і. Ви запитаєте чомуА тому що ваші діти ~ мої діти і вони із Котелевської гімназії ’1 імені С.html
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Добрий день,шановні гості!
Давайте познайомимося; Я вчителька найкращих дітей в світі. Ви запитаєте чому?А тому, що ваші діти – мої діти, і вони із Котелевської гімназії №1 імені С.А.Ковпака. А я твердо впевнена, що наша школа – найкраща. І сьогодні ми відзначаємо перше класне свято – свято Букварика.
Протягом кількох місяців у нашій школі живуть, співають, навчаються, танцюють наші улюблені діточки. А саме 14 цікавих і симпатичних хлопчиків і 9 не менш цікавих та більш симпатичних дівчаток. Середній вік – 7 років. Зріст – 1м 20см. Середня вага – 20 кг. І нарешті ви самі побачите їх і у всьому переконаєтесь.
Увага! Увага! Увага! Запрошуємо наших іменинників. Пісня – «Кукла Маша»
На веснянім видноколі
Зайнялась зоря!
Свято в школі, свято в школі!
Свято школяра!
- Ми всі бажаємо старанно вчитись
Писати в зошитах, читати книги.
- Ми стаємо не просто діти,
А учні школи – школярі!
- Учитись в школі ми готові,
Вже вміємо читать.
- Ми мамі й тату дали слово
Відмінниками в школі стать.
- Буде свят у нас багато-
І серйозних, і смішних.
Але це – найперше свято,
Найважливіше з усіх.
Ми навчилися:
- Стали більш організованими, дисциплінованими;
- Стали більш допитливими;
- Засвоїли ази знань;
- Здружилися з іншим дітьми;
- Навчилися слухати вчителів і виконувати те, що від них вимагається.
Щоб усі вас поважали,
Щоб любили і пишались,
Небагато і немало –
Треба знати 10 правил.
1. Як прокинувся – вставай, ліні волі не давай.
2. Квіточку роса умила, а тебе умиє мило.
3. Але ти не поспішай, подивись спочатку,
Чи нічого не забув, чи в портфелі все в порядку.
4. І дивися не барися, в школу швидко-швидко мчися.
5. В школі , в класі не брудни,
Сміття бачиш - підбери.
6. Не носи в кишені жуйки,
Крейду, яблука і булки,
Кнопки, цвяхи, сірники,
А носи носовички.
7. Вдома близьким не груби,
Менших захищай завжди.
8. Скільки в небі світить ясних зірок,
Стільки у щоденнику повинно бути дванадцяток.
9. Будь охайним завжди сам,
Уникай дірок і плям.
10.Щоб тобою всі пишались,
Перехожі озирались,
Так роби, щоб люди звикли –
Ти у всьому завжди приклад.
Пісня «…»
Діти час не марнували і вірші приготували.
- Золоті у мене руки
Мама каже, що то мука
Я всі штори вже потів,
Шкільну форму готував.
- Я на уроці перший раз
Тепер я – учениця.
Заходить вчителька в наш клас,
Куди ж мені подітся?
- Перший клас – найважчий час
Бо це перший раз у нас.
- Рідні мами, рідні тата,
Ми вітаємо вас на святі
Ми вас любим щиро-щиро,
Вам бажаєм щастя й миру.
- Наймолодші серед вас,
Будем разом вчитися.
Крокувати в світ знань
Вчитись, не лінитись.
Послухайте, як тяжко нам було починати писати! Як не слухалися букви маленьких дитячих рук.
- В мене вдома є підмога.
Труднощів я не боюсь,
Бо зі мною допомога:
Мама і рідний мій татусь.
- Недавно - дуже дивно -
Здавалося мені:
І як писати рівно
Ці літери трудні?
- Сонце світлі зайчики
Сипле у шибки.
Кришать крейду пальчики, Пишуть палички.
- І навіть з паличками
Я впоратись не міг.
Криві та з карлючками,
Ну, просто, як на сміх…
- Пишу - виходить криво.
Неначе пада вбік.
А потім, як на диво,
Писав, писав і звик
- Старався я немарно,
Кривуль ніде нема.
І ручка пише гарно,
І виписує сама.
- І літеру, і кому
Я можу написать
І вже несу додому
Похвалу «Молодець»
- Добре нам читається
Вчителька всміхається
А як хтось не знає -
Хмуриться вона.
- Взяли до рук портфелики,
Взяли лискучі ранці.
І, наче ті метелики,
Полинули у танці.
Танок «…..»
Математика – цариця всіх наук.
Перед вами рівно в ряд
Цифровий іде парад.
Треба добре цифри знати,
Гарно в зошит їх писати.
- Ось один, чи одиниця
Тонка, пряма, неначе спиця.
- А це ось цифра два.
В неї кругла голова.
Довгий хвіст, зігнута шийка –
Це, як бачиш, двійка.
- Трійка – третя із значків,
Складена із двох гачків.
- А четвірка жартівливо
Випинає лікоть вліво.
- А ось і вийшла погулять
На папері цифра п’ять.
Руку вліво простягнула,
Ніжку бубликом зігнула.
- Цифра 6 – немов замок:
Знизу круг, вгорі гачок.
- Цифра 7, як кочерга,
В неї, бач, одна нога.
- Цифра 8 – два кільця,
Без початку, без кінця.
- Цифра 9, чи дев’ятка –
Наче в цирку акробатка:
Сторчака як повернеться,
Зразу шісткою назветься.
- Кругла, наче буква о,
Цифра 0, або ніщо.
Як стоїть він сам самісінький,
То не значить нічогісінько.
А як одиницю поруч
Ми поставимо ліворуч,
То із двох значків у нас
Число 10 стане враз.
Частівки
- Приготуйте фотоплівки
І зніміть на згадку нас
Заспіваєм вам частівки
Це і є наш перший клас.
Приспів:
Небо небо голубе,
Перейшли ми в 2-й Б (двічі),
- Як були ми ще малими,
Всі казали: малюки!
А тепер, не малюки ми –
Ми вже справжні козаки.
- Ми навчилдись рахувати
І письмово, і в умі.
Нам не треба калькулятор,
Калькулятор - ми самі.
- Всі навчилися писати,
Ну і я навчився теж.
Кажуть вчителька і мати:
«З ліхтарем не розбереш».
- Я тружуся, наче бджілка,
Бач, як гарно я пишу! (співає дівчинка, показуючи зошит хлопчику)
Дай мені до понеділка,
Завтра батьку покажу! (співає хлопчик)
- Всі куплети доспівали,
Закінчився перший клас.
Другокласниками стали,
Привітайте дружно нас!
Сценка.
(Хлопчик, Віслючок, Собачка).
Віслючок. Станьте! Порахую вас!
Хлопчик — друг мій — це вже раз!
Два — це я! Собачка — три!
Наче три богатирі!
Собачка. Ой-йо-йой! А я пропав,
Нас Віслюк порахував.
Ой-ой-ой! Гав-гав-гав-гав!
Нас Віслюк порахував...
Хлопчик. Ну то й що? Тобі болить?
Чи за вушками свербить?
Ти чого так налякався,
Що вмирати вже зібрався?
Віслючок у школі вчився —
От рахунок й знадобився.
Бо ж цукерки в нього є,
Він їх нам пороздає.
Віслючок. Нас є три й цукерки три.
Хлопчику — на! І ти — бери!
Собачка. Я боюся, гав-гав-гав,
Знову він порахував...
Хлопчик. Їж цукерочку смачненьку
І не бійся, мій маленький.
Ти за літо підростеш
І до школи теж підеш.
Там навчишся рахувати
І читати, і писати.
Будеш вчитися щодень,
Ще й співатимеш пісень.
Ось так, як ми!
Пісня «…»
Під музику входить Карсон.
Я спешил к вам, друзья,
С жутким нетерпеньем.
Я моторчик не зря
Смазывал вареньем.
У меня за спиной
Вертится пропеллер,
Я хочу, чтоб со мной
Все ребята пели.
Я хочу, чтоб со мной
Все ребята пели.
Давайте покажемо Карлсону, які ми молоці, і заспіваємо пісню.
Карлсон:Ну і діти у вас,такі молодці.
Бачу ви гарно співаєте,а ще хочу з вами потанцювати.
(«Танец маленьких утят»)
Карлсон:Які розумнички. Всі танцюють і співають. Недаремно я спішив на ваше свято. І приніс вам подарунок. Ледве стримався,щоб його не з`їсти,адже всі знають,як я люблю солодощі. Зараз,зараз я його всім подарую. (шукає і не знаходить)
Діти, доки Карлсон шукає подарунок,давайте пограємо.
- Хто швидше і правильно складе портфель.
Під музику з`являється Шапокляк:
-А що це в нас за свято?
-День народження?
-Ларочка,а нас не запросили.
-Ну,нічого,я вже вам помстилася.Сховала ваш подарунок так,що Карлсон його ніколи не знайде.Будете знати,як мене на свято не запрошувати.
Шапокляк,ну навіщо ти пакостиш? Поглянь, які гарні діти у 1-В класі,милі та слухняні.
Шапокляк:Та що я не знаю,які діти пустуни та забіяки. Ну,гаразд,якщо вони відгадають мої загадки,я їх пробачу.
Загадки
- Стоїть веселий світлий дім,
Дітей багато дуже в нім.
Там пишуть і рахують,
Читають і малюють.( школа )
- В сумці зошити, буквар.
Хто до школи йде ? (школяр )
- Хто скликає на урок ?
Дітлахів веселих
То дзвенить шкільний ... (дзвінок )
- Кожен ранок йдеш до школи
І в мене складаєш знову
І зошити, і книжки.
Як ти звеш мене, скажи ?( портфель )
- То в клітинку, то в лінійку
Написати тут зумій-но,
І намалювати можеш,
Називаюся я ..... ( зошит )
- Невеличка хатка,
В ній живуть малятка.
Ми їх , гостроносих,
У портфелях носим. ( олівці )
- Не вмію читати
А весь вік пишу. (ручка )
- Коли хочеш ти читати,
То мене повинен знати.
Всіх я розуму учу,
А сама завжди мовчу. (книжка )
Шапокляк: Ну, добре, з цим ви впорались, а чи під силу вам таке
завдання? Допоможете мені складати вірші. Я буду починати, а ви додавати
«І я».
Я сьогодні рано встала. І я!
Чисто все поприбирала. І я!
Каву чорну заварила. Не я!
Кицьку нею отруїла. Не я!
Ох, які ви неуважні! Не я!
З усіма тепер вітаюсь. І я!
Щиро всім я усміхаюсь. І я!
Я друзям всім допомагаю. І я!
Цвяхи в крісло забиваю. Не я!
Так чи ні.
- Треба гарно вам читати? Так.
- Треба менших ображати? Ні.
- На перерві пострибати? Так.
- А всі парти пописати? Ні.
- Друга треба виручати? Так.
- А треба слухати матусю? Так.
- Тоді, даруйте, хоч бабусю? Так.
- У школі вибийте шибки? Ні.
- Учительці робіть все навпаки? Ні.
- Брудне взуття носіть у школу? Ні.
- Завжди старших поважайте! Так.
- І малюків не ображайте! Так.
- Чи хочете друзями моїми стати? Ні.
- Та я вас краще за вчительку буду навчати? Ні.
(Роздратовано) до алфавіту. Ви читали в букварі?
Вам знайомі букви ці?
Діти (разом). Ті, що у букварі, знаєм букви ми усі!
Шапокляк. Добре знаєте? Гаразд, перевірю зараз вас!
Ось така моя родина,
Подружись з нею дитино!
Кожна літера моя
Побажання висловля.
(Повітряні кульки)
А – активності творчої.
Б – безхмарності небесної.
В – віри розсудливої.
Г – гарного здоров’я.
Д – достатку життєвого.
Е – енергійності в житті.
Є – єдності сімейної.
Ж – життя безкінечного.
З – здоров’я безмежного.
І – імені чистого.
Ї – їздити на курорти.
К – кохання взаємного.
Л – людяності Щирої.
М – мрії здійсненної.
Н – наснаги професійної.
О – обрію барвистого.
П – посмішки чуйної.
Р – радості світлої.
С – спокою душевного.
Т – теплоти родинної.
У – успіху великого.
Ф – фантазії гармонійної.
Х – хліба цілющого.
Ц – царини домашньої.
Ч – чарівності приємної.
Ш – широти духовної.
Щ – щастя невичерпного.
Ю – юності сердечної.
Я – ясності майбутньої.
Хай світом править доброта, хай творить тисячі чудес. Вона на цій землі свята, вона сягає до небес.
Шапокляк: Гаразд, я переконалася, що у 1-В класі найкращі діти у школі. Добре віддам ваш подарунок. Дозвольте мені залишитися у вас на святі?
Танок. «Маленькая страна»
Червона Шапочка. Бабусенька рідненька зі святом привітала,
Таку чудову шапочку мені подарувала.
Я в ній – дуже гарна, очей не відвести.
От бабця відгадала, що слід мені принести.
Ходжу я в цій шапочці зранку й до ночі,
І коли йду спати – знімати не хочу.
Дорослі і малята здалеку впізнавали,
Тому Червона Шапочка усі мене прозвали.
Разом зі мною на свято повинні були прийти казкові герої. Але, на жаль, вони не змогли приїхати. Надіслали лише телеграми. Спробуйте впізнати, хто це.
- «Дуже засмучена. Мишка випадково розбила яєчко. Прийти не зможу.»(Курочка Ряба)
- «З’їв семеро козенят. Болить живіт.»(Вовк)
- «Приїхати не зможу. Тато не зробив мені човник і весельце.»(Івасик Телесик)
- «Терміново викликали лікувати звірів в Африку. Не встигну повернутись.»(Лікар Айболить)
- «Ніяк не витягнемо ріпку, тому прибути не зможемо.»(Дід)
Червона Шапочка: Бачу, ви добре знаєте казки. Молодці. Я вами задоволена.
Нарешті настала урочиста мить нашого свята. Ми приймаємо наших діток у школярі. Звання «школяр» присвоюється 23 учням 1-В класу. А саме:
Ванян Давид – найстаранніший.
Вовчик Міша – найбільш наполегливий.
Гладілін Саша – найкмітливіший.
Глушко Богдан –найерудованіший.
Гнилосир Настя – найстаранніша.
Гребінник Євген – найенергійніший.
Дзюбенко Максим – найдисциплінованіший.
Коросташова Саша – найстаранніша.
Літвін Костя – найкмітливіший.
Нестеренко Ангеліна – найщиріша.
Ожігова Аня – найартистичніша.
Прядко Ростік – найспортивніший.
Дорогобід Наташа – найграйливіша.
Радченко Даша – найскромніша.
Свєшніков Паша – найпрцьовитіший.
Сиволап Женя – найартистичніша.
Старокожко Артем – найспортивніший.
Стрілець Дана – найпрацьовитіша.
Ульянов Владік – найдобріший.
Хонічев Віталя – найдопитливіший.
Чуй Настя – найерудованіша.
Шевченко Тарас – найвідповідальніший.
Шеремет Ярослав – найуважніший.
Батьки.
- Ви йдете назустріч сонцю й мріям,
Вас чекають казки всі дива.
Наші сонечка, ви запорука всім надіям,
- Хай же буде вам дорога ця легка.
Ви сьогодні, як промінчики ранкові,
Посміхаєтесь, радієте усі.
- Хай з легкої отчої руки,
Путь проляже вам у знань країну.
Гордо й впевнено крокуйте, малюки,
Ви для мам і тат — надійна зміна.
- Благословляємо вас, діти, на навчання.
І засіваємо житом, пшеницею на успіх та вдачу.
Вам, шановні батьки, «Спасибі» хочу я сказати
За допомогу у навчанні, старанність, витримку, любов,
За те. що вчились рахувати, старанно букви всі писати
Та гарно-гарно малювати.
Це – перший крок. Попереду ще багато років.
Отож, навчайтеся ,батьки,
І кожен день робіть уроки.
Цілий рік ми так трудились!
Навіть трохи притомились.
Час настав і відпочити.
Нас чекає довге літо!
Дорогі діти! Шановні гості! Наше свято добігає свого кінця. Ми щиро вдячні тим, хто завітав на наші перші жнива. Сподіваюся, що зібрані зернятка знань проростуть рясним урожаєм у майбутньому, а тепло сьогоднішнього свята залишиться у серцях наших дітей назавжди!
Пісня «Пародія».
Ну, а яка ж школа в нас без свята
Свято у нас є: з 31 на першеє.
Це коли прийшли усі малята
З новими портфеликами впершеє
Жде усіх нас подорож в країну
Що зоветься здавна так: «Навчальная»
Підкоряти будемо вершину
Математики і малювання
Приспів: Відтепер/ 4 раза школярики
І в руках/ 4 раза Букварики
Будемо/ 4 раза навчатися
І дівчата, й хлоп’ята усі усі старатися.
Переживемо будь-яку кризу
Адже всі тепер ми – школярі
Заведемо собі гарний бізнес
Магазини, тачки, шоколадки – всі
Мрії гарні тим що всі збуваються
Жовті,білі, сині і червоні
Тож давайте всі будем старатись
Щоб усе збувалося у нас в житті!.
2. Нового Времени не было
3. ПРАКТИКУМ Изучение основ работы CSE ~ средства BPwin и создание функциональной модели предприятия
4. варианты государственной поддержки малого бизнеса прямое выделение бюджетных средств в страховые фонды фон
5. темалары мен тремалары жо~ екінші уа~ытша азу тістеріні~ дистальді беткейі бір вертикальді сызы~та орнала
6. 3 1
7. Трудовой договор
8. Лабораторная работа 1
9. Гипотония преджелудков у крупного рогатого скота
10. Геоморфологическое дешифрировани
11. Святой Грааль джунглей для каждого сердца пустыни ~ Разбился
12. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук Харків
13. «Дамская музыка» при французском двор
14. Лабораторная работа- Структуры и алгоритмы обработки данных
15. Listening аудирование 10 баллов за каждый правильный ответ дается 1 балл всего 10 вопросов 2
16. Статья- Особенности формирования полисопряженных структур в процессе термической и окислительной деструкции полиакрилонитрила
17. Обществ
18. летотур
19. тематичних наук Донецьк ~ 2000 Дисертацією є рукопис Робота виконана у Приазовськ
20. ТЕМА ВІЙСЬКОВОГО ВИХОВАННЯ В УКРАЇНІ- ІСТОРИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ ТА ЗАСАДИ РОЗВИТКУ 18 2