У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

связи в словосочетании Виды подчинит

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 7.3.2025

Виды подчинит. связи в словосочетании

Виды подчинит. связи в словосочетании

Вид связи

Зависимое слово

Вопросы, примеры

Вид связи

Зависимое слово

Вопросы, примеры

Согласование

Прилагат, причастие, числит., местоим..

Какой? Чей?

Библиотечная книга, поющий мальчик,мамин платок, первый класс.

Согласование

Прилагат, причастие, числит., местоим..

Какой? Чей?

Библиотечная книга, поющий мальчик,мамин платок, первый класс.

Управление

Сущ., мест.  предлогом и без

кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? оком? о чем?

Любить родителей, видеть красоту, жить в квартире.

Управление

Сущ., мест.  предлогом и без

кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? оком? о чем?

Любить родителей, видеть красоту, жить в квартире.

Примыкание

Деепричастие

неопред. форма глагола

наречие

что делая? что сделав?;

что делать? что сделать?

Как? когда? куда? откуда? зачем? почему? насколько? В какой степени?

Идти улыбаясь, Любить сильно,очень хорошо.

Примыкание

Деепричастие

неопред. форма глагола

наречие

что делая? что сделав?;

что делать? что сделать?

Как? когда? куда? откуда? зачем? почему? насколько? В какой степени?

Идти улыбаясь, Любить сильно, очень хорошо.

Виды подчинит. связи в словосочетании

Виды подчинит. связи в словосочетании

Вид связи

Зависимое слово

Вопросы, примеры

Вид связи

Зависимое слово

Вопросы, примеры

Согласование

Прилагат, причастие, числит., местоим..

Какой? Чей?

Библиотечная книга, поющий мальчик,мамин платок, первый класс.

Согласование

Прилагат, причастие, числит., местоим..

Какой? Чей?

Библиотечная книга, поющий мальчик,мамин платок, первый класс.

Управление

Сущ., мест.  предлогом и без

кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? оком? о чем?

Любить родителей, видеть красоту, жить в квартире.

Управление

Сущ., мест.  предлогом и без

кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? оком? о чем?

Любить родителей, видеть красоту, жить в квартире.

Примыкание

Деепричастие

неопред. форма глагола

наречие

что делая? что сделав?;

что делать? что сделать?

Как? когда? куда? откуда? зачем? почему? насколько? В какой степени?

Идти улыбаясь, Любить сильно, очень хорошо.

Примыкание

Деепричастие

неопред. форма глагола

наречие

что делая? что сделав?;

что делать? что сделать?

Как? когда? куда? откуда? зачем? почему? насколько? В какой степени?

Идти улыбаясь, Любить сильно, очень хорошо.




1. Современные системы менеджмента качества СМК В условиях ускорения научнотехнического прог
2. . Проблемы общественнополитического характера.
3. Правоведение заочной формы обучения Печенко Ольга Ивановна подпись студента Науч
4. Оружие массового поражения не оставляет шансов ни одному из государств выиграть войну
5. Развитие межбюджетных отношений в Российской Федерации1
6. Реферат- Сутність, види та канали комунікацій
7. тематика мнимые числа снова и снова появляются на выкладках и лишь постепенно по мере того как обнаруживает
8. Причини виникнення бюджетного дефіциту в Україні
9. Трагедия индивидуалиста (Джек Лондон)
10. Период новорожденного