского,
музыка Аркадия Островского.
2. Углубленные экзаменационные билеты по физике и ответы (11 класс)
3. U.RU Б
4. На этом месте гетман Хмельницкий с войском запорожским взяли приступом польскую крепость Кодак 24 апреля 1648
5. Психосоматическая медицина
6. Молодежь как особая социальная группа
7. . Образцы как формулируется- мета завдання предмет об~єкт гіпотеза тощо в науковому дослідженні у відпов
8. Кодификация Русского Права в первой половине XIX века
9. Управление логистикой на предприятии торговли
10. Празднование дня рождения Пророка а
11. РОКЗАБОЛЕВАНИЯ Фрагменты истории рока в Сыктывкаре и Перми в 1970 гг
12. і. brgin is brgin Договір дорожчий від грошей
13. СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по учебной работе В
14. Экономика хозяйство наука отношения между людьми
15. Екологічне нормування забруднень
16. ЗАДАНИЕ Численное вычисление определенного интеграла методом прямоугольников и трапеций.
17. метилфентанил Альфа метилтиофентанил Альфапродин Альфацетилметадол Анилэридин Ацетил а1
18. Статья- Цивилизационный подход- интерпретация или дезинформация
19. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата мистецтвознавства К
20. Задача Аудиторы в ходе планирования аудиторской проверки установили значение общего уровня существенно