Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
20_02_Рус.яз_рус
$$$001
Родилась я, милые внуки мои, под Киевом, в тихой деревне. (Н. Некрасов) Это предложение осложнено
A) обращением и вводным словом.
B) вводным словом и словом-предложением.
C) обращением и уточняющим обстоятельством.
D) словом-предложением и обособленным приложением.
E) обособленным приложением и уточняющим обстоятельством.
{Правильный ответ}=C
{Сложность}=B
{Учебник}=Кабдолова К. Л. и др. Русский язык: Учебник для 8 классов общеобразовательных школ. Алматы: «Мектеп», 2004
{Класс}=8
{Четверть}=4
$$$002
Отпусти меня, родная, на простор широкий. (Н. Некрасов) Это предложение осложнено
A) обращением.
B) вводным словом.
C) обособленным приложением.
D) обособленным определением.
E) уточняющим обстоятельством места.
{Правильный ответ}=A
{Сложность}=A
{Учебник}=Кабдолова К. Л. и др. Русский язык: Учебник для 8 классов общеобразовательных школ. Алматы: «Мектеп», 2004
{Класс}=8
{Четверть}=4
Я верю тебе, дядя. (А. Чехов)
$$$003
Я верю тебе, дядя. (А. Чехов) Это предложение осложнено
A) обращением.
B) вводным словом.
C) однородными членами.
D) уточняющим дополнением.
E) обособленным определением.
{Правильный ответ}=A
{Сложность}=A
{Учебник}=Кабдолова К. Л. и др. Русский язык: Учебник для 8 классов общеобразовательных школ. Алматы: «Мектеп», 2004
{Класс}=8
{Четверть}=4
$$$004
Тимур! Тебя ищет твой дядя. (А. П. Гайдар) Это предложение осложнено
A) обращением.
B) вводным словом.
C) однородными членами.
D) уточняющим дополнением.
E) обособленным определением.
{Правильный ответ}=A
{Сложность}=A
{Учебник}=Кабдолова К. Л. и др. Русский язык: Учебник для 8 классов общеобразовательных школ. Алматы: «Мектеп», 2004
{Класс}=8
{Четверть}=4
$$$005
Нераспространенным обращением осложнено предложение
A) Ты, солнце святое, гори! (А. С. Пушкин)
B) Вы откуда будете, молодые люди? (А. Фадеев)
C) Вперед чужой беде не смейся, голубок. (И. Крылов)
D) Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? (А. С. Пушкин)
{Правильный ответ}=C
{Сложность}=A
{Учебник}=Кабдолова К. Л. и др. Русский язык: Учебник для 8 классов общеобразовательных школ. Алматы: «Мектеп», 2004
{Класс}=8
{Четверть}=4
$$$006
Распространенным обращением осложнено предложение
A) Петр, куда ты спрятался? (И. С. Тургенев)
B) Он был, о море, твой певец. (А. С. Пушкин)
C) Расскажи свою биографию, Артем! (Н. Островский)
D) Дорогие товарищи, мы спаяны неразрывной дружбой. (Н. Островский)
E) Ты с басом, Мишенька, садись против альта, я, прима, сяду против вторы. (И. Крылов)
{Правильный ответ}=D
{Сложность}=A
{Учебник}=Кабдолова К. Л. и др. Русский язык: Учебник для 8 классов общеобразовательных школ. Алматы: «Мектеп», 2004
{Класс}=8
{Четверть}=4
$$$007
Знаки препинания расставлены правильно в предложении
A) Вы, дядечка помолчите. (А. Чехов)
B) Здравствуй, солнце, да утро веселое! (С. Никитин)
C) Отпусти меня родная, на простор широкий. (Н. Некрасов)
D) Что же, ты, моя старушка, приумолкла у окна? (А. С. Пушкин)
E) Петр Андреевич, Максимыч отведет вас на вашу квартиру. (А. С. Пушкин)
{Правильный ответ}=E
{Сложность}=B
{Учебник}=Кабдолова К. Л. и др. Русский язык: Учебник для 8 классов общеобразовательных школ. Алматы: «Мектеп», 2004
{Класс}=8
{Четверть}=4
$$$008
Знаки препинания расставлены правильно в предложении
A) Опять я ваш, о, юные друзья! (А. С. Пушкин)
B) Дружная идешь, ты, с нами осень. (С. Щипачев)
C) Я люблю тебя жизнь за весну и за страх, и за ярость. (О. Сулейменов)
D) Так вот судьба твоих сынов, о, Рим, о, грозная держава. (А. С. Пушкин)
E) Простите, вольные страницы, и край отцов, и тихий Дон. (А. С. Пушкин)
{Правильный ответ}=E
{Сложность}=B
{Учебник}=Кабдолова К. Л. и др. Русский язык: Учебник для 8 классов общеобразовательных школ. Алматы: «Мектеп», 2004
{Класс}=8
{Четверть}=4
$$$009
Для привлечения внимания слушающего к сообщению в устной речи употребляется
A) обращение.
B) вводное слово.
C) слово-предложение.
D) обособленное приложение.
E) уточняющие члены предложения.
{Правильный ответ}=A
{Сложность}=B
{Учебник}=Кабдолова К. Л. и др. Русский язык: Учебник для 8 классов общеобразовательных школ. Алматы: «Мектеп», 2004
{Класс}=8
{Четверть}=4
$$$010
Обращение обычно выражается
A) междометием.
B) местоимением.
C) именем прилагательным.
D) именем существительным.
E) особой формой глагола причастием.
{Правильный ответ}=D
{Сложность}=A
{Учебник}=Кабдолова К. Л. и др. Русский язык: Учебник для 8 классов общеобразовательных школ. Алматы: «Мектеп», 2004
{Класс}=8
{Четверть}=4
$$$011
Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? (А. С. Пушкин) Это предложение осложнено
A) вводным словосочетанием.
B) уточняющим дополнением.
C) обособленным приложением.
D) распространенным обращением.
E) нераспространенным обращением.
{Правильный ответ}=D
{Сложность}=A
{Учебник}=Кабдолова К. Л. и др. Русский язык: Учебник для 8 классов общеобразовательных школ. Алматы: «Мектеп», 2004
{Класс}=8
{Четверть}=4
$$$012
Сияй, сияй, прощальный свет любви последней, любви вечерней! (Ф. Тютчев) Это предложение осложнено
A) однородными сказуемыми.
B) уточняющим дополнением.
C) обособленным приложением.
D) распространенным обращением.
E) нераспространенным обращением.
{Правильный ответ}=D
{Сложность}=C
{Учебник}=Кабдолова К. Л. и др. Русский язык: Учебник для 8 классов общеобразовательных школ. Алматы: «Мектеп», 2004
{Класс}=8
{Четверть}=4
Составила И. Р. Махракова, г. Алматы