У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторна робота 13 Відтворення проміжків часу зорова проба

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Имя

Выберите тип работы:

Принимаю Политику конфиденциальности

Скидка 25% при заказе до 20.2.2025

Лабораторна робота №13

Відтворення проміжків часу (зорова проба).

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мета роботи ____________________________________________________________

Завдання роботи_________________________________________________________

Інструкція піддослідному

Поточні результати:

№	t0	ts	№	t0	ts
1			11
2			12
3			13
4			14
5			15
6			16
7			17
8			18
9			19
10			20

Обробка результатів.

Вирахувати поточні значення власної одиниці часу (за форм. 1).

[1]

де ts – відтворена тривалість, а t0 – завдана тривалість.

№	τi	№	τi	№	τi	№	τi
1		6		11		16
2		7		12		17
3		8		13		18
4		9		14		19
5		10		15		20

Вирахувати середьоарифметичне значення власної одиниці часу (за форм. 2).

[2]

де τі –поточні значення власної одиниці часу, а N – кількість спроб.

τ = ___________

Вирахувати середньоквадратичну дисперсію (σ) (за форм. 3).

[3]

σ = _______________________

Вирахувати поточні значення абсолютної похибки (за формулою 4).

[4]

№	Δi	№	Δi	№	Δi	№	Δi
1		6		11		16
2		7		12		17
3		8		13		18
4		9		14		19
5		10		15		20

Вирахувати поточні значення відносної помилки оцінки проміжків часу (за форм. 2).

[2]

№	εi	№	εi	№	εi	№	εi
1		6		11		16
2		7		12		17
3		8		13		18
4		9		14		19
5		10		15		20

Вирахувати середньоарифметичні значення обох помилок.

Δ= _____________ ε = _____________

Побудувати функціональну залежність

Інтерпретація результатів.

Констатація фізичного самопочуття за шкалою: “Дуже погане — погане — нормальне — добре — дуже добре”.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проаналізувати за графіком динаміку значень відносної помилки.

Порівняти власне значення відносної помилки з середньостатистичним (15 %). Пояснити відмінності, якщо є.

_______________________________________________________________________

Порівняти значення відносної помилки відтворення проміжків часу з значеннями відносної помилки оцінки та відмірювання проміжків часу. Дати пояснення співвідношенню.

_______________________________________________________________________

Зробити висновок про приналежність до типологічної групи за значенням середнього τср.

_______________________________________________________________________

Зробити висновок про приналежність до групи поспішаючи, точних або уповільнених індивідів, за величиною Δ.

_______________________________________________________________________

Висновки.

1. Билатеральные комплексы бочонковых колонок первичной соматосенсорной коры мозга являются модулями восприятия пространства
2. вых газгольдеров или баллонов только 40 ~ 60 энергии взрыва тратятся на образование ударной волны а остальн
3. Реферат- Расчет подкрановой балки
4. Epoche der Rationalitаt der Vernunft und des Empirismus - Aufklаrun 1720 bis 178
5. Оподаткування субєктів малого бізнесу єдиний податок
6. Птицы зимы
7. Родина Семінар заступників директорів з навчальновиховної роботи ї заступників з в
8. тематического анализа Учебник- Мордкович А.
9. РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ ФАКУЛЬТЕТ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ СУДЕБНОЙ СИСТЕМЫ ЮРИДИ
10. Простые и составные числа. Каноническое разложение на множители.

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе