Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
ЛУГАНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ВНУТРІШНІХ СПРАВ ІМЕНІ Е.О. ДІДОРЕНКА
Питання до екзамену
з навчальної дисципліни
ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ
Розробник:
доцент кафедри філософії та історії
___________________ Л.Б. Тарасенко
Луганськ – 2013
ПИТАННЯ до іспиту з курсу
«Історія української культури»:
Поняття "культура". Формування уявлення про культуру в культурологічній думці.
Предмет і основні завдання курсу «Історія української культури».
Функції культури та структура культури.
Специфіка курсу "Історія української культури»" в системі юридичної освіти.
Характеристика змісту понять «світова культура», «національна культура» та «народна культура».
Пам’ятки античної культури на території сучасної України.
Культура кіммерійців, скіфів і сарматів.
Анти, венеди, склавіни. Оцінки їх римськими та візантійськими авторами.
Міфологічна спадщина та її роль у розвитку давньоруської та української культури.
Побут і звичаї у давніх слов’ян.
Особливості світогляду середньовічної християнської людини на прикладі Візантії та Русі.
Світове значення візантійської культурної спадщини та її вплив на культуру Київської Русі.
Людина і природа в системі язичницького світогляду.
Релігійні погляди східних слов’ян.
Літопис як винятковий жанр давньоруської літератури.
Трипільська культура.
Християнство як чинник нових культурних процесів у Київській Русі.
Значення культури Київської Русі в історичній долі українського народу.
Ранній гуманізм в Україні. Олельковицький ренесанс.
Братства та їх роль у піднесенні національної культури наприкінці ХУІ - на поч. ХУІІ ст.
Полемічна література. Іван Вишенський.
Бароко як спосіб світосприймання. Характеристика мистецтва бароко та його значення в українській культурі.
Видатні діячі українського бароко та їх творчість.
Вплив культури епохи Просвітництва на українську культуру.
Роль героїв козацтва у формуванні національної самосвідомості українського народу.
Пам'ятки народної творчості про демократичний тип устрою козацької держави.
Основні тенденції розвитку української культури в XVII - XVIII ст.
Феномен козацької культури.
Києво-Могилянська академія та її культурно-історичне значення.
Гуманістичний характер творчості Г.С.Сковороди.
Особливості стилів "українського бароко" та "українського класицизму".
Особливості розвитку української культури у складі Російської імперії.
Романтизм як культурно-історична течія. Романтизм в українській культурі.
Кирило-Міфодіївське братство.
«Руська трійця» та її роль у розвитку української культури на західноукраїнських землях.
Роль культурно-просвітницьких організацій Західної України в суспільно-політичному житті регіону.
Представники національного відродження на Галичині в 30-40-х рр. ХІХ ст. та їх діяльність.
Характеристика "українського романтизму", його ролі й значення в європейській культурі.
Основні ідеї та соціальний пафос прогресивної української культури ХІХ ст.
Роль Т.Г.Шевченка в духовному відродженні нації.
П.Куліш, М.Костомаров, М.Грушевський. Культурно-історичне значення їх діяльності.
Особливості українського реалістичного мистецтва ХІХ ст.
І.Я.Франко як дослідник української культури.
Особливості розвитку культури України на початку ХХ ст.
Українська культура у Гетьманській державі (1918 р.)
Сутність політики «українізації» та «коренізації».
Виникнення національної школи в українському мистецтві в ХІХ - початку ХХ ст.
Сутність кризових процесів в українській культурі ХХ ст.
Явище "масової культури". Масова культура в сучасній Україні.
Тоталітарна культура та її вплив на розвиток суспільства та особистості.
Стан розвитку культури України в 30-50-х рр. ХХ ст.
Сутність та характерні риси тоталітарної культури.
Основні риси розвитку культури України в 60-80-х рр. ХХ ст.
Українська культура періоду хрущовської "відлиги". Рух «шістдесятників».
Участь діячів української культури у боротьбі за права людини.
Проблеми культурного відродження в умовах державної незалежності.