Системний підхід ~ відносно самостійні компоненти пед процесу розглядаються не ізольовано а в взаємозв яз
Работа добавлена на сайт samzan.net:
№ 3 Сис – ма пед наук , обгр – ти зв язок педагогіки з інш науками. Розкрити методи науково – пед дослідження та умови їх застосування.
Сист –ма пед наук: заг. Педагогіка, вікова педагогіка, дефектологія- розробляє питання вих. – ня і навчання глухих і глухонімих, сліпих.; Методика – вивчення окремих предметів, Історія, порівняльна педагогіка, етнопедагогоіка – вивчення особливостей народного вих. – я. Науки: іст педагогіки, філософія, психологія, етика, естетика, фізіологія, кібернетика, соціологія. Методи: 1) Системний підхід – відносно самостійні компоненти пед процесу розглядаються не ізольовано, а в взаємозв язку, що дозволяє виявити загальні сист- ні властивості і характеристики. 2) Особистісний підхід; 3) Діяльнісний – організувати дія – ть суб єкта. 4) Культурологічний – вчення про цінності. 5) Етнопедагогічний підхід – націон традиції. 6) Аксіологічний – завдання гуманізації суп т- ва.
№ 4 Хар –ка словесних, наочних, практичних методів.
Словесний. – усне викладення знань- бесіда, диспут, рольова гра, робота з книгою. Наочні – школярі набувають знань шляхом сприйняття окремих процесів,явищ, предметів,зображень. Це – спостереження, ілюстрація, демонстрація. Практичні – для пізнання дійсності, поглиблення знань,формування умінь, навичок. Це: вправи(усні,письмові,тренувальні), графічні роботи,технічні вправи_ набуття труд умінь і навичок.
№ 2 Пед.погляди давньогрецьких філософів(Демокріт)
У Стародавній Греції зародились перші в історії пед. пед.теорії. Вони ще не виділяються окремо,а знаходять своє місце в філософських вченнях древніх мислителів. Демокріт(460-370рр.до н.е.).Представник матеріалістичного напрямку у древньогрецькій філософії.Написав біля 70 творів,але дотепер збереглися лише їх уривки.Дем.надавав вихованню надзвичайно великого значення.Він вважав,що зовнішні впливи відіграють провідну роль у розвитку людини.До найголовніших впливів такого роду відносив:навчання,позитивний приклад дорослих та вправи.Він одним із перших вказав на роль праці у вихованні навчання.Саме навчання мислитель розглядає як серйозну трудову діяльність.Демокріту одному з перших у світі належить думка про необхідність виховання у відповідності з природою дитини.Він вказує,що природа і виховання подібні.А саме,виховання йдучи по шляху природи,перебудовує людину,створюючи їй другу природу.Важливими умовами досягнення позитивного результату у навчанні Демокріт називає знання внутрішнього світу дитини та наявність в учнях внутрішніх психологічних передумов-скромності та бажання вчитися.Виставляючи важливість повідомлення дітям різноманітних знань з розвитком у них мислення,філософ віддає перевагу другому,оскільки,як вказує він,значна частина багатознайок не мають розуму.
2. МИР ГРЁЗ Предлагаем вашему вниманию цикл романов автора Дмитрия Гардина под общим названием Мир Грёз
3. Проблеми безробіття в Україні
4. Динозавры
5. Схемы установок для выпаривания и конструкции выпарных аппаратов
6. Темы письменных работ по «Теории доказательств»
7. Тема- методика навчання техніки фізичних вправ молодших школярів з дисципліни ldquo;ТіМФВrdquo; для студе
8. 1883 и ФЭнгельс 18201895 в начале 1840х гг
9. Методы оценки бизнеса в условиях слияния и поглощения
10. ХАРЬКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ А
11. Центр информационных технологий Тюменской области н
12. тематике Вопросы по материалу IVго семестра Ряды Понят
13. Задачи графических преобразований в приложениях моделирования с использованием ЭВМ
14. км Население- 307552 тыс.
15. Природные условия района исследования [2
16. Организация финансов финансово-промышленных групп России и Казахстана.html
17. Деньги не пахнут является- ВЕСПАСИАН Автором романса Соловей является- А
18. ДНІПРО РОЗРАХУНКОВОПЛАТІЖНА ВІДОМІСТЬ 1 Відділення- Адмін
19. Якутский медицинский колледж
20. статья первая] Wie weh' wie weh' wie wehe