Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Основы работы в операционной системе Windows

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Южный Федеральный Университет»

Технологический институт

Южного федерального университета в г. Таганроге

Факультет информационной безопасности

Лабораторная работа

по курсу "Информатика"

Основы работы в операционной системе Windows

Выполнил 

Е.С. Марков

ст. гр. И-10

Проверил 

к.т.н., доцент

А.В. Горбунов

Таганрог


Цель работы
: изучение основ работы с объектами Windows, особенностей работы с файлами и папками, получение навыков создания скриншотов, изучение основ работы в графическом редакторе Paint, текстовом редакторе Блокнот и работы с Калькулятором.

Оборудование: персональный компьютер


Задание 1. Основы работы с объектами Windows

  1.  Открыл в Windows папку «Мои документы» на рабочем столе и изучил следующие приёмы работы с мышью:
  2.  Щелчок левой клавишей – используется для выделения объектов, нажатия кнопок, выбора команд меню, изменения состояния различных элементов управления, перехода по гиперссылкам.
  3.  Двойной щелчок левой клавишей – используется для запуска программ или открытия файлов в каких-либо программах в проводнике Windows. 
  4.  Щелчок правой клавишей – используется для вызова контекстного меню (меню, содержания которого зависит от объекта или от места объекта, на котором был проведён щелчок правой клавишей мышки). 
  5.  Вызов всплывающей подсказки – используется для получения дополнительной информации (подсказки) по назначению некоторых элементов интерфейса, свойствам файла и др. 
  6.  Перетаскивание – используется для копирования/перемещения файлов, изменения положения элементов интерфейса. 
  7.  Специальное перетаскивание (с применением правой клавиши мыши) – используется для вызова меню после окончания перетаскивания, в котором можно будет выбрать, что именно Вы желаете сделать с объектом – скопировать, переместить, создать ярлык. 
  8.  Вращение колеса прокрутки – прокрутка текста в окне, последовательный выбор команд меню и т.д.
  9.  Изучил действия мыши при одновременном нажатии некоторых управляющих клавиш:
  10.  Перетаскивание мышью с нажатым Ctrl – копирование объекта.
  11.  Перетаскивание с Shift –перемещение объекта.
  12.  Перетаскивание с Ctrl + Shift – создание ярлыка объекта.
  13.  Щелчок левой клавишей мыши с нажатым Ctrl – выделение нескольких объектов в произвольном порядке. 
  14.  Щелчок левой клавишей мыши с нажатым Shift – выделение нескольких смежных объектов. 
  15.  Прокрутка колеса с нажатым Ctrl – изменение масштаба изображения в окне.
  16.  Открыл папку "Мои документы" и изучил назначение всех основных элементов окна:
  17.  Заголовок окна.
  18.  Кнопки управления окном (свернуть, развернуть, восстановить размер, закрыть).
  19.  Главное меню окна, в котором находятся команды управления окном и команды действия над объектами, отображаемыми в окне.
  20.  Системное меню окна, вызываемое щелчком левой клавишей мышки по значку, расположенному в верхнем левом углу заголовка окна.
  21.  Панель инструментов окна, в которой в виде кнопок отображаются наиболее часто используемые команды.
  22.  Рабочая область окна, занимающая основную часть площади окна.
  23.  Полосы прокрутки.
  24.  Строки состояния.
  25.  Панель задач окна проводника Windows, в которой отображаются типовые действия над файлами и папками.
  26.  Изучил способы отображения объектов в окне проводника (Эскизы, Плитка, Значки, Список, Таблица). При выборе способа отображения "Таблица" появились дополнительные возможности по сортировке отображаемых объектов по различным критериям - именам файлов/папок, типам объектов (расширениям файлов), размерам файлов, дате создания/изменения и др.
  27.  Открыл в Windows ещё несколько папок. Изучил возможности Windows по переключению между окнами (выбор нужного окна левой клавишей мышки, если оно отображается на экране; сворачивание ненужных окон; выбор нужного окна на панели задач рабочего стола, использование комбинации клавиш Alt+Tab, Alt+Esc, Win+Tab и др.).
  28.  Изучил действия основных "горячих клавиш" по работе с объектами и окнами Windows: 
  29.  Win, Ctrl + Esc – открыть меню «Пуск» («Start»).
  30.  Alt + Tab, Alt + Shift + Tab – вызов меню перехода между окнами и переход по нему.
  31.  Alt + Esc, Alt + Shift + Esc – переход между окнами (в том порядке, в котором они были запущены).
  32.  Alt + F4 – закрытие активного окна (запущенного приложения). На рабочем столевызов диалога завершения работы Windows .
  33.  Esc – Выйти из меню окна или закрыть открытый диалог.
  34.  Alt + буква – вызов команды главного меню. Соответствующие буквы в меню обычно подчёркнуты (или изначально, или становятся подчёркнутыми после нажатия Alt). Если колонка меню уже открыта, то для вызова нужной команды необходимо нажать клавишу с буквой, которая подчёркнута в этой команде. 
  35.  Alt + Space – вызов системного меню окна. 
  36.  F1 – вызов справки приложения. 
  37.  Shift + F10, Menu – отображение контекстного меню текущего объекта (аналогично нажатию правой кнопкой мыши). 
  38.  Alt + Enter – вызов «Свойств объекта». 
  39.  Enter – то же, что и двойной щелчок по объекту.

Задание 2. Работа с файлами и папками в Windows

  1.  Создал на рабочем столе папку с именем «И-10», щёлкнув правой клавишей мыши в свободном месте рабочего стола, в появившемся контекстном меню выбрав пункт "Создать", а затем пункт "Папка".
  2.  В только что созданной папке аналогичным образом создал три текстовых файла с произвольными именами, а также одну папку с произвольным именем. Изучил особенности копирования и перемещения объектов (файлов) между созданными папками с помощью мыши.
  3.  Удалил один из ранее созданных файлов с помощью клавиши «Delete,» запомнив его имя.
  4.  Перешёл на рабочий стол, нашёл на нём объект «Корзина».
  5.  Зашёл в «Корзину» и нашёл в ней удалённый ранее файл.
  6.  Нажал правой клавишей мыши на найденный файл и выбрал команду «Восстановить».
  7.  Перешёл в папку, из которой был ранее удалён данный файл и убедился, что он восстановлен.
  8.  Удалил файл с помощью сочетания клавиш Shift+Delete - в этом случае файл в корзину помещаться не будет, а будет удалён безвозвратно с невозможностью его восстановления стандартными средствами операционной системы.
  9.  Перешёл в «Корзину» и убедился в том, что теперь удалённого файла в ней нет.
  10.  Изучил приведённый ниже список горячих клавиш, поэкспериментировав с использованием данных сокращений:
  11.  Win + E – Запуск «Проводника» (Explorer). 
  12.  Win + D – Свернуть все окна (перейти на рабочий стол) или вернуться в исходное состояние.
  13.  Shift + F10, Menu – Отображение контекстного меню текущего объекта (аналогично нажатию правой кнопкой мыши). 
  14.  Alt + Enter – Вызов «Свойств объекта». 
  15.  F2 – Переименование объекта.
  16.  Перетаскивание с Ctrl – Копирование объекта. 
  17.  Перетаскивание с Shift – Перемещение объекта. 
  18.  Перетаскивание с Ctrl + Shift – Создание ярлыка объекта. 
  19.  Щелчки с Ctrl – Выделение нескольких объектов в произвольном порядке. 
  20.  Щелчки с Shift – Выделение нескольких смежных объектов. 
  21.  Enter – То же, что и двойной щелчок по объекту. 
  22.  Сtrl + A – Выделение всех объектов в окне.
  23.  Ctrl + C, Ctrl + Insert – Копировать в буфер обмена (объекты, текст). 
  24.  Ctrl + X, Shift + Delete – Вырезать в буфер обмена (объекты, текст). 
  25.  Ctrl + V, Shift + Insert – Вставить из буфера обмена (объекты, текст). 
  26.  Delete – Удаление объекта. 
  27.  Shift + Delete – Безвозвратное удаление объекта, не помещая его в корзину. 
  28.  ←,, + (на цифровой клавиатуре),  (на цифровой клавиатуре) – Навигация по дереву проводника, свёртка-развёртка вложенных каталогов. 
  29.  * (звездочка) (на цифровой клавиатуре) – Отображение всех папок, вложенных в выделенную папку. 
  30.  F5 – Обновить окно проводника.
  31.  Backspace – Перейти на уровень вверх в окне проводника. 
  32.  F4 – Перейти к адресной строке проводника.
  33.  Переименовал один из созданных мной файлов, указал в качестве его имени свою фамилию и учебную группу. Сделал скриншот окна проводника (нажатием клавиш Alt+Print Screen), в котором располагается данный файл.

Задание 3. Создание скриншотов и основы работы с графическим Редактором Paint

  1.  Выполнил следующие действия:
  2.  Сделал скриншот одного из окон проводника Windows.
  3.  Запустил программу Paint (Пуск ► Все программыСтандартные ► Paint).
  4.  Вставил изображение скриншота из буфера обмена нажатием клавиш Ctrl+C.
  5.  Сохранил изображение в графический файл в созданную папку на рабочем столе (Файл ► Сохранить).
  6.  Создал новый пустой графический документ в Paint (Файл ► Создать). 
  7.  Изучил основные возможности графических инструментов программы Paint и назначение команд главного меню.
  8.  Написал с помощью инструмента Распылитель свою фамилию в основной области графического документа. Сделал скриншот результата.

Задание 4. Работа с простейшими текстовыми документами в Блокноте

  1.  Открыл в программе Блокнот (Пуск ► Все программыСтандартные ► Блокнот) созданный ранее текстовый файл с именем в виде моей фамилии. 
  2.  Изучил основные возможности программы по работе с текстовыми документами:
  3.  Включил режим переноса по словам (Формат ► Перенос по словам).
  4.  Набрал несколько строк произвольного текста.
  5.  Вставил после набранного текста пару пустых строк и скопировал текст пункта «1.» данного задания.
  6.  Воспользовался командами поиска и замены текста в файле (Правка Заменить).
  7.  Сохранил файл.
  8.  Сделал скриншот текущего состояния моего документа:
  9.  Изучил назначение основных горячих клавиш на примере использования в программе Блокнот:
  10.  Ctrl + A – Выделить всё. 
  11.  Ctrl + C, Ctrl + Insert Копировать. 
  12.  Ctrl + X, Shift + Delete Вырезать. 
  13.  Ctrl + V, Shift + Insert Вставить. 
  14.  Ctrl +, Ctrl + – Переход по словам в тексте.
  15.  Shift +, Shift +, Shift +, Shift + – Выделение текста. 
  16.  Ctrl + Shift +, Ctrl + Shift + – Выделение текста по словам. 
  17.  Home, End – Перемещение в начало-конец строки текста. 
  18.  PageUp, PageDown – Перемещение на одну страницу (один экран) вверх-вниз.
  19.  Ctrl + Home, Ctrl + End – Перемещение в начало-конец документа.
  20.  Удалил все файлы, созданные в процессе выполнения этого и предыдущих заданий.

Задание 5. Работа с калькулятором

  1.  Запустил программу Калькулятор (Пуск ► Все программыСтандартные ► Калькулятор).
  2.  Изучил интерфейс Калькулятора в режиме «Обычный» и режиме «Инженерный». 
  3.  Провёл несколько вычислений с целью получения навыков работы с различными видами интерфейсов Калькулятора.
  4.  Уделил внимание возможности перевода чисел между десятичной, двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системами счисления. 
  5.  Перевёл с помощью Калькулятора номер своего варианта в двоичную форму и сделал скриншот результата данной операции: 


Вывод

В ходе выполнения лабораторной работы были изучены основы работы с объектами Windows, особенности работы с файлами и папками, получены навыки создания скриншотов, изучены основы работы в графическом редакторе Paint, текстовом редакторе Блокнот и работы с Калькулятором.




1. Древнегреческие философы Платон и Аристотель об экономике
2. Элементарное мышление животных
3. Тема- Введение Вопросы- 1
4. эмпирическая реальность; в то же время опыту как явлению и в частности априорным или категориальным соста
5. Тема- Спільнокореневі слова і форми слова
6. Тема 1 Предмет политэкономии
7. Формы обеспечения возвратности кредита
8. задание на раскрытие какоголибо теоретического положения понятия на примере Памятка для ученика
9. Вечный двигатель - perpetuum mobile
10. САНКТПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА Методические у.
11. Метафизика Книга 1.html
12. Макраме Макраме Из истории - Макраме это древнейший вид рукоделия пришедший к нам скв
13. тема основные редакции
14. ПРАВОВОЙ СТАТУС ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
15. Судовое главное энергетическое оборудование турбинное Диаграмма S i рабочего процесса в ос
16. Тема 6 Прохідність автомобіля 6
17. Тема- фізичні середовища КМ
18. Реферат- Светская музыка (XIX век)
19. Физ. МГУ Курс Фил
20. гуманным советским государством