Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Шаблон для создания тестов в формате QTI v 2.0
1. Метаданные теста 2
2. Параметры секций. 3
3. Вопросы типа «Выбор» 3
4. Вопросы типа «Упорядочение» 3
5. Вопросы типа «Соответствие» 3
6. Вопросы типа «Поле ввода» 3
|
Секция |
Выборка (шт) |
Родительская секция |
|
1 |
2 |
Еңбекті қорғау және өмір-тіршілік қауіпсіздігі пәніне кіріспе. ӨТҚ принциптері |
|
2 |
2 |
Еңбек физиологиясының негіздері |
|
3 |
2 |
Еңбекті қорғауды басқару жүйесі |
|
4 |
2 |
Еңбек шарты және оларды қалыптастыру факторлары |
|
5 |
2 |
Еңбек уақыты |
|
6 |
2 |
Еңбекті нормалау |
|
7 |
2 |
Еңбек ақыны ұйымдастыру |
|
8 |
2 |
Өнеркәсіптік нысандардағы санитарлық талаптар |
|
9 |
3 |
Еңбек ортасындағы қауіптілік нысандары және олардың алдын-алу |
|
10 |
2 |
Азаматтық қорғаныс |
|
11 |
2 |
Өндірістегі төтенше жағдайлар және олардың алдын-алу, жою жолдары |
|
12 |
2 |
Өндірістегі кәсіби аурулар және олардың түрлері |
|
13 |
2 |
Еңбек жағдайында дәрігерге дейінгі алғашқы көмек көрсету |
|
14 |
2 |
Еңбекті қорғау және қауіпсіздік саласындағы ұлттық саясатты қалыптастыру механизмдері |
|
15 |
1 |
Салауатты өмір салтын қалыптастыру |
|
№ |
Текст вопроса/варианты ответа |
Дополнительные параметры |
|
|
1 |
“Еңбек қорғау және өмір қауіпсіздік негіздері” курсы қай жылдан бастап міндетті пән ретінде оқытыла бастады? |
Секция: |
1 |
|
+ |
1968 жылдан бастап |
Вес вопроса: |
1 |
|
1978 жылдан бастап |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
1980 жылдан бастап |
|
|
|
|
1991 жылдан бастап |
|
|
|
|
|
2001 жылдан бастап |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Еңбек – бұл: |
Секция: |
2 |
|
+ |
Материалдық құралдарды алу құралы ғана емес, адамның әлеуметтік статусын анықтау критерийі |
Вес вопроса: |
1 |
|
Физикалық статусын арттыру көрсеткіші |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
Экономикалық пайда табу мен қажеттілікті қанағаттандыру деңгейі |
|
|
|
|
Еңбек жүктемесін анықтау өлшемі |
|
|
|
|
Еңбек өнімділігін арттыру критерийі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Еңбек физиологиясы – бұл: |
Секция: |
3 |
|
+ |
Еңбек іс-әрекеті барысында адам ағзасының қалыптасуын зерттейтін ғылым саласы |
Вес вопроса: |
1 |
|
Еңбек көрсеткіштерін анықтау жүктемесі |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Еңбек өнімділігін зерттеу |
|
|
|
|
|
Адамның физикалық және психикалық жағдайы |
|
|
|
|
Еңбек режимі мен демалыс уақытын алмастыру |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Адамның іс-әрекетін қамтамасыз ететін ағзаның құрылымдық жүйелері және арқа-тірек аппараттарына жүктеменің түсуін сипаттайтын еңбек үдерісінің сипаттамасы қалай аталады: |
Секция: |
4 |
|
+ |
Еңбек ауырлығы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Еңбек қарбаластығы |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Еңбек бөлінісі |
|
|
|
|
Еңбек жағдайы |
|
|
|
|
Еңбек формасы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Қызметкердің сезім мүшелеріне, орталық жүйке жүйелеріне, көңіл күйіне ықпал ететін еңбек үдерісінің сипаттамасы |
Секция: |
5 |
|
+ |
Еңбек қарбаластығы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Еңбек түрі |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Еңбек шарты |
|
|
|
|
Еңбек сипаттамасы |
|
|
|
Еңбек нормасы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Еңбек шарттарын құру мақсатында гигиена, психология, физиология, антропология, анатомия ғылымдары тұрғысынан еңбек үдерісіне адамның функциональдық мүмкіндіктерін және адам ағзасына сәйкес қолайлы технологиялық үдерістерді зерттейтін ғылым |
Секция: |
2 |
|
+ |
Эргономика |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Экономика |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Экология |
|
|
|
|
Экология |
|
|
|
|
Физиология |
|
|
|
|
Этика |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Еңбек іс-әрекетінің негізгі формаларын жіктеудің жалпы жүйесі қалай аталады |
Секция: |
3 |
|
+ |
Физиологиялық жіктеме |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Физикалық жүктеме |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Еңбек шартының формалары |
|
|
|
|
Еңбек сипаттамасы |
|
|
|
|
Еңбек уақыты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Лауазымды адамдардың еңбек туралы заңды-нормативтік актілерді бұзғандығы үшін жауапкершіліктердің түрлерін атаңыз: |
Секция: |
3 |
|
+ |
әкімшілік, тәртіптік, материалдық және қылмыстық; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
әкімшілік, заңгерлік, экономикалық,қоғамдық; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
әкімшілік, тәртіптік, ведомствалық, сақтандыру; |
|
|
|
|
|
әкімшілік, қадағалаушылық, ведомствалық, қылмыстық; |
|
|
|
|
әкімшілік, заңгерлік, тәртіптік, қылмыстық. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Қауіпті және зиянды өндірістік факторлар қандай топтарға жіктеледі? |
Секция: |
7 |
|
+ |
физикалық, химиялық, биологиялық, психофизиологиялық; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
физикалық, химиялық, бактериологиялық, психофизиологиялық; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
механикалық, электрлік, химиялық, биологиялық; |
|
|
|
техникалық, санитарлық-гигиеналық, психофизиологиялық; |
|
|
|
|
|
механикалық, электрлік, химиялық, санитарлық-гигиеналық. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Еңбектің топтық формасының бір түрі қалай аталады |
Секция: |
8 |
|
+ |
Монотондық |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Физикалық |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Ақыл ой |
|
|
|
|
Механикаландырылған |
|
|
|
|
Қауіпті |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Монотондық – бұл |
Секция: |
6 |
|
+ |
адамның тез шаршауына, жүйке жүйесінің тез тозуына, жылдамдықтың төмендеуіне әкеліп соқтыратын теріс ерекшеліктерімен сипатталатын еңбек түрі |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
адамның еңбек ету қабілеттілігінің артуы, жүйке жүйесінің қалыпты болуы |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
адамның сергек болуына, жүйке жүйесінің тозбауына, жылдамдықтың шапшаңдығына әкеліп соқтыратын оң ерекшеліктерімен сипатталатын еңбек түрі |
|
|
|
|
еңбек өнімділігін төмендету |
|
|
|
|
еңбек көрсеткіштерінің адам баласына жағымды ықпал етуі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Тәулігіне 17 ден 25 Мега Джоуль (4000-6000 ккал), яғни жоғары энергия шығындарын талап ететін еңбек формасын ата |
Секция: |
8 |
|
+ |
Бұлшық ет белсенділігін жоғары деңгейде талап ететін форма |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Топтық |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Механикаландырылған |
|
|
|
|
Автоматтандырылған |
|
|
|
|
Жартылай автоматтандырылған |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
Ақыл ой еңбегі жіктеледі |
Секция: |
8 |
|
+ |
Операторлық, басқарушылық, шығармашылық және т.б. |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Өндірістік және өндірістік емес |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Шахталық, өндірістік және т.б. |
|
|
|
|
|
Операторлық, өндірістік |
|
|
|
|
Эмоционалдық, ауырлық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Көпшілік алдында сөйлеу барысында адам бойынан қанша пайыздық энергия шығындайды |
Секция: |
8 |
|
+ |
94 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
48 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
78 |
|
|
|
100 |
|
|
|
|
|
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
Есептеу машинасымен жұмыс істейтін операторлар қанша пайыздық энергияны шығындайды |
Секция: |
7 |
|
+ |
60-100 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
50-60 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
40-60 |
|
|
|
|
20-30 |
|
|
|
|
10-50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
Ауыр, топтық және өліммен біткен сәтсіз оқиғаларды комиссия қандай мерзім ішінде тексеру керек? |
Секция: |
8 |
|
+ |
10 тәулікте; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
7 тәулікте; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
3 тәулікте; |
|
|
|
|
2 тәулікте; |
|
|
|
|
1 тәулікте. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
Сәтсіз оқиғалардың ауырлығы қалай анықталады? |
Секция: |
8 |
|
+ |
медициналық мекемелердің тексеру сараптамасының қорытындысымен; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
жұмысты тікелей істеушілер; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
кәсіпорынның комиссиясымен; |
|
|
|
|
адамның жарақаттанған органының жұмыс қабілеттілігін жоғалтқан кезінде; |
|
|
|
|
жұмыс қабілеттілігін 1 айдан көп уақытқа жоғалтқан кезде |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
Зардап шеккендердің саны қанша болған кезде, сәтсіз оқиғалар топталынған деп аталады? |
Секция: |
8 |
|
+ |
2 және одан көп болған кезде; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
1 адам зардап шеккенде; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
5 және одан көп болған кезде; |
|
|
|
|
10 және одан көп болған кезде; |
|
|
|
|
бірнеше болған кезде. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
Еңбек үдерісінде адамның денсаулығы мен еңбекке қабілеттілігіне ықпал ететін өндірістік факторлар жиынтығы |
Секция: |
6 |
|
+ |
Еңбек шарты (жағдайы) |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Еңбек сипаттамасы |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Еңбек түрі |
|
|
|
|
Еңбек формасы |
|
|
|
|
Еңбек бағыты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
Еңбек шартын қалыптастыруға ықпал ететін факторларды келесі топтарға біріктіруге болады: |
Секция: |
10 |
|
+ |
Әлеуметтік-экономикалық, психофизиологиялық, санитарлық-гигиеналық, эстетикалық, әлеуметтік-психологиялық |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Әлеуметтік-экономикалық, психофизиологиялық, экологиялық, физикалық және химиялық |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Монотондық, санитарлық-гигиеналық, этикалық, физико-биологиялық |
|
|
|
|
Психофизиологиялық, санитарлық-гигиеналық, экономикалық, құқықтық-әлеуметтік |
|
|
|
|
Әлеуметтік-психологиялық, медициналық, биологиялық еңбектік |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
Бала еңбегін пайдалану жағынан әлемде қай мемлекет алдыңғы орында |
Секция: |
10 |
|
+ |
Оңтүстік Африка елдері, Үндістан |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Ресей, Қазақстан |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
АҚШ, Ұлыбритания |
|
|
|
|
Норвегия, Швеция |
|
|
|
|
Солтүстік Африка елдері |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22 |
Заңдық, нормативтік-құқықтық базадан тұратын, еңбек жағдайын реттейтін факторлар – бұл: |
Секция: |
5 |
|
+ |
Әлеуметтік-экономикалық |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Психофизиологиялық |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Медициналық |
|
|
|
|
Эстетикалық |
|
|
|
|
Санитарлық-гигиеналық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23 |
Микроклимат, шу, ауа жағдайы, жарықтану секілді сыртқы өндірістік ортаны сипаттайтын факторлар |
Секция: |
4 |
|
+ |
Санитарлы-гигиеналық |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Этика-эстетикалық |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Әлеуметтік-экономикалық |
|
|
|
|
Әлеуметтік- гигиеналық |
|
|
|
|
Өндірістік санитарлық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24 |
ҚР «Жұмыспен қамту-2020» бағдарламасы қай жылдан бастап жүзеге асырылуда |
Секция: |
10 |
|
+ |
2011ж |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
2009ж |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
2006 |
|
|
|
|
2000 |
|
|
|
|
1999 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
Еңбек ұжымындағы қарым-қатынастарды сипаттайтын факторлар |
Секция: |
4 |
|
+ |
Әлеуметтік-психологиялық |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Санитарлық |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Гигиеналық |
|
|
|
|
Экономикалық |
|
|
|
|
Экологиялық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
26 |
Еңбек шартына ықпал ететін ағзаның үш негізгі құрылымдық жағдайын ата |
Секция: |
6 |
|
+ |
Қалыпты, шекаралық, патологиялық |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Патологиялық, ортаңғы, соңғы |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Шекаралық, ортаңғы және қорытынды |
|
|
|
|
Бастапқы, ортаңғы, қорытынды |
|
|
|
|
Шекті және шекаралық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27 |
Еңбек шарты ауырлығына байланысты қанша категорияға жіктеледі |
Секция: |
8 |
|
+ |
6 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
4 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
8 |
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28 |
Өндірістік факторлардың шекті мүмкін мәндерінен артпайтын, еңбек жағдайында орындалатын жұмыстар еңбек шартының қай категориясына жатқызылады |
Секция: |
6 |
|
+ |
Бірінші |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Екінші |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Үшінші |
|
|
|
|
Төртінші |
|
|
|
|
Бесінші |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
29 |
Демалуға арналған үзілістің негізгі түрлері |
Секция: |
7 |
|
+ |
Микроүзіліс, түскі үзіліс, регламенттелген үзіліс |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Макроүзіліс, кешкі үзіліс, түнгі үзіліс |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Регламенттелген үзіліс, кешкі үзіліс, түнгі үзіліс |
|
|
|
|
Микроүзіліс, түнгі үзіліс |
|
|
|
|
Кешкі үзіліс, түнгі үзіліс, макроүзіліс |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
Өндірістік ғимараттардың жарық түсетін аумақтарының ауданы қандай болуы қажет? |
Секция: |
7 |
|
+ |
ғимарат ауданының 20%-нен аз болмауы керек; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
ғимарат ауданының 50%-нен аз болмауы керек; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
ғимарат ауданының 10%-нен аз болмауы керек; |
|
|
|
|
ғимарат ауданының 70%-нен аз болмауы керек; |
|
|
|
|
ғимарат ауданының 5 %-нен аз болмауы керек. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
31 |
Санитарлық-тұрмыстық бөлмелердің қажетті құрамы қалай анықталады? |
Секция: |
6 |
|
+ |
өндірістік үрдістердің санитарлық сипаттамасы негізінде; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
кәсіпорын мен өндірістің санитарлық жіктелулері негізінде; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
құрылыс нормалары мен ережелерінің негізінде; |
|
|
|
|
құрылыс нормалары мен ережелерінің, салалық нұсқаулардың негізінде; |
|
|
|
|
өндірістік кәсіпорынды жобалаудың санитарлық нормаларының негізінде. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
32 |
Өндірістік бөлмелердің ауа-райының (шағын климатының) параметрлерін атаңыз: |
Секция: |
6 |
|
+ |
ауаның қозғалыс жылдамдығы, температурасы, салыстырмалы ылғалдылығы, барометрлік қысымы; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
ауаның жылжымалығы, температурасы, абсолюттік ылғалдығы; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
ауаның қозғалыс жылдамдығы, жылулығы, салыстырмалы ылғалдылдылығы, артық қысымы; |
|
|
|
|
ауаның жылжымалығы, температурасы, максимальдық ылғалдығы; |
|
|
|
|
ауаның қозғалыс жылдамдығы, температурасы, салыстырмалы ылғалдылығы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
33 |
Адамның қоршаған ортамен жылу алмасу жолдарын көрсетіңіз: |
Секция: |
6 |
|
+ |
конвекция, сәулелену және булану; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
конвекция, булану; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
конвекция жолымен жылудың берілуі; |
|
|
|
|
буланып ұшып кету жолымен жылудың берілуі; |
|
|
|
|
булану және сәулелену. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
34 |
Бөлмедегі шағын климаттың параметрлерін мөлшерлегенде қандай факторлар ескеріледі? |
Секция: |
6 |
|
+ |
нақты жылудың артықшылығы, ауырлығы бойынша жұмыстың категориясы, жыл мерзімі; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
нақты жылу, жұмыстың ауырлығы, жыл мезгілі; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
нақты жылудың артықшылығы, жұмыстың ауырлығы, сырттағы ауаның температурасы; |
|
|
|
|
нақты жылу, ауырлығы бойынша жұмыстың категориясы, жылдың өтпелі кезеңі; |
|
|
|
|
жылудың артықшылығы, жұмыстың қиындығы, жылдың мезгілі. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
35 |
Ауаның салыстырмалы ылғалдығы және қозғалыс жылдамдығы қандай аспаппен өлшенеді? |
Секция: |
6 |
|
+ |
ылғалдылығы психрометрмен, жылдамдығы анемометрмен; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
ылғалдылығы анемометрмен, жылдамдығы психрометрмен; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
ылғалдылығы барометрмен, жылдамдылығы анемометрмен; |
|
|
|
|
ылғалдылығы ареометрмен, жылдамдылығы гигрографпен; |
|
|
|
|
ылғалдылығы гигирографпен, жылдамдылығы ареометрмен. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36 |
Зиянды заттар адам ағзасына ықпал ету дәрежесі бойынша қандай класстарға бөлінеді? |
Секция: |
2 |
|
+ |
төтенше қауіпті, жоғары қауіпті, баяу қауіпті, аз қауіпті; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
аса қауіпті, қауіпті, баяу және аз қауіпті; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
төмен қауіпті, төтенше қауіпті, қауіпті, аз қауіпті; |
|
|
|
|
аса қауіпті, қауіпті, аз қауіпті, қауіпсіз; |
|
|
|
|
жоғары қауіпті, ерекше қауіпті, қауіпсіз, аз қауіпті. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
37 |
Адам ағзасына әсер ету өзгешелігі бойынша химиялық қауіпті және зиянды өндірістік факторларды атап көрсетіңіз: |
Секция: |
2 |
|
+ |
уландырғыш, тітіркендіргіш, денені түршіктіргіш, канцерогендік, мутагендік, соматикалық; |
Вес вопроса: |
1 |
тітіркендіргіш, тұншықтырғыш, наркотикалық, канцерогендік, репродуктивтік функцияларға ықпал етушілік; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
уландырғыш, тітіркендіргіш, наркотикалық, мутагендік |
|
|
|
|
уландырғыш тітіркендіргіш, канцерогендік, мутагендік, соматикалық; |
|
|
|
|
денені тітіркендіргіш, уландырғыш, антиканцерогендік, мутагендік емес, маңызды функцияларға әсер етушілік |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
38 |
Еңбек шартына ықпал ететін факторлардың саны |
Секция: |
8 |
|
+ |
5 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
8 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
6 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
39 |
Табиғи және техногендiк сипаттағы төтенше жағдайлар таралу ауқымына және келтiрген нұқсанның көлемiне қарай болып бөлiнедi. |
Секция: |
8 |
|
+ |
объектiлiк, жергiлiктi, және жаhандық |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
салалық, әлемдік, ғаламшарлық |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
өңiрлiк, жергiлiктi, өнеркәсіптік |
|
|
|
объектiлiк, өңiрлiк және дүниежүзілік |
|
|
|
|
|
облыстық, өңiрлiк және жаhандық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
40 |
Төтенше жағдайлар пайда болған кезде жүргiзiлетiн және адамдардың өмiрiн сақтап, денсаулығын қорғауға, залал мен материалдық шығындар көлемiн азайтуға, сондай-ақ төтенше жағдайлар аймағының одан әрi таралмауына бағытталған құтқару, авариялық-қалпына келтiру жұмыстары мен басқа да кезек күттiрмейтiн жұмыстар аталады |
Секция: |
8 |
|
+ |
Төтенше жағдайларды жою |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Төтенше жағдайлардың алдын-алу |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Төтенше жағдайларды болдырмау |
|
|
|
|
Төтенше жағдайларға шаралар жүргізу |
|
|
|
Төтенше жағдай барысында көмек беру |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
41 |
Бөлмені табиғи желдету ненің есебінен жасалынады? |
Секция: |
6 |
|
+ |
бөлменің ішіндегі және сыртындағы ауа температурасы айырмашылығынан пайда болатын жылудың қысымы есебінен; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
желден пайда болатын қысым айырмашылығы есебінен; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
температураның айырмашылығы есебінен; |
|
|
|
|
ауа тығыздығының айырмашылығы есебінен; |
|
|
|
|
ауа қозғалысы мен температурасының есебінен. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
42 |
Еңбектің күрделілігіне, саны мен сапасына сәйкес төленетін сыйлық (табыс) |
Секция: |
6 |
|
+ |
жалақы |
Вес вопроса: |
1 |
|
төлемақы |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
сыйақы |
|
|
|
|
мерзімақы |
|
|
|
|
зейнетақы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
43 |
Жеке қорғану құралдары арналған |
Секция: |
9 |
|
+ |
Бактериалды құралдар мен радиоактивті және уландырғыш заттардан адамдарды қорғауға |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Жануарлар мен өсімдіктер әлемін қорғауға |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Радиоактивті заттардың қасиеттерін жоғарылатуға |
|
|
|
|
Уландырғыш заттардың тұрақтылығына |
|
|
|
|
Бактериалды құралдардың жылдам енуіне |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
44 |
Жеке қорғану құралдары өзінің белгісі бойынша қаншаға бөлінеді |
Секция: |
9 |
|
+ |
2 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
5 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
3 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
45 |
Бөлмеге көп мөлшердегі қандай заттарды шығарғанда, авариялық желдетпені орнатқан қажет? |
Секция: |
6 |
|
+ |
зиянды және жарылыс қауіпті заттарды; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
зиянды және өрт қауіпті заттарды; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
зиянды және улы заттарды; |
|
|
|
|
өрт қауіпті, жарылыс қауіпті заттарды; |
|
|
|
тек зиянды заттарды. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
46 |
Желдеткішті таңдауға қажетті негізгі есептік параметрлерді атаңыз: |
Секция: |
6 |
|
+ |
желдетпелік тораптардағы қысымның шығыны және ауаның көлемі; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
желдеткіштің толық дамытатынған қысымы мен өнімділігі; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
желдеткіштің қысымы және өнімділігі, тораптағы ауаның қоғалу жылдамдығы; |
|
|
|
|
желдеткіштің қалақшаларының айналу саны мен қысымы, өнімділігі; |
|
|
|
|
ауаның көлемі, қысымның шығыны және ауауның қозғалу жылдамдығы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
47 |
Дыбыстың негізгі параметрлерін атаңыз: |
Секция: |
2 |
|
+ |
тербелістің жиілігі және жылдамдығы, дыбыстың қысымы және қуаты; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
тербелістің жиілігі және ауытқуы, дыбыстың күші және қарқындылығы; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
тербелістің жиілігі және жылдамдығы, дыбыстың тығыздығы және қуаты; |
|
|
|
|
дыбыстық энергияның тығыздығы, тербелістің жиілігі және жылдамдығы; |
|
|
|
|
тербелістің жиілігі және жылдамдығы, дыбыстың деңгейі. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
48 |
16 Гц –ке дейін және 20000 Гц-тен жоғары жиіліктегі дыбыстар қалай аталады? |
Секция: |
2 |
|
+ |
сәйкесті инфрадыбыс және ультрадыбыс делінеді; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
сәйкесті төмен және жоғары жиілікті дыбыс делінеді; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
сәйкесті екеуі де инфрадыбыс делінеді; |
|
|
|
|
сәйкесті екеуі де ультрадыбыс делінеді; |
|
|
|
|
сәйкесті ультракүлгін және инфрақызыл дыбысы делінеді. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
49 |
Адам дыбысты тербеліс жиілігінің қандай шектерінде қабылдайды? |
Секция: |
2 |
|
+ |
16 -20000 Гц; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
10 - 12000 Гц; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
12 - 15000 Гц; |
|
|
|
20 – 27000 Гц; |
|
|
|
|
|
9 - 10000 Гц. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
50 |
Шу мен дірілдің мөлшерлену параметрлерін көрсетіңіз: |
Секция: |
2 |
|
+ |
діріл жылдамдығының және дыбыстық қысымның деңгейлері; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
дыбыс күші және діріл жылдамдығы мен деңгейлері; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
дыбыс қуатының діріл жылдамдығы мен деңгейлері; |
|
|
|
|
дыбыс қысымының діріл кернеуі мен деңгейлері; |
|
|
|
дыбыс қарқынының деңгей мен тербеліс амплитудасы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
51 |
Қандай өндірістік шу адам ағзасы үшін өте қауіпті? |
Секция: |
2 |
|
+ |
жоғары жиілікті; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
төменгі жиілікті; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
орташа жиілікті; |
|
|
|
|
төменгі және орташа жиілікті; |
|
|
|
|
төменгі және жоғарғы жиілікті. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
52 |
Жеке қорғану құралдары белгілену тәсілі бойынша бөлінеді |
Секция: |
9 |
|
+ |
Тыныс алу жолдарын қорғау және теріні қорғау |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Уландырғыш заттардың алдын алу |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Улану үдерісі мен барысын баяулату |
|
|
|
|
Тыныс алу жолдары мен асқазан ішек жолдарын қорғау |
|
|
|
|
Зәр шығару және репродуктивті органдарды қорғау |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
53 |
Еңбекақыны нормалау негізгі екі әдіспен жүзеге асырылады |
Секция: |
7 |
|
+ |
Орталықтық және келісімшарттық реттеу арқылы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Әмбебаптық және орталық |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Жиілік және маусымдық |
|
|
|
|
|
Маусымдық және тұрақты |
|
|
|
|
Тұрақты және ерекше |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
54 |
Еңбекақының ең төменгі мөлшері ҚР 2013жылы қанша теңге мөлшерінде бекітілген |
Секция: |
7 |
|
+ |
18 660 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
15999 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
7900 |
|
|
|
16560 |
|
|
|
|
|
12000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
55 |
Жалақының ең төменгі мөлшеріне кепілдік береді… |
Секция: |
6 |
|
+ |
Мемлекет |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Кәсіпорын |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Мекеме |
|
|
|
|
Орталық |
|
|
|
|
Ұлттық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
56 |
Шудан қорғанудың негізгі әдістерін атап көрсетіңіз: |
Секция: |
2 |
|
+ |
дыбысты сіңіруші, дыбысты оқшаулау, дыбысты өшіруші; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
дыбысты оқшаулау, дыбысты жұту; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
дыбысты баяулату, дыбысты өшіруші; |
|
|
|
|
акустикалық әдістер; |
|
|
|
|
акустикалық әдістер және дербес қорғаныс құралдары. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
57 |
Жеке қорғану құралдары бөлінеді |
Секция: |
9 |
|
+ |
Белгілену тәсілі және принципі бойынша |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Пайдалану және әсер ету деңгейі бойынша |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Қорғану және улану қасиетін төмендету бойынша |
|
|
|
|
Принцип және тәсіл бойынша |
|
|
|
|
Әдіс және қызмет ету тәсілі бойынша |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
58 |
Мереке және демалыс күндері жасалған жұмысқа еңбекақы төленеді: |
Секция: |
7 |
|
+ |
Екі есе мөлшерде |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Үш есе мөлшерде |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Бес есе мөлшерде |
|
|
|
|
|
Төленбейді |
|
|
|
|
Төленуі мүмкін |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
59 |
Түрлі өткізгіштік пен иондаушы қабілеттері бар сәулелердің әртүрлі түрлерінің адамға жиынтық әсері қалай бағаланады? |
Секция: |
7 |
|
+ |
сәулеленудің дозалық эквивалентімен; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
сәулеленудің сіңіргіштік дозасымен; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
сәулеленудің физикалық дозасымен; |
|
|
|
|
сәулелердің салыстырмалы биологиялық тиімділігінің коэффициентімен (КОБЭ); |
|
|
|
|
сәулеленудің сіңіргіштік дозасымен және КОБЭ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
60 |
Жеке қорғану құралдары принцип бойынша бөлінеді |
Секция: |
9 |
|
+ |
Фильтрлік және оқшауланған |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Сүзгілеу және орташа |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Тазарту және тазалау |
|
|
|
|
Қолданбалы және теориялық |
|
|
|
Бөлінетін және бөлінбейтін |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
61 |
18 жасқа толмаған балаларға аптасына қанша сағат жұмыс істеуге рұқсат берілген |
Секция: |
7 |
|
+ |
24 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
40 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
35 |
|
|
|
|
48 |
|
|
|
|
54 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
62 |
Еңбекақы қанша қызмет атқарады |
Секция: |
7 |
|
+ |
5 |
Вес вопроса: |
1 |
|
9 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
8 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
63 |
Еңбекақы төлеудің қанша жүйесі бар |
Секция: |
7 |
|
+ |
3 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
5 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
8 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
64 |
Еңбекақының тарифтік жүйесінің түрлері |
Секция: |
8 |
|
+ |
Келісілген және уақытша |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Келісілген және тұрақты |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Тұрақты және тұрақсыз |
|
|
|
Мерзімді және мерзімсіз |
|
|
|
|
|
Уақытша және мерзімді |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
65 |
Қалыпты жұмыс уақыты аптасына қанша сағаттан аспауы керек |
Секция: |
8 |
|
+ |
40 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
30 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
24 |
|
|
|
|
18 |
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
66 |
Жасанды жарықтаманы мөлшерлеу кезінде қандай факторлар ескеріледі? |
Секция: |
7 |
|
+ |
айыру объектісінің разряды, дәлдіктің сипаты және разряды, контраст; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
айқындылық пен көру дәлдігі бойынша жұмыстың разряды; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
айыру объектісінің өлшемі және контраст; |
|
|
|
|
бөлменің өлшемі және жұмыстың сипаттамасы; |
|
|
|
|
айыру объектісінің өлшемі және шамдардың түрлері. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
67 |
16 жасқа толмаған балалардың жұмыс істеуі қандай рұқсат арқылы жүзеге асырылады |
Секция: |
7 |
|
+ |
Ата-ананың қолхатымен |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Ата-ана арызымен |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Мемлекет қолдауымен |
|
|
|
|
|
Жұмыс берушінің арызымен |
|
|
|
|
Қызметкер ұсынысымен |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
68 |
Категория бойынша мемлекеттік қызметкерлер реестрі қай жылы бекітілді |
Секция: |
7 |
|
+ |
2007 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
2008 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
2012 |
|
|
|
|
2010 |
|
|
|
|
2001 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
69 |
Өндірістік белгідегі ғимараттар мен құрыыстарға санитарлық-эпидемиологиялық талаптар туралы ережелер қай жылы қабылданды |
Секция: |
7 |
|
+ |
2007 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
2010 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
2012 |
|
|
|
|
2005 |
|
|
|
2000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
70 |
Санитарлық талаптарға сәйкес өндірістік ғимараттар зонасындағы ауа қозғалысы құрамындағы зиянды заттар мөлшері қанша пайыздан аспауы керек |
Секция: |
6 |
|
+ |
30 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
25 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
45 |
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
71 |
Нысан аумағындағы құрылымдық зоналар қанша топқа бөлінеді |
Секция: |
6 |
|
+ |
4 |
Вес вопроса: |
1 |
|
6 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
72 |
Жылдың суық мезгілінде жұмыс бөлмелеріндегі ауа қозғалысының тиімді жылдамдығы қандай? |
Секция: |
6 |
|
+ |
0,20-0,30 м/с; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
0,10-0,15 м/с; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
0,35-0,60 м/с; |
|
|
|
|
|
0,25-0,50 м/с; |
|
|
|
|
0,40-0,50 м/с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
73 |
Жылдың жылы мезгілінде жұмыс бөлмелеріндегі ауа қозғалысының тиімді жылдамдығы қандай? |
Секция: |
6 |
|
+ |
0,2 –0,5 м/с; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
0,1 –0,2 м/с; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
0,15 –0,3 м/с; |
|
|
|
|
0,3- 0,4 м/с; |
|
|
|
|
0,5 –1 м/с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
74 |
Аудиториялар, зертханалар, кабинеттер, оқу залдары (үстелде және тақтада) үшін, жұмыс істеу беттерін жалпылай жарықтандырудың нормалары: |
Секция: |
6 |
|
+ |
300 лк; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
150 лк; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
250 лк; |
|
|
|
|
500 лк; |
|
|
|
|
400лк; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
75 |
Қандай бөлмелер дымқыл деп айтылады? |
Секция: |
6 |
|
+ |
егер салыстырмалы ылғалдылық 75 %-тен көп болса; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
егер салыстырмалы ылғалдылық 50 %-тен көп болса; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
егер салыстырмалы ылғалдылық 45 %-тен көп болса; |
|
|
|
|
егер салыстырмалы ылғалдылық 60 %-тен көп болса; |
|
|
|
|
егер салыстырмалы ылғалдылық 90 % -тен көп болса. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
76 |
Егде жастағы адамдарға арналған тыныс алу жолдарын қорғау үшін қолданылатын құрал қалай аталады |
Секция: |
2 |
|
+ |
Фильтрлі противогаз ГП-5, ГП-7, ГП-4у |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Дәкелі тартпа |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Тұмшалау |
|
|
|
|
Дәкелеу |
|
|
|
|
Фильтрсіз противогаз ГП-9, ГП-4, ГП-2у |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
77 |
Противогазды киюдегі негізгі ережені көрсетіңіз |
Секция: |
2 |
|
+ |
Тыныс алуды тоқтатып, көзді жұму, бас киімді шешіп, сөмкеден шлем-масканы шығару; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Екі қолмен жоғарғы жақтың шетінен ұстау; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Қолдың бас бармағын ішкі жағынан қалған саусақтарды сыртқы жағынан ұстау керек |
|
|
|
|
|
Шлем масканы бұғаққа әкеліп жылдам қозғалыспен қолды төмен түсіріп, қатпарлар болмас үшін басқа қарай тарту қажет |
|
|
|
|
Толық демалып, көзді ашып, жиі-жиі тыныс алу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
78 |
Противогаздың тесілген, кесілген немесе бұзылған жерлерін көргенде қандай шара қолдану керек |
Секция: |
2 |
|
+ |
Зақымданған орынға балшық, топырақ, сабынды жағу керек, лейкопластырмен жапсыру қажет |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Жылдам арада бастан шешіп тастау керек |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Мүмкіндігінше зақымданған противогазды кимеуді қолға алу керек |
|
|
|
|
Противогаздан бас тарту |
|
|
|
|
Противогаздың зақымданған жерін матамен тығындау керек, тіс пастасын жағу керек |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
79 |
Төтенше жағдайларда, жарақаттанғанда немесе кездейсоқ аурудан зардап шегушілердің өмірі мен денсаулығын сақтау үшін, көрсетілетін қажетті және қарапайым жедел іс-шаралар қалай аталады |
Секция: |
8 |
|
+ |
Дәрігерге дейінгі алғашқы көмек |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Дәрігердің көрсететін көмегі |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Дәрігердің бақылауымен жүзеге асырылатын іс әрекет |
|
|
|
|
Дәрігердің атқаратын қызметтері |
|
|
|
Зардап шегушінің өз өмірін қорғау мақсатында ауруханаға жеткізілуі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
80 |
Өндірістік нысандарда 1 қызметкерге келетін аудан көлемі қандай боуы керек |
Секция: |
7 |
|
+ |
4,5 кв м |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
3,5 кв м |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
2,5 кв м |
|
|
|
|
2,0 кв м |
|
|
|
|
1,5 кв м |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
81 |
Ақпараттық және әдістемелік базадан тұратын, қауіпсіздік шешімдерді іздеу бағыттарын анықтайтын негізгі идеялардан тұратын принципті айтамыз |
Секция: |
1 |
|
+ |
Бейімделгіш принцип |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Басқарушылық принцип |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Орындаушылық принцип |
|
|
|
|
Сәйкестік принципі |
|
|
|
|
Жүйелік принципі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
82 |
18 және одан үлкен жастағы әйелдерге қандай шектегі жүкті тасымалдауға болады? |
Секция: |
2 |
|
+ |
20 кг- дан көп емес жүкті; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
26 кг-дан көп емес жүкті; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
24 кг-дан көп емес жүкті; |
|
|
|
|
22 кг-дан көп емес жүкті; |
|
|
|
|
30 кг-дан көп емес жүкті. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
83 |
Дәрігерге дейінгі алғашқы көмектің негізгі міндеттемелерін көрсет |
Секция: |
9 |
|
+ |
Зардап шегушінің өміріне төнген қауіпті жою жөніндегі шешімдерді қабылдау |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Зардап шегушіні құтқару жұмыстарын тоқтату жөніндегі шешімдерді қабылдау |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Зардап шегушіні оқиға орын алған жерге тастап кету |
|
|
|
|
Зардап шегушіні жалғыз қалдыру |
|
|
|
|
Зардап шегушіге көрсетілетін көмек түрлерінен бас тарту |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
84 |
Қысым астындағы құтыларды, аппараттарды және жүйелерді жұмыс қысымы мен істеу тәсіліне байланысты гидравликалық сынақтан өткізу кезінде сынақ қысымы жұмыс қысымынан неше рет артық болуы керек? |
Секция: |
4 |
|
+ |
1,25-2,0 рет; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
1,25-1,5 рет; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
1,5-1,75 рет; |
|
|
|
|
1,5-2,0 рет; |
|
|
|
1,25-2,5 рет. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
85 |
Дәрігерге дейінгі алғашқы көмектің қандай міндеттері бар |
Секция: |
9 |
|
+ |
зардап шегушінің өміріне төнген қауіпті жою жөніндегі шараларды жүргізу |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
зардап шегушіге көмектесуден бас тарту |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
зардап шегушіні оқиға болған орынға тастап кету жөніндегі шараларды жүргізу |
|
|
|
|
зардап шегушіге көмектесуге айналаны шақырмау |
|
|
|
|
қажетті шараларды білмеу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
86 |
Зардап шегушінің денсаулығын сақтау және өмірін қорғау барысында көрсетілетін іс-әрекеттер келесідей болуы керек |
Секция: |
9 |
|
+ |
құтқарушының жеке қорғану құралдарын қажет жағдайда пайдалану |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
құтқарушыны тастап кету |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
құтқарушы жатқан аймақты тазалау |
|
|
|
|
құтқарушының жеке қорғану құралдарын пайдаланбау |
|
|
|
|
басқа да қажетті жағдайларды жасаудан бас тарту |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
87 |
Дәрігерге дейінгі алғашқы көмекте көрсетілетін АВС ережесінің мағынасы қандай |
Секция: |
9 |
|
+ |
Жүрек-өкпе реанимациясындағы ережелер А – тыныс алу жолдарының жұмысын қамтамасыз ету В- жасанды тыныс алуды жүргізу С – қан айналымын қалпына келтіру |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Жүрек-өкпе реанимациясындағы ережелер А, В – тыныс алу жолдарын қамтамасыз ету С – қан айналымының жүргізілуін тоқтату |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Жүрек-өкпе реанимациясындағы ережелер А – тыныс алу жолдарын тазалау В, С – қан айналымын қалпына келтіру |
|
|
|
|
|
Жүрек-өкпе реанимациясындағы ережелер А, В, С – тыныс алу жолдарын қамтамасыз ету |
|
|
|
|
Жүрек-өкпе реанимациясындағы ережелер А - қан айналымын реттеу В - тыныс алуға қажетті құралдарды әзірлеу С – жасанды түрде дем алдыру |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
88 |
Газ баллондары ашық от көздері бар жерден қанша қашықтықта орналасуы қажет? |
Секция: |
6 |
|
+ |
2 метрден аз болмауы керек; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
4 метрден аз болмауы керек; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
6 метрден аз болмауы керек; |
|
|
|
|
8 метрден аз болмауы керек; |
|
|
|
|
10 метрден аз болмауы керек. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
89 |
Жүрек тоқтағаннан кейінгі оны қалпына келтіру мақсатында механикалық ықпал ету және жүректің жұмысы жақсарғанға дейін үздіксіз қан айналымын қолдау мақсатында жасалатын іс-шара қалай аталады |
Секция: |
9 |
|
+ |
Жүрек массажы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Жасанды тыныс алу |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Аяқ қол массажы |
|
|
|
|
Дәрілерді егу |
|
|
|
|
Зардап шегушінің тыныс алу жолдарының қызметін реттеу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
90 |
Жүрек массажының қанша түрі бар |
Секция: |
9 |
|
+ |
2 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
4 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
6 |
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
91 |
Жүрек массажының түрлерін ата |
Секция: |
9 |
|
+ |
Ашық және жабық |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Жасанды және қосымша |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Астыңғы және үстіңгі |
|
|
|
|
Ешқандай түрлерге бөлінбейді |
|
|
|
|
Ашық және көлденең |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
92 |
Қауіпті әрекеттердің алдын-алуға тікелей бағытталған және физикалық заңдылықтарды пайдалануға негізделген принциптер – бұл |
Секция: |
1 |
|
+ |
Техникалық принцип |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Жүйелік принцип |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Басқарушылық принцип |
|
|
|
|
|
Жоспарлық принцип |
|
|
|
|
Бейімделгіш принцип |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
93 |
Адамның электр тоғымен зақымдануының түрлерін атаңыз? |
Секция: |
2 |
|
+ |
электрлік соққы және электрлік жарақаттар; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
жалпы және жергілікті электрлік жарақаттар; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
электрлік күйіктер, белгілер мен офтальмия, терінің металдануы; |
|
|
|
|
дене тарылуын, естен тану, клиникалық өлім, электр жарақаттары; |
|
|
|
|
электрлік соққы, электрлік күйіктер және белгілері. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
94 |
Электр тоғының өте қауіпті жиілігі мен түрін көрсетіңіз: |
Секция: |
2 |
|
+ |
айнымалы ток, 50 Гц; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
айнымалы ток, 250 Гц; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
тұрақты ток, 250 Гц; |
|
|
|
|
тұрақты ток, 500 Гц; |
|
|
|
|
токтың екі түрі де, 50 Гц. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
95 |
Электр тізбегіне қосылып қалған адамның денесі арқылы өтетін тоқтың аса қауіпті жолдарын көрсет: |
Секция: |
2 |
|
+ |
басы-қолдары; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
оң жақ қолы-аяғы; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
сол жақ қолы-аяғы; |
|
|
|
|
аяғы-аяғы; |
|
|
|
|
қолы-қолы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
96 |
Еңбекті қорғау және ӨҚН саласындағы ұйымдастырушылық принципке мыналар жатады: |
Секция: |
1 |
|
+ |
Ақпарат |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Технология |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Кадрлық |
|
|
|
|
Қызмет көрсету |
|
|
|
|
Мамандану |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
97 |
Зақымданған орган немесе денеге тыныштық қажет жағдайда зақымданған дене немесе органды қозғалтпау жұмыстары қалай аталады |
Секция: |
9 |
|
+ |
Иммобилизация |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Демалдыру |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Тыныс алдыру |
|
|
|
|
Жатқызу |
|
|
|
|
Дәрігерге жеткізу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
98 |
Электр тоғымен зақымдану мүмкіндігі бойынша аса қауіпті бөлмелер салыстырмалы ылғалдылықтың қандай шамасымен сипатталады? |
Секция: |
7 |
|
+ |
100 %; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
55 %; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
65 %; |
|
|
|
75 %; |
|
|
|
|
|
80 %. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
99 |
Электр тоғы адамға әсер ету шамасы бойынша қалай бөлінеді? |
Секция: |
7 |
|
+ |
порогтық, босататын және жібермейтін; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
тітіркендіруші, босататын, жібермейтін; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
фибраляциондық, тітіркендіруші және жібермейтін; |
|
|
|
|
порогтық, тітіркендіруші және жібермейтін; |
|
|
|
тітіркендіруші, жібермейтін және өлтіретін. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100 |
Жұмыс істеушінің жеке гигиенасы - бұл |
Секция: |
9 |
|
+ |
Ағзаның кәсіби аурулардан алдын-алуға мүмкіндік береді |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Ағзадағы ауруларды қоздырады |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Ағзаға бөтен денелердің кіруіне жағдай жасайды |
|
|
|
|
Ағзаны қорғайды, тазартады бірақ ауруға ұшыратады |
|
|
|
|
Ағзаға кері ықпал етеді |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
101 |
Еңбекті қорғау саласындағы бейімделгіш принциптердің құрамын ата |
Секция: |
1 |
|
+ |
Операторды алмастыру |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Операторды тоқтату |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
мамандану |
|
|
|
|
Қызметкерді қорғау |
|
|
|
|
Қызметкерге көмек беру |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
102 |
Буынның табиғи емес пішіні, өзгеруі, жұмысқа қабілеттілігін жоғалту, сырқырауы, ісінуі, қанталау аталады |
Секция: |
9 |
|
+ |
Буынның шығуы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қан айналымы |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Жүрек массажы |
|
|
|
|
|
Аяқ қолдың сынуы |
|
|
|
|
Үсік шалу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
103 |
Басқару органдарының мемлекеттiк жүйесi мен бейбiт және соғыс уақытында ел халқын, шаруашылық жүргiзу объектiлерi мен аумағын осы заманғы зақымдау құралдарының зақымдау (қирату) факторларының әсерiнен, табиғи және техногендiк сипаттағы төтенше жағдайлардан қорғау мақсатында жүргiзiлетiн жалпы мемлекеттiк шаралардың жиынтығы |
Секция: |
10 |
|
+ |
Азаматтық қорғаныс |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Төтенше жағдай |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Жедел құтқару отрядтары |
|
|
|
Қорғану құрылыстары |
|
|
|
|
|
Эвакуациялық органдар |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
104 |
Азаматтық қорғаныс туралы Заңға қай жылы өзгерістер енгізілді |
Секция: |
10 |
|
+ |
2006 жылы 7 шілде |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
2006 жылы 7 маусым |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
2006 жылы 7 тамыз |
|
|
|
|
2006 жылы 7 қыркүйек |
|
|
|
2006 жылы 9 мамыр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
105 |
Азаматтық қорғаныстың негiзгi мiндеттерi мыналар болып табылады: |
Секция: |
10 |
|
+ |
басқару, құлақтандыру және байланыс жүйелерiн ұйымдастыру, дамыту және оларды ұдайы әзiрлiкте ұстау |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
басқару, ұйымдастыру |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
құлақтандыру, тұрғындарды қауіптен қорғау, құтқарушы мамандар даярлау, оларды төтенше жағдайға әзірлеу |
|
|
|
|
ұйымдастыру, мамандандыру |
|
|
|
|
қорғау, сақтау |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
106 |
Азаматтық қорғаныс республиканың бүкiл аумағында ұйымдастырылады. |
Секция: |
10 |
|
+ |
Аумақтық-өндiрiстiк принцип бойынша |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Аумақтық өңірлік принцип бойынша |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Аумақтық республикалық принцип бойынша |
|
|
|
|
Аумақтық-қалалық принцип бойынша |
|
|
|
|
Аумақтық-далалық принцип бойынша |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
107 |
Салауатты өмір салтының негізі болып табылады |
Секция: |
10 |
|
+ |
Денсаулық |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Тіршілік |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Нашақорлық |
|
|
|
|
|
Ішімдікке әуесқойлық |
|
|
|
|
Өз-өзіне қол сұғу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
108 |
Әрқайсысымыздың дене тәрбиесімен айналысуымызға, дұрыс тамақтануымызға, есірткілерді, темекі, алкогольді тұтынуды қойып, тазалық пен санитария шараларын сақтауымызға және т.с. бағытталған іс-шараны айтамыз - |
Секция: |
10 |
|
+ |
Салауатты өмір салтын ынталандыру |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Салауатты өмір салты шараларын жою |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Салауатты өмір салтын қолдау |
|
|
|
|
Салауатты өмір салтын үйрету |
|
|
|
|
салауатты өмір салтын сақтау |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
109 |
Салауатты өмір салты бағдарламасы қай жылы қабылданды |
Секция: |
10 |
|
+ |
2007 жылы 21 желтоқсан |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
2007 жылы 17 қараша |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
2009 жылы 27 желтоқсан |
|
|
|
|
2007 жылы 21 қазан |
|
|
|
|
2010 жылы 21 желтоқсан |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
110 |
Еңбек жағдайына байланысты адам денсаулығындағы өзгерістердің алдын-алу және бұзылған психикалық, психофизикалық үдерістердің теңдігін сақтау , қалпына келтіру жеңілдіктері қандай принциптерде қарастырылады |
Секция: |
10 |
|
+ |
Компенсация принципі |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Тұрақтандыру принципі |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Тиімділік принципі |
|
|
|
|
Қорғау принципі |
|
|
|
|
Демалу кезеңі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
111 |
2007 жылы 21 желтоқсанда қандай бағдарлама қабылданды |
Секция: |
10 |
|
+ |
Салауатты өмір салты |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Төтенше жағдайлардан қорғану |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Өмір қауіпсіздік негіздері |
|
|
|
|
Өрт қауіпсіздігі |
|
|
|
|
Азаматтық қорғаныс шаралары |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
112 |
Салауатты өмір салты бағдарламасының мақсаты |
Секция: |
10 |
|
+ |
Халықты сауықтыру және орташа өмір сүру ұзақтығын ұлғайту |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Халықты қолдау |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Халықтың әл-ауқатын жақсарту |
|
|
|
|
Ел экономикасын көтеру |
|
|
|
|
Экологиялық жағдайды тұрақтандыру |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
113 |
«Салауатты өмір салты» бағдарламасын жүзеге асыру қанша кезеңді қамтиды |
Секция: |
10 |
|
+ |
3 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
5 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
6 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
114 |
«Салауатты өмір салты» бағдарламасының бірінші кезең қай жылдар аралығында жүзеге асыру көзделген |
Секция: |
10 |
|
+ |
2008-2010 жж |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
2005-2012 жж |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
2010-2015 жж |
|
|
|
|
2008-2012 жж |
|
|
|
|
2008-2014 жж |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
115 |
«Салауатты өмір салты» бағдарламасының негізгі жоспарларын ата |
Секция: |
10 |
|
+ |
Тұрғындарға салауатты өмір салтын жүргізу дағдыларын қалыптастыру және аурулардың алдын алу |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Темекі өнімдерін сатумен айналысу |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
қоршаған ортаны қорғау шараларын жүргізу |
|
|
|
|
Табиғи ортаны сақтау |
|
|
|
|
Тұрғындардың табиғатты ұтымды пайдалану және салауатты өмір сүру дағдыларын қалыптастыру |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
116 |
Электротехникалық емес персоналға электроқондырғыларында нені істеуге рұқсат етіледі? |
Секция: |
7 |
|
+ |
қосуға және ажыратуға; |
Вес вопроса: |
1 |
|
қосуға, ажыратуға және ұсақ жөндеуге; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
қосуға, ажыратуға және электротехникалық емес қорғаныс құралдарға ұсақ жөндеулер; |
|
|
|
|
қосуға, ажыратуға және электротехникалық қорғаныс құралдарда ұсақ жөндеуге; |
|
|
|
|
қосуға, ажыратуға және жұмыстың жетешісінің рұқсатымен ұсақ жөндеулер жүргізуге. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
117 |
Еңбек ету барысында жұмысшының күндізгі рационындағы тамақтану калориясы құрайды |
Секция: |
5 |
|
+ |
1364-1481ккал |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
1484-1581ккал |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
136-148ккал |
|
|
|
|
|
364-481ккал |
|
|
|
|
36-48ккал |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
118 |
Қызметкердің денсаулығының тез арада төмендеуіне, жарақаттануына немесе зақымдануына алып келетін өндірістік фактор аталады |
Секция: |
5 |
|
+ |
Қауіпті фактор |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қауіпсіз фактор |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Зиянды фактор |
|
|
|
Активті фактор |
|
|
|
|
|
Пассивті фактор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
119 |
Ауыр және қауіпті еңбек зонасында қызмет атқаратын адамдарға берілетін компенсация қанша пайызды құрайды |
Секция: |
5 |
|
+ |
30-33 пайыздан жоғары |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
34-38 пайыздан жоғары |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
20-30 пайыздан жоғары |
|
|
|
|
10-25 пайыздан жоғары |
|
|
|
|
2-15 пайыздан жоғары |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
120 |
Үлкен аймақтарды алып жатқан немесе ірі аумақтарды қамтыған төтенше жағдайдың пайда болуына әкеліп соққан жойқын құбылыс қалай аталады |
Секция: |
8 |
|
+ |
Апат |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Зілзала |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Төтенше жағдай |
|
|
|
|
Дүлей зілзала |
|
|
|
|
Табиғи зілзала |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
121 |
Сыртқы электр өткізгіштері қандай биіктікте (өтетін жерлерде) оқшауланған өткізгіштермен орындалуы керек (жердің, еденнің, төсеніштің үстінде)? |
Секция: |
4 |
|
+ |
3,5 м; |
Вес вопроса: |
1 |
|
1,8 м; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
2,5 м; |
|
|
|
|
3,0 м; |
|
|
|
|
3,2 м. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
122 |
Кәсіпорындарда (мекемелерде) ережелер мен нормаларға сәйкес, өртке қарсы қандай шаралар қолданылады? |
Секция: |
3 |
|
+ |
техникалық, ұйымдастырушылық, эксплуатациялық, режимдік; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
ашық оттарды қолдануға тыйым салатын; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
өрттің қауіпсіздігі бойынша Ережелерді орындауды насихаттайтын; |
|
|
|
|
|
темекіні арнайы орындарда тартуға шақыратын; |
|
|
|
|
тез тұтанатын сұйықтықтарды, сол сияқты газ тәріздес және қатты заттарды. қолдануға тыйым салушы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
123 |
Жанудың пайда болуы және дамуы үшін не қажет? |
Секция: |
7 |
|
+ |
жанғыш зат, тотықтырғыш және тұтандыру көзі; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
тотықтырғыш жанғыш зат және сыртқы импульс; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
жанғыш қоспа және сыртқы импульс; |
|
|
|
жанғыш зат, оттегі және от; |
|
|
|
|
|
жанғыш қоспа, от көзі. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
124 |
Әсер ету ұзақтығы бойынша қауіптіліктер бөлінеді |
Секция: |
7 |
|
+ |
Тұрақты, үзілісті, мерзімдік, импульсті |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қауіпті, өте қауіпті |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Массалық, энергетикалық, ағымдық |
|
|
|
|
Тұрақты, өзгермелі, маусымдық |
|
|
|
Локальді, жергілікті, аймақтық, ұлттық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
125 |
Өздігінен жанатын заттардың тұтануы қандай ортамен (заттармен) жанасуы кезінде болады? |
Секция: |
7 |
|
+ |
сумен, ауамен және бір-бірімен; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
ауамен және өзара; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
сумен және бір-бірімен; |
|
|
|
|
тек ауамен; |
|
|
|
|
тек сумен. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
126 |
Адам денесінің көлемін, өндірістік іс-әрекет барысында оператордың ережелерін есептейтін үйлесімділік қалай аталады |
Секция: |
2 |
|
+ |
Антропометрлік |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Психофизиологиялық |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Энергетикалық |
|
|
|
|
Биофизикалық |
|
|
|
|
Физикалық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
127 |
Адам – қоршаған орта жүйесіндегі қолайсыз жағдайлардың қанша пайызы адам баласына тиесілі |
Секция: |
2 |
|
+ |
60 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
10 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
8 |
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
128 |
Адам қауіпсіздік жүйесінде атқаратын рөлі |
Секция: |
2 |
|
+ |
Қорғаныс нысаны және қауіпсіздікті қамтамасыз ету құралы болып табылады |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Ұйымдастырушылық принципті ұстанады |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Кейде қауіпсіздік көзі болып табылады |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Қауіптілікті алдын-алу көзі болып табылады |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
129 |
Қандай заттар тыныс алу мүшелері, ас қорыту жолдары, тері жабыны және кілегейлі қабаттар арқылы адам ағзасына енуі мүмкі |
Секция: |
2 |
|
+ |
Химиялық заттар |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Зиянды заттар |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Газ тектес заттар |
|
|
|
|
Тұнбаға шөгетін заттар |
|
|
|
|
Қатты заттар |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
130 |
Жарылыс, өрттен жарылыс және өрт қауіптілігі бойынша өндіріс категорияларын атап өтіңіз: |
Секция: |
8 |
|
+ |
А, Б, В, Г, Д; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
В-1, В-2, ПБ-1, ПБ-2, П-1, П-2; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
I, II, III, IV, V VI; |
|
|
|
|
1, 2, 3, 4, 5, 6; |
|
|
|
|
В-1, В-2, В-1а, П-1а, П-1, П-2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
131 |
Қауіптілік бөлінеді |
Секция: |
7 |
|
+ |
Жергілікті орналасуы бойынша |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Пайда болу көзі бойынша |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Қорғау шаралары бойынша |
|
|
|
|
Қорғау бағыттары бойынша |
|
|
|
|
Қорғау орындары бойынша |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
132 |
Ғимараттардың отқа төзімділік дәрежесі нешеге бөлінеді? |
Секция: |
7 |
|
+ |
бес дәрежеге- I, II, III, IV, V; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
төрт дәрежеге 1, 2, 3, 4; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
алты дәрежеге- А, Б, В, Г, Д, Е; |
|
|
|
|
|
үш дәрежеге- А-1, А-2, А-3; |
|
|
|
|
жеті дәрежеге – а, б, в, г, д, е, ж. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
133 |
Көз ілеспес жылдамдықпен пайда болатын қауіптілік қалай аталады |
Секция: |
7 |
|
+ |
Импульстік |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Кумулятивтік |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Космостық |
|
|
|
|
Атмосфералық |
|
|
|
|
Литосфералық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
134 |
Өндірістік қауіптілікті анықтау әдістері бөлінеді |
Секция: |
7 |
|
+ |
Монографиялық, қауіптілікті талдаудың жалпы картасы, топтық, топографиялық, анкеталау әдістері |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Монографиялық, кумулятивті, интенсивті, идентификациялық |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Импульстік, идентивті, активті және пассивті |
|
|
|
|
Қауіптілікті талдаудың жалпы картасы, топтық, топографиялық, анкеталау, жлбалау, жоспарлау әдістері |
|
|
|
|
Монографиялық, қауіптілікті талдаудың жалпы картасы, активті және пассивті әдістер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
135 |
Қауіптілік идентификациясында қанша әдіс қолданылады |
Секция: |
7 |
|
+ |
2 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
3 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
136 |
Ғимараттардағы өртке қарсы негізгі бөгеттерді атап өтіңіз: |
Секция: |
7 |
|
+ |
өртке қарсы қабырғалар, жабулар, алаңдар; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
өртке қарсы брандмауэрлер, жабулар және ажырамалар; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
өртке қарсы қабырғалар, жабулар, су перделері; |
|
|
|
|
өрте қарсы бөгеулер, алаңдар және ажырамалар; |
|
|
|
|
өртке қарсы бөгеулер, жабулар және алаңдар. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
137 |
Жұмыскердің белгілі бір жағдайға байланысты денсаулығының тез арада төмендеуіне немесе зақымдануына алып келетін өндірістік фактор – бұл |
Секция: |
3 |
|
+ |
Қауіпті фактор |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қауіпсіз фактор |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Зиянды фактор |
|
|
|
|
|
Активті фактор |
|
|
|
|
Пассивті фактор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
138 |
Қолдық өрт сөндіргіштер қандай түрлерге бөлінеді? |
Секция: |
4 |
|
+ |
химиялық көбікті, ауалық көбікті, аэрозольді, көмірқышқылды, сұйықтықты, ұнтақты; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
химиялық-ауалық көбікті, аэрозольді-ұнтақты, көмір қышқылды, сұйықтықты; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
химиялық көбікті, ауалық көбікті, аэрозольді, хладонді, бромэтильді- сұйықтықты; |
|
|
|
|
көбікті, аэрозольді-ұнтақты, көмірқышқылды, галогендікөмірсутекті; |
|
|
|
|
көбіктік, аэрозольдық-ұнтақтық, көмірқышқылдық, сұйықтықтық, галогенді көмірсутектік. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
139 |
Өрт жарылыс қауіптілігі бойынша қандай категориялы ғимараттар өрт сөндіретін автоматтық тұрақты қондырғылармен жабдықталуы қажет? |
Секция: |
7 |
|
+ |
А, Б, В- категориялы ғимараттар; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
А, Б, В, Е- категориялы ғимараттар; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
А, Б- категориялы ғимараттар; |
|
|
|
А, Е- категориялы ғимараттар; |
|
|
|
|
|
А, В- категориялы ғимараттар. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
140 |
Өмір қауіпсіздік негіздері қанша қызмет атқарады |
Секция: |
1 |
|
+ |
4 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
5 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
6 |
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
141 |
Өмір қауіпсіздік негіздері пәні қай жылдардан бастап енгізіле бастады |
Секция: |
1 |
|
+ |
1968 |
Вес вопроса: |
1 |
|
1998 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
2002 |
|
|
|
|
2006 |
|
|
|
|
2009 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
142 |
Қолдық өрт сөндіргіштің әрекет ету орташа уақыты қандай? |
Секция: |
7 |
|
+ |
3 мин; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
2 мин; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
5 мин; |
|
|
|
|
|
1 мин; |
|
|
|
|
2,5 мин. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
143 |
Ғимараттардағы өртті хабарландырып тұратын бір түтіндік және жылулық хабарлағыштардың мөлшерлік бақылау ауданын айтыңыз: |
Секция: |
7 |
|
+ |
жылулық 10-15м2, түтіндік 70м2; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
жылулық 15-20м2, түтіндік 80м2; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
жылулық 20-25м2, түтіндік 90м2; |
|
|
|
жылулық 10-20м2, түтіндік 75м2; |
|
|
|
|
|
жылулық 15-25м2, түтіндік 85м2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
144 |
Еңбек пен демалысты алмастыру аптасында не ескеріліп жүзеге асуы керек |
Секция: |
5 |
|
+ |
Еңбекке қабілеттілік динамикасына сәйкес |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Еңбек элементтеріне сәйкес |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Еңбек шарттарына сәйкес |
|
|
|
|
Еңбек факторларына сәйкес |
|
|
|
Еңбек сыйымдылығына сәйкес |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
145 |
Ғимараттың ұзындығы бойынша, қанша эвакуациялық есіктерді орналастыру керек? |
Секция: |
8 |
|
+ |
әрбір 100 м сайын, бірақ 2-ден аз болмауы керек; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
әрбір 125 м сайын, бірақ 2-ден аз болмауы керек; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
әрбір 150 м сайын, бірақ 2-ден аз болмауы керек; |
|
|
|
|
әрбір 175 м сайын, бірақ 2-ден аз болмауы керек; |
|
|
|
|
әрбір 200 м сайын, бірақ 2-ден аз болмауы керек. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
146 |
Судың және химиялық заттардың негізгі от сөндіргіштік факторларын атап шығыңыз: |
Секция: |
7 |
|
+ |
салқындату, араластыру, оқшаулау және флегматизациялау; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
оқшаулау тежелу, салқындату, араластыру; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
флегматизациялау, суландыру, шашырату, оқшаулау; |
|
|
|
|
суландыру, шашырату, герметизациялау, флегматизациялау; |
|
|
|
|
салқындату, араластыру, герметизациялау, тежеу. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
147 |
Ғимараттар ішіндегі өртке байланысты крандар еденнен қанша биіктікте орналастырылады? |
Секция: |
6 |
|
+ |
1,35 м; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
0,5 м; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
0,75м; |
|
|
|
|
1,0 м; |
|
|
|
|
1,5 м. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
148 |
Өртті автоматты түрде хабарлаушылар қандай түрлерге бөлінеді? |
Секция: |
7 |
|
+ |
жарықтық, жылулық, түтіндік, құрамалық; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
ультрадыбыстық, жарықтық, орталықтық; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
электромагниттік, жарықтық, жылулық, түтіндік; |
|
|
|
|
жарықтық, жылулы-түтіндік, электрлік; |
|
|
|
|
жарықтық-орталықтық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
149 |
Зиянды еңбек шарттары еңбектің гигиеналық жіктемесіне сәйкес қай сыныпқа жатқызылады? |
Секция: |
4 |
|
+ |
3-сыныпқа |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
5-сыныпқа |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
4-сыныпқа |
|
|
|
|
2-сыныпқа |
|
|
|
|
1-сыныпқа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
150 |
Өндірістік орта - бұл? |
Секция: |
4 |
|
+ |
адамның өндірістік іс-әрекеті жүзеге асатын кеңістік |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
қауіпті және зиянды өндіріс факторлары |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
емдеу-профилактикалық іс-шаралар |
|
|
|
|
кешенді ғылым |
|
|
|
|
адамның бүкіл іс-әрекеті іске асырылатын орта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
151 |
Өмір қауіпсіздік негіздерінің қызметтеріне мыналар жатады: |
Секция: |
1 |
|
+ |
Қызмет зонасы мен аймақтың климаттық, географиялық және басқа да ерекшеліктерін ескере отырып, теріс әсер ету көздерін сараптау негізінде теріс факторлардың мәндері бойынша өмірлік кеңістікті сипаттау |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қауіпсіздік және гигиена талаптарына сай келетін еңбек жағдайларын қамтамасыз ету; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Адам мен азаматтың еңбек саласындағы құқықтарының шектелуіне жол бермеу және еңбек бостандығын дәріптеу; |
|
|
|
Кемсітушілікке, мәжбүрлі еңбекке және балалар еңбегінің ең нашар түрлеріне тыйым салу және қауіптілік талаптарын қалыптастыру; |
|
|
|
|
|
Өндірістік қызмет нәтижелеріне қатысты алғанда қызметкердің өмірі мен денсаулығының маңызын жоғары қою және қауіпті жағдайлардан қорғау. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
152 |
Қызметпен қамтамасыз етуші, еңбек қатынастарында болатын жеке немесе заңды тұлға бұл |
Секция: |
5 |
|
+ |
Жұмыс беруші |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Жұмысқа тұрушы |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Жұмыс беруші мен жұмысқа тұрушыны байланыстыратын тұлға |
|
|
|
|
Жұмысты жалдаушы |
|
|
|
Жұмысқа жауапты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
153 |
Қалыпты және зиянды еңбек жағдайлары кездеріндегі бір аптадағы жұмыс уақытының ұзақтығы қанша: |
Секция: |
4 |
|
+ |
Сәйкесінше 40 және 36 сағат. |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Сәйкесінше 42 және 38 сағат. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Сәйкесінше 44 және 40 сағат. |
|
|
|
|
Сәйкесінше әрқайсысына 40 сағат, егер зиянды еңбек жағдай үшін жұмыскерге жеңілдіктер берілсе. |
|
|
|
|
Сәйкесінше әрқайсысына 42 сағат, егер зиянды еңбек жағдай үшін жұмыскерге жеңілдіктер берілсе. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
154 |
Кәсіпорындары мен оның бөлімшелерінде қауіпсіз және салауатты еңбек жағдайын қамтамасыз етуге кім жауапты: |
Секция: |
4 |
|
+ |
Кәсіпорында оның бірінші басшылары, ал бөлімшелерде бөлімше бастықтары. |
Вес вопроса: |
1 |
|
Кәсіпорында бас инженер, ал бөлімшелерде олардың басшылары. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
Кәсіпорында әкімшілік-қоғамдық комиссия, ал бөлімшелерде бас мамандар. |
|
|
|
|
Кәсіпорында еңбек қорғау қызметі, ал бөлімшелерде инженерлік-техникалық қызметкерлер. |
|
|
|
|
Кәсіпорында бас мамандар, ал бөлімшелерде әкімшілік–қоғамдық комиссиялар. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
155 |
Еңбек қорғау жөніндегі жұмыстарды координациялау және басқару шешімдерін жасау, оның мекеме бөлімшелерін жан-жақты бақылау жағдайы кімге жүктелген: |
Секция: |
10 |
|
+ |
Еңбек қорғау қызметіне. |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Еңбек қорғау инженеріне. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Еңбек қорғау инженеріне, бөлімшелер бастықтарына және бас мамандарына. |
|
|
|
|
Еңбек қорғау инженеріне, бөлімшелер бастықтары мен инженерлік-техникалық қызметкерлеріне. |
|
|
|
Кәсіпорынның бірінші бастықтары мен еңбек қорғау қызметіне. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
156 |
Қызметкердің өз еңбек (қызмет) міндеттерін орындауына байланысты оған зиянды өндірістік факторлардың әсер етуінен туындаған созылмалы немесе қатты ауру |
Секция: |
8 |
|
+ |
Кәсіби ауру |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Өндірістік ауру |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Жазатайым оқиға |
|
|
|
|
|
Қасақана оқиға |
|
|
|
|
Қорғану қауіпсіздігінің төмендеуі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
157 |
Еңбек қызметі процесінде қызметкерлерге зиянды және (немесе) қауіпті өндірістік факторлардың әсерін болғызбайтын іс-шаралар кешенімен қамтамасыз етілген қызметкерлердің қорғалу жай-күйі аталады |
Секция: |
1 |
|
+ |
Еңбек қауіпсіздігі |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Еңбектің негізгі факторлары |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Еңбек ортасы |
|
|
|
Еңбек шарттары |
|
|
|
|
|
Еңбекке қабілеттілік |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
158 |
Еңбек қорғаудың ережелері мен нормалары олардың қолдану шеңбері бойына қалай бөлінеді: |
Секция: |
1 |
|
+ |
Біртұтас, сала аралық, салалық. |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Жалпы, сала аралық, ведомствалық. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Өтпелі, салалық, ведомствалық. |
|
|
|
|
|
Сала аралық, ведомствалық, жергілікті. |
|
|
|
Біртұтас, салалық, арнайы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
159 |
Вибрацияның қандай түрлері бар: |
Секция: |
7 |
|
+ |
Жергілікті және жалпы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Ортақ және төменгі |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Төменгі және жоғарғы |
|
|
|
|
Нормаланған және нормаланбаған |
|
|
|
|
Жалпы және қоғамдық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
160 |
Қауіптіліктен қорғауға кепіл болатын, қауіптілік көзі мен адам арасына қойылатын тосқауыл қандай принципте қарастырылған |
Секция: |
1 |
|
+ |
Экрандау |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Жобалау |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Қорғау |
|
|
|
|
Тазалау |
|
|
|
|
Ұйымдастыру |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
161 |
Жеке қорғану құралдарында қандай принцип қолданылады |
Секция: |
1 |
|
+ |
Экрандау |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Төмендету |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Жою |
|
|
|
|
Қадағалау |
|
|
|
|
Белгілеу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
162 |
Үш сатылы ведомствалық-қоғамдық бақылау кезіндегі, кәсіпорын цехтарындағы, учаскелерін және жұмыс орнындағы еңбек қорғаудың жағдайын бақылаудың кезеңділігі қандай: |
Секция: |
10 |
|
+ |
Жұмыс орнында күн сайын, учаскеде апта сайын және цехтарда ай сайын. |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Жұмыс орнында ай сайын, учаскеде апта сайын және цехтарда ай сайын. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Жұмыс орнында ай сайын, учаскеде күн сайын және цехтарда ай сайын. |
|
|
|
|
Жұмыс орнында ай сайын, учаскеде күн сайын және цехтарда апта сайын. |
|
|
|
|
Жұмыс орнында және учаскеде күн сайын және цехтарда апта сайын. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
163 |
Кәсіпорындары, олардың цехтары, учаскелері мен жұмыс орындары деңгейінде еңбек қорғау жағдайын қоғамдық бақылауды кім жүргізеді: |
Секция: |
10 |
|
+ |
Кәсіпорыны мен оның цехтары деңгеінде қоғамдық комиссиялар, ал басқаларында ЕҚ жөніндегі өкілдер. |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Кәсіпорыны мен оның цехтары деңгейінде қоғамдық-әкімшілік комиссиялар, ал басқаларында ЕҚ жөніндегі өкілдер. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Кәсіпорын деңгейінде әкімшілік комиссиясы, цехтар мен бөлімшелер деңгейінде–қоғамдық комиссиялар, жұмыс орындарында ЕҚ жөніндегі өкілдер. |
|
|
|
|
Кәсіпорын деңгейінде әкімшілік комиссиясы, ал басқаларда қоғамдық комиссиялар. |
|
|
|
|
Барлық деңгейлерде қоғамдық – әкімшілік комиссиялар. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
164 |
Санитарлық-қорғау зоналарының көлемі келесі факторға сәйкес орнатылады. Ол қандай фактор: |
Секция: |
6 |
|
+ |
Кәсіпорындардың санитарлық жіктемесіне сәйкес |
Вес вопроса: |
1 |
|
Кәсіпорындардың өнімдеріне байланысты |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
Әкімшілік белгіленуіне сәйкес |
|
|
|
|
Қорғау зонасына сәйкес |
|
|
|
|
Кәсіпорындардың зияндылық қауіптілігіне байланысты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
165 |
Санитарлық-қорғау зоналарының көлемі қанша метрге сәйкес келеді |
Секция: |
6 |
|
+ |
2000, 1000, 500, 300, 100м |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
5000, 3000, 1000, 500м |
Перемешивать ответы: |
+00 |
|
100, 50, 40, 10, 3м |
|
|
|
|
|
200, 100, 80, 60, 50м |
|
|
|
|
10000, 5000, 4000, 3000, 1000м |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
166 |
Зиянды факторлардың көзі болып табылатын нысандар мен тұрғын үйлер шекарасы арасындағы кеңістік қалай аталады |
Секция: |
6 |
|
+ |
Санитарлық қорғау зоналары |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Өртке қарсы шаралар |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Құқықтық қорғау зонасы |
|
|
|
|
Қашықтық аралығы |
|
|
|
|
Санитарлық гигиеналық зона |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
167 |
Деструкция латын тілінен аударғанда білдіреді: |
Секция: |
1 |
|
+ |
Бұзу |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Тозу |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Жою |
|
|
|
|
Қалпына келтіру |
|
|
|
|
Төмендету |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
168 |
Еңбекті қорғау саласындағы бейімделгіш факторлар қалай жіктеледі |
Секция: |
1 |
|
+ |
жүйелілік |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
салалық |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
сапалық |
|
|
|
|
жиынтық |
|
|
|
жалпы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
169 |
Қауіпті және зиянды өндірістік факторлардың кері әсерлері қандай салдарға әкеліп соқтырады: |
Секция: |
2 |
|
+ |
Қауіпті факторлар сәтсіз оқиғаларға, ал зиянды кәсіби ауруларға. |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қауіпті факторлар кәсіби ауруларға, ал зиянды сәтсіз оқиғаларға. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Қауіпті факторлар жарақаттандыратын ауруларға, ал зиянды сәтсіз оқиғаларға. |
|
|
|
|
|
Қауіпті факторлар жарақаттануға, ал зиянды кәсіби ауруларға. |
|
|
|
|
Қауіпті факторларда сол сияқты зиянды факторларда жарақаттану мен ауруларға. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
170 |
Сәтсіз оқиғалардың себептері қалай жіктеледі: |
Секция: |
4 |
|
+ |
Ұйымдастырушылық, техникалық, санитарлық-гигиеналық және психофизиологиялық. |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Ұйымдастырушылық, техникалық, санитарлық, бағыттылық |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Ұйымдастырушылық – техникалық, санитарлық-гигиеналық, антропогендік |
|
|
|
Ұйымдастырушылық-техникалық, психоэргономикалық. |
|
|
|
|
|
Ұйымдастырушылық-техникалық, эргономикалық. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
171 |
Жұмысқа байланысты сәтсіз оқиғалар қалай бөлінеді: |
Секция: |
7 |
|
+ |
Өндірісте, өндірістен тыс |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Жұмыс орнында, жұмысқа бара жатқан және жұмыстан қайтқан жолда. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Өндірістік, жұмысқа бара жатқан және жұмыстан қайтқан жолда, тұрмыста. |
|
|
|
|
Қоғамдық міндеттемелерін орындау кезіндегі кәсіпорын аймағында. |
|
|
|
Жұмыс орнында, жұмыс орнынан басқа жерде. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
172 |
Өндірістегі қандай сәтсіз оқиғалар тексеруге және есепке алуға жатады: |
Секция: |
10 |
|
+ |
Жұмыс қабілеттілігін 1-күннен артық жоғалтқанда. |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Сондай-ақ 2-ден көп күнге жоғалтқанда. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Сондай-ақ 3-ден көп күнге жоғалтқанда. |
|
|
|
|
|
Орташа ауырлықты жарақаттанғанда. |
|
|
|
|
Барлық көрсетілген жағдайларда. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
173 |
Егер жұмысшы командировкада болған жағдайда, сәтсіз оқиғалар қай жерде және кімнің тексерілуімен жүргізіледі: |
Секция: |
8 |
|
+ |
Негізгі жұмысының орны бойынша, зардап шегуші жіберілген ұйымның Н-1 актісіне сүйене отырып, есепке алынады. |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Негізгі жұмыстың орны бойынша есепке алынады және тексеріледі. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Екі ұйымның арнайы комиссиясының шешімі бойынша. |
|
|
|
Болған сәтсіз оқиғаны, тексеруші ұйымның кәсіподағы және әкімшілігінің шешімі бойынша. |
|
|
|
|
|
Кәсіподағының техникалық инспекторының шешімі бойынша |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
174 |
Ауыр, топтық және өлім мен біткен сәтсіз оқиғаларды комиссия қандай мерзім ішінде тексеру керек: |
Секция: |
8 |
|
+ |
10 тәулікте. |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
7 тәулікте. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
3 тәулікте. |
|
|
|
2 тәулікте. |
|
|
|
|
1 тәулікте. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
175 |
Сәтсіз оқиғалардың ауырлығы қалай анықталады: |
Секция: |
8 |
|
+ |
Медициналық мекеме сараптамасының қорытындысымен . |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Жұмысты тікелей істеушілер. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Кәсіпорынының комиссиясымен. |
|
|
|
|
Адамның жарақаттанған органының жұмысқабілеттілігін жоғалтқан кезінде. |
|
|
|
|
Жұмыс қабілеттілігі 1-айдан көпке жоғалтған кезде. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
176 |
Зардап шеккендердің саны қанша болған кезде, сәтсіз оқиғалар топталынған деп аталады: |
Секция: |
8 |
|
+ |
2 және одан көп болған кезде. |
Вес вопроса: |
1 |
|
3 және одан көп болған кезде. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
5 және одан көп болған кезде. |
|
|
|
|
10 және одан көп болған кезде. |
|
|
|
|
Бірнеше болған кезде. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
177 |
Өндірісте жазатайым оқиғаны дұрыс және дер кезінде тексеру мен есепке алу жауапкершілігі кімге жүктеледі: |
Секция: |
7 |
|
+ |
Кәсіпорын басшысы. |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Кәсіпорынның бірінші басшылары. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Кәсіпорынның бас инженері. |
|
|
|
|
Техника қауіпсіздігі инженері. |
|
|
|
|
Келеңсіз жағдай болған кәсіпорын бөлімшесінің басшысы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
178 |
Қауіпсіздікті қамтамасыз ету қандай тәсілдермен жүзеге асырылады |
Секция: |
10 |
|
+ |
А, Б, В |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
С, Ж, З |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
А,С, Ж, |
|
|
|
|
Б,В, С |
|
|
|
А,Д,Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
179 |
Жазатайым оқиғаны тексеру материалдары бойынша жасалынатын негізгі құжаты атаңыз: |
Секция: |
8 |
|
+ |
Н-1 қалыпты акт. |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
7-Т қалыпты акт. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Н-2 қалыпты акт. |
|
|
|
|
9-Т қалыпты акт. |
|
|
|
|
21-Т қалыпты есеп. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
180 |
Жеке және ұжымдық қорғау құралдары қалай аталады |
Секция: |
1 |
|
+ |
Қауіпсіздікті қамтамасыз ету құралдары |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қауіптілік факторлары |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Қауіптілік ортасы |
|
|
|
|
Қауіптілік факторлары |
|
|
|
|
Қауіптілікті қамтамасыз ететін факторлар |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
181 |
Адамдардың өмірі үшін керекті материалдық, рухани және т.б құндылықтар жасауға бағытталған адам қызметі — |
Секция: |
1 |
|
+ |
Еңбек |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Өндіріс |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
өнеркәсіп |
|
|
|
|
Оқу |
|
|
|
|
Еңбек қатынастары |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
182 |
1996 жылы 5 шілдеде қандай Заң қабылданды |
Секция: |
8 |
|
+ |
Табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар туралы |
Вес вопроса: |
1 |
|
Табиғи және ауыр сипаттағы жағдайды бақылауға алу Заңы |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар туралы |
|
|
|
|
|
Еңбек Кодексі |
|
|
|
|
Жер Кодексі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
183 |
Табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар туралы Заңға қай жылы өзгерістер енгізілді |
Секция: |
8 |
|
+ |
10.11. 2006 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
10.11. 2004 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
10.11. 2005 |
|
|
|
10.11 2007 |
|
|
|
|
|
10.11.2009 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
184 |
Аймақтық және ірі ауқымды төтенше жағдайдың пайда болуына әкеліп соққан жойқын құбылыс қалай аталады |
Секция: |
8 |
|
+ |
Апат |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
зілзала |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Төтенше жағдай |
|
|
|
|
|
Дүлей зілзала |
|
|
|
|
Табиғи зілзала |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
185 |
Басқару органдарының мемлекеттік жүйесі мен бейбіт және соғыс уақытында тұрғындарды, шаруашылық объектілерін зақымдау факторларының әсерінен төтенше жағдайлардан қорғану мақсатында жүргізілетін жалпы мемлекеттік шаралар - бұл |
Секция: |
10 |
|
+ |
Азаматтық қорғаныс |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Азаматтық кодекс |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Қылмыстық кодекс |
|
|
|
|
Экологиялық заң |
|
|
|
|
Экологиялық шаралар |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
186 |
Белгілі бір аумақта зілзала, апаттың салдарынан туындайтын, адамдардың қаза табуына, денсаулығының зардап шегуіне, материалдық шығындарға ұшырауына, тыныс тіршіліктің бұзылуына әкелетін жағдай - бұл |
Секция: |
8 |
|
+ |
Төтенше жағдай |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Техногенді құбылыс |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Жасанды құбылыс |
|
|
|
|
Қауіпті құбылыс |
|
|
|
апат |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
187 |
Еңбекті қорғау саласындағы көрсеткіштер бөлінеді |
Секция: |
3 |
|
+ |
Активті және пассивті |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Активті және белсенді |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Активті және жасанды |
|
|
|
|
|
Пассивті және қолданбалы |
|
|
|
|
Техногенді және табиғи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
188 |
Таудың басынан, етегінен жиналып қалған қардың төмен қарай үлкен жылдамдықпен жылжуы, көшуі бұл
|
Секция: |
8 |
|
|
Қар жауу |
Вес вопроса: |
1 |
|
сел |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
+ |
Қар көшкіні |
|
|
|
|
Су тасқыны |
|
|
|
|
жаңбыр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
189 |
Тау өзенінің арналарын 3-5м/с жылдамдықпен биіктігі 10-20м дейін жекелеген толқындармен қозғалатын тау тасқыны қалай аталады |
Секция: |
8 |
|
|
Жаңбырдың көп мөлшерде жаууы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қар көшкіні |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
сел |
|
|
|
|
Теңіз суының көтерілуі |
|
|
|
|
Жер сілкінісі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
190 |
Адамның қоршаған ортаға бейімделуге қабілеттілігі, сыртқы және ішкі өзгерістерге, ауруларға төтеп беруі, тіршілік ету мүмкіндігін арттыра білуі – бұл |
Секция: |
2 |
|
+ |
Денсаулық |
Вес вопроса: |
1 |
|
Сапа |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
Ауру |
|
|
|
|
өлшем |
|
|
|
|
қабілеттілік |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
191 |
Еңбекті қорғауды басқару жүйесіндегі мәліметтер қандай түрде жіберілуі қажет |
Секция: |
3 |
|
+ |
Еңбек жағдайы мен қауіпсізідігін сипаттайтын сапалық және сандық көрсеткіштер түрінде |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Типті және типсіз |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Табиғи және техногенді |
|
|
|
|
.Өлшемді және өлшемсіз |
|
|
|
Жеке және топтық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
192 |
Денсаулыққа ықпал ететін факторлар : |
Секция: |
2 |
|
+ |
Рухани, физикалық, әлеуметтік |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Рухани, материалдық |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Материалдық, техникалық |
|
|
|
Қоршаған орта |
|
|
|
|
|
Табиғи және техногенді орта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
193 |
Еңбекті қорғауды басқару жүйесі басқарудың қанша деңгейінен тұрады |
Секция: |
3 |
|
+ |
3 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
5 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
6 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
194 |
Адамның еңбек іс-әрекеті қандай формаларға бөлінеді: |
Секция: |
2 |
|
|
Физикалық және рухани |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Материалдық және материалдық емес |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Материалдық және ақыл ой |
|
|
|
+ |
Физикалық және ақыл-ой |
|
|
|
|
Интелектуальдық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
195 |
Адам ағзасының құрылымдық өзгерісіне алып келетін негізгі фактор қалай аталады |
Секция: |
1 |
|
|
денсаулық |
Вес вопроса: |
1 |
|
Кәсіпкерлік |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
+ |
Еңбек |
|
|
|
|
жағдай |
|
|
|
|
Орта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
196 |
Ағзадағы алмасу үрдістерін тұрақтандырып, бұлшық ет жүйесінің дамуына еңбектің қай түрі ықпал етеді |
Секция: |
2 |
|
+ |
Физикалық |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Ақыл –ой |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Материалдық |
|
|
|
|
моралдік |
|
|
|
|
Қол |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
197 |
Ақыл-ой еңбегімен айналысатын адамдарда энергияның тәуліктік шығындары құрайды |
Секция: |
2 |
|
|
10.5-20.0 МДж |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
8 МДж |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
5.5-5.6 МДж |
|
|
|
10.0-17.0 МДж |
|
|
|
|
+ |
10,5-11,7 МДж |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
198 |
Қарқынды ақыл-ой жұмысында мидың энергияны қажет етуі қанша пайызды құрайды |
Секция: |
2 |
|
|
5-10% |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
20-30% |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
15-20% |
|
|
|
|
5-15% |
|
|
|
|
5-25% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
199 |
Ауыр физикалық еңбекті орындайтын адамда энергияның тәуліктік шығындары |
Секция: |
2 |
|
+ |
16,3-18 МДж |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
8-10 МДж |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
15.5-15.6 МДж |
|
|
|
|
10.0-17.0 МДж |
|
|
|
|
10,5-11,7 МДж |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
200 |
Гигиеналық шарттарға сәйкес еңбек шарттары қанша топқа бөлінеді |
Секция: |
6 |
|
|
3 |
Вес вопроса: |
1 |
|
8 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
6 |
|
|
|
+ |
4 |
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
||
|
201 |
Хирург, шахтерлер (орташа ауыр жұмыспен айналысатын қызметкерлер) жұмсайтын энергияның тәуліктік шығындары құрайды |
Секция: |
2 |
|
10.5-20.0 МДж |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
+ |
12,5-15,5 МДж |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
5.5-5.6 МДж |
|
|
|
|
10.0-18.0 МДж |
|
|
|
|
|
13,5-11,7 МДж |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
202 |
Автоматтандырылған еңбек пен қызмет көрсету саласындағы мамандардың орташа еңбек шығындары құрайды |
Секция: |
2 |
|
3,5-6,5 МДж |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
5,5-8,5 МДж |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
+ |
11,3-12,5 МДж |
|
|
|
|
10.0-17.0 МДж |
|
|
|
|
18,5-25,5 МДж |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
203 |
Техносфераның ластануы қандай топтарға бөлінеді |
Секция: |
1 |
|
Антропогенді және ластанған |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Табиғи және қауіпті |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
Табиғи және жасанды |
|
|
|
+ |
Табиғи және антропогенді |
|
|
|
Табиғи, антропогенді, ластанған |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
204 |
Еңбек барысында адамның жұмысқа қабілеттілігі мен денсаулығын сақтау, қауіпсіздігін қамтамасыз етуге бағытталған құқықтық, әлеуметтік-экономикалық, ұйымдастырушылық-техникалық, сауықтыру-емдік, санитарлық-гигиеналық және басқа да шараларды жүзеге асыратын, еңбекті қорғау саласындағы мемлекеттік саясаттың негізгі бағыттарын жүзеге асыруға бағытталған орындаушы органдар, өзін-өзі басқару органдарының, жұмыс берушілердің ұйымдастырушылық іс-әрекет формалары мен түрлерінің жиынтығы аталады.... |
Секция: |
3 |
|
|
Еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз ету |
Вес вопроса: |
1 |
|
+ |
Еңбекті қорғауды басқару жүйесі |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Еңбек нормаларын бекіту |
|
|
|
|
Жұмыспен қамтамасыз ету үлгісі |
|
|
|
|
Еңбек шарттары |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
205 |
Озон қабатының бұзылуына ықпал ететін газ қалай аталады |
Секция: |
1 |
|
+ |
Фреон |
Вес вопроса: |
1 |
|
хлор |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
фтор |
|
|
|
|
күкірт |
|
|
|
|
азот |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
206 |
Теріс факторлардың жоғары концентрациясы бар техносфераның бір бөлігі қалай аталады |
Секция: |
1 |
|
|
Адам мекен ететін орта |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Табиғи орта |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
Қоршаған орта |
|
|
|
|
|
Еңбек ортасы |
|
|
|
+ |
өндірістік орта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
207 |
Қайғылы оқиғаларды зерттеу материалдары ұйымда қанша жылға дейін сақталынады |
Секция: |
7 |
|
|
3 жыл |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
10 жыл |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
5 жыл |
|
|
|
|
Сақталмайды |
|
|
|
|
Зерттеу аяқталғаннан соң тез арада мұрағатқа жіберіледі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
208 |
Жұмыс барысында қызметкер уланған жағдайда акт көшірмесі қандай мемлекеттік органға беріледі? |
Секция: |
8 |
|
+ |
Санитарлық-эпидемологиялық орган |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Еңбекті қорғау ұйымы |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Білім беру орталығы |
|
|
|
|
Статистикалық орган |
|
|
|
Жауаптардың ешқайсысы сәйкес келмейді |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
209 |
Қышқыл жаңбыр қандай газдар әсерінен пайда болады |
Секция: |
1 |
|
|
Азот және қорғасын |
Вес вопроса: |
1 |
|
+ |
Азот және күкірт газдары |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Кадмий және хлор |
|
|
|
|
Азот және сутегі қышқылдары |
|
|
|
|
Оттегі және сутегі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
210 |
Қоршаған ортадағы теріс факторларды бағалау үшін қандай шама қолданылады |
Секция: |
7 |
|
|
Стандартты өлшемдер |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Ластаулар |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
Шекті мүмкін рауалды шама (ПДК) |
|
|
|
|
Интерполяция |
|
|
|
|
Техникалық көрсеткіштер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
211 |
Жарақат, соққы алып, денсаулыққа күрт өзгеріс әкелетін, еңбекке жарамдылығын төмендететін немесе кәсіби ауру мен өлімге әкеліп соқтыратынөндірістік қауіп пен зиянның жұмыскерге ықпал етуін қалай атаймыз? |
Секция: |
7 |
|
|
Төтенше қауіптілігі бар заттар |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Жазатайым әрекет |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
Қайғылы оқиға |
|
|
|
Апатты жағдайлар |
|
|
|
|
|
Қауіптілігі жоқ заттар |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
212 |
Жарақат алу грек тілінен аударғанда білдіреді |
Секция: |
9 |
|
+ |
Соғып алу |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Құлап қалу |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Кесіп алу |
|
|
|
|
Ұрыну |
|
|
|
Тиіп кету |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
213 |
Жарақат келесідей бөлінеді. |
Секция: |
9 |
|
Жеңіл, қатты ауыр |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
+ |
Жеңіл,ауыр және қатты ауыр |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Қатты ауыр, ауыр |
|
|
|
|
Ауыр, жеңіл, топтық |
|
|
|
|
Жеңіл топтық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
214 |
Белгілі бір ақпарат негізінде таңдап алынған және объектінің қызметін бағдарламаға сәйкес жақсартуға бағытталған іс-әрекеттер жиынтығы, бұл: |
Секция: |
3 |
|
+ |
Еңбек қорғауды басқару жүйесі |
Вес вопроса: |
1 |
|
Басқару және жақсарту жүйесі |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
Өртке қарсы қауіпсіздік жүйесі |
|
|
|
|
Жұмыс орнын жақсарту жүйесі |
|
|
|
|
Азаматтық қорғанысты басқару жүйесі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
215 |
Өнеркәсіптегі қолайсыз жағдайларды зерттеу және есепке алу қаулысы қай жылы қабылданды? |
Секция: |
4 |
|
+ |
1982 ж 13 тамыз |
Вес вопроса: |
1 |
|
1984 ж 13 тамыз |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
1990 ж 7 тамыз |
|
|
|
|
1992 ж 19 тамыз |
|
|
|
|
1989 ж 5 тамыз |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
216 |
Еңбекті қорғау шараларын жоспарлау нешеге бөлінеді? |
Секция: |
5 |
|
1 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
5 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
7 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
+ |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
217 |
Егер өндірістегі аурулар 2 не одан да көп қызметкерлерде байқалса, онда бұл ... ауру деп аталады. |
Секция: |
8 |
|
+ |
Топтық |
Вес вопроса: |
1 |
|
Өндірістік |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
Ұйымдық |
|
|
|
|
Командалық |
|
|
|
|
Жаппай |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
218 |
Кәсіби ауру қандай жағдайда пайда болады? |
Секция: |
8 |
|
|
Кездейсоқ жағдайда |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қызметкер екі қызмет орнында жұ мыс істеп жүрген жағдайда |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
Зиянды құбылыстардың нәтижесінде |
|
|
|
|
Жұмысқа жүйкелік, психикалық күш түскен жағдайда |
|
|
|
|
Физикалық жұмыстарды дұрыс емес шарттардың орындалу нәтижесінде |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
219 |
Кәсіби ауру түрлері бөлінеді |
Секция: |
8 |
|
|
Жүйке және созылмалы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Асқазан ішек аурулары |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Өткір және нервтық |
|
|
|
|
Хроникалық және язвалық |
|
|
|
+ |
Жедел және созылмалы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
220 |
Медициналық персоналға алаңы қанша м2-тан тұратын кем емес бөлме бөлінуі керек |
Секция: |
6 |
|
+ |
8 м2 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
20 м2 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
15 м2 |
|
|
|
|
48 м2 |
|
|
|
|
4 м2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
221 |
Өндірістік нысандарды жобалауға қойылатын санитарлық-эпидемологиялық талаптар атты санитарлық-эпидемологиялық ережелер мен нормаларды бекіту туралы ҚР Денсаулық сақтау министрлігінің Бұйрығы қашан қабылданды? |
Секция: |
6 |
|
+ |
2005 жылы 8 шілде |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
2008 жылы 7 маусым |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
1998 жылы 15 маусым |
|
|
|
|
1991 жылы 1 тамыз |
|
|
|
|
1995 жылы 30 тамыз |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
222 |
Қолайсыз жағдай қандай жағдайларда қарастырылады? |
Секция: |
4 |
|
|
Қызметшілерді әкелу барысында және қызметтегі машинаны қолдану кезінде. |
Вес вопроса: |
1 |
|
+ |
Әкімшіліктің тапсырмасын орындау кезінде, жұмыс орнының территориясында, қызметшілерді әкелу барысында және қызметтегі машинаны қолдану кезінде. |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Қызметшілерді әкелу барысында. |
|
|
|
|
Жұмыс орнының территориясында, қызметтегі машинаны қолдану кезінде. |
|
|
|
|
Әкімшіліктің тапсырмасын орындау кезінде және қызметтегі машинаны қолдану |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
223 |
10 – бап бойынша Жеке еңбек шартының мерзімі қалай бөлінеді ? |
Секция: |
4 |
|
|
Ұзақ және орта мерзімге |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Ұзақ мерзімге, қысқа мерзімге, мерзімі көрсетілмеген |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Уақыт ұзақтығына қарай, белгілі мерзімге, белгісіз мерзімге |
|
|
|
+ |
Белгісіз мерзімге, белгілі бір мерзімге, белгілі бір жұмысты орындау уақытына байланысты |
|
|
|
|
Егер жеке еңбек шартында оның қолдану мерзімі айтылмаса, шарт белгісіз мерзімге жасалған деп есептеледі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
224 |
Жер асты қабатының бұзылу орны аталады |
Секция: |
8 |
|
|
Моноцентр |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Тропоцентр |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Эпицентр |
|
|
|
+ |
Гипоцентр |
|
|
|
|
Сейсмоцентр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
225 |
Қай кезде жұмысқа қабылдауға жол берілмейді ? |
Секция: |
5 |
|
+ |
Он сегіз жасқа толмаған адамдарды ауыр дене жұмыстары мен еңбек жағдайлары зиянды және қауіпті жұмыстарға қабылдауға жол берілмейді |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Кез – келген жастағы адамдармен келісім жасасуға жол берілмейді |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Тек ғана кәмелет жасқа толған және ата-анасының (корғанышы, қaмқоршысы) келісімімен жеке еңбек шартын жасаса алмайды |
|
|
|
|
Тек қана кәмелетке толған адамдармен келісім жасасуға болмайды |
|
|
|
|
Ауыр еңбекпен айналысуға жол берілмейді |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
226 |
Транспорттық авариялар мен апаттар төтенше жағдайдың қай түріне жатқызылады |
Секция: |
8 |
|
|
Табиғи |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Экологиялық сипаттағы |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
Техногенді |
|
|
|
|
Авария |
|
|
|
|
Экологиялық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
227 |
Токсинді заттардың жіктелуі... топқа бөлінеді |
Секция: |
7 |
|
+ |
4 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
2 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
3 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
228 |
Ауытқудың берілу тәсілі бойынша вибрация қалай бөлінеді |
Секция: |
7 |
|
|
Жалпы және созылмалы |
Вес вопроса: |
1 |
|
+ |
Жалпы және локальді |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Жедел және қарапайым |
|
|
|
|
Жедел және ықтимал |
|
|
|
|
жедел және артық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
229 |
Токсинді заттардың қысқа уақыт ішінде адам ағзасына ықпал етуі уланудың қай түріне жатады |
Секция: |
7 |
|
|
Созылмалы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қарқынды |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
Жедел |
|
|
|
|
Уақытша |
|
|
|
|
Күрделі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
230 |
Қызметкердің кінәсінен бос тұрып қалған уақытқа ақы төленеді ме? |
Секция: |
5 |
|
+ |
төленбейді |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
еңбек еткен уақытына байланысты төленеді |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
еңбекақының жартысы төленеді |
|
|
|
|
төленеді |
|
|
|
|
15 пайызы төленеді |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
231 |
Мерзімнен тыс жұмысқа төленетін ақы мөлшері? |
Секция: |
5 |
|
|
4,5 есе |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
4 есе |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
3 есе |
|
|
|
+ |
1,5 есе |
|
|
|
|
2 есе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
232 |
Орындалатын жұмыстың саны мен сапасына күрделілігіне қарай не белгіленеді? |
Секция: |
5 |
|
|
Қызметкердің құқығы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қызметкердің саны |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
Қызметкердің жалақысы |
|
|
|
|
Жұмыс күрделілігі |
|
|
|
|
Жұмыстың саны |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
233 |
Вахталық поселкедегі ауысым аралығындағы демалыс күні? |
Секция: |
5 |
|
+ |
15 күннен аспауы керек |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
20 күннен аспауы керек |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
30 күннен аспауы керек |
|
|
|
|
40 күннен аспауы керек |
|
|
|
|
10 күннен аспауы керек |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
234 |
Маусымдық қызметкерлер болып келесілердің қайсысы жатады? |
Секция: |
5 |
|
|
Студенттер қызметкерлері |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Үй қызметкерлері |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
Белгілі бір кезең ішінде жұмыс атқаратын қызметкерлер |
|
|
|
|
Вахталық жұмыс атқаратын қызметкерлер |
|
|
|
|
Бүкіл күнтізбелік жылда жұмыс атқаратын қызметкерлер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
235 |
Үйде жұмыс атқаратын қызметкерлер деп кімдерді санауға болады? |
Секция: |
5 |
|
|
Мекемеде жұмыс істейтін адамдар |
Вес вопроса: |
1 |
|
+ |
Жұмыс берушінің жабдықтарын пайдалана отырып үйінде өз еңбегін орындайтын адамдар |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Өз жабдықтарымен жұмыс берушінің үйінде жұмыс атқаратын адамдар |
|
|
|
|
Үй жұмыстарын орындайтын адамдар |
|
|
|
|
Еңбек шартын жасайтын адамдар |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
236 |
Мерзімнен тыс жұмыстың шекті мөлшері? |
Секция: |
5 |
|
|
1 сағаттан аспауы тиіс |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
5 сағаттан аспауы тиіс |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
4 сағаттан аспауы тиіс |
|
|
|
|
3 сағаттан аспауы тиіс |
|
|
|
+ |
2 сағаттан аспауы тиіс |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
237 |
Қай кезде мерзімнен тыс жұмыстарға тиым салынады? |
Секция: |
5 |
|
|
Денсаулығы нашар кезде |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Еңбек жағдайындағы өте зиянды |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Еңбек жағдайындағы өте қауіпті кезде |
|
|
|
+ |
Еңбек жағдайында өте зиянды және өте қауіпті кезде |
|
|
|
|
Еңбек жағдайын бақылау кезде |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
238 |
Маусымдық жұмыстармен айналысатын тараптың неге құқығы бар? |
Секция: |
5 |
|
|
Үйде істейтін қызметкерлерммен жеке еңбек шартын бұзуға болмайды |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Жұмысты мерзімнен бұрын бұзылуы |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
Жеке еңбек шартын өз қалауы бойынша мерзімнен бұрын бұзуына |
|
|
|
|
Себепсіз жұмыстан шығарылуы |
|
|
|
|
Себепсіз орнын босату |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
239 |
Түнгі уақыттағы жұмыс уақыты |
Секция: |
5 |
|
|
22 сағаттан 14 сағатқа дейін |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
24 сағаттан 12 сағатқа дейін |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
20 сағаттан 11 сағатқа дейін |
|
|
|
+ |
22 сағаттан 6 сағатқа дейін |
|
|
|
|
20 сағаттан 13 сағатқа дейін |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
240 |
Жұмыс уақытының қалыпты ұзақтығы |
Секция: |
5 |
|
+ |
40 сағат |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
5 сағат |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
30 сағат |
|
|
|
|
10 сағат |
|
|
|
|
20 сағат |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
241 |
Ауыр дене жұмыстарымен қызметкерлер үшін аптасына қанша сағат беріледі? |
Секция: |
5 |
|
|
40 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
50 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
36 |
|
|
|
|
120 |
|
|
|
|
60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
242 |
Жұмыс істеу уақытының ұзақтығын қысқартуға құқық беретін еңбек жөніндегі уәкілетті кім белгілдейді? |
Секция: |
5 |
|
+ |
Мемлекеттік орган |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Мекеме басшысы |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Денсаулық ми.нистрі |
|
|
|
|
Жұмыскер |
|
|
|
|
Еңбек жөніндегі мекемелер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
243 |
Түнгі уақыт жұмысына қандай тұлғалар жіберілмейді? |
Секция: |
5 |
|
+ |
Жүкті әйелдер мен 18 жасқа толмағандар |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Ауыр дене жұмыстарындағы қызметкерлер |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Маусымдық қызметкерлер |
|
|
|
|
Үй қызметкерлер |
|
|
|
|
20 мен 30 жас арасындағылар |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
244 |
Адам баласына вибрацияның ықпал етуі қанша топқа бөлінеді |
Секция: |
2 |
|
|
5 |
Вес вопроса: |
1 |
|
+ |
3 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
7 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
245 |
Еңбекті қорғау міндеті – |
Секция: |
4 |
|
|
Жазатайым жағдайлардан және кәсіби ауруларды қарастыру |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Кәсіби ауруларды қарастыру |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
Жазатайым жағдайлардан және кәсіби аурудан сақтандыру |
|
|
|
|
Кәсіби аурудан сақтандыру |
|
|
|
|
Жазатайым жағдайлардан |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
246 |
Химиялық заттар тәжірибелік пайдаланылуына қарай қанша топқа бөлінеді |
Секция: |
7 |
|
+ |
5 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
6 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
3 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
247 |
Химиялық қосылыстар және басқа да заттардың адам өмірі мен денсаулығына қолайсыздық тудыру ықтималдылығы қалай аталады |
Секция: |
7 |
|
|
жазатайым жағдайлардан және кәсіби аурудан сақтандыру |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
кәсіби аурудан сақтандыру |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
кәсіби ауруларды қарастыру |
|
|
|
|
қауіпсіздік |
|
|
|
+ |
заттардың қауіптілігі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
248 |
Уланудың қанша түрі бар |
Секция: |
7 |
|
|
5 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
3 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
4 |
|
|
|
+ |
2 |
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
249 |
Адамдарда, жануарлар мен өсімдіктерде жаппай әр түрлі ауру туғызатын микроорганизмдер мен уларды пайдалануға негізделген жаппай зақымдаушы қару аталады: |
Секция: |
10 |
|
+ |
бактериологиялық қару |
Вес вопроса: |
1 |
|
химиялық қару |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
оқталған қару |
|
|
|
|
нейтронды қару |
|
|
|
|
атомдық қару |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
250 |
Химиялық заттардың адам ағзасына ықпал етуінің қайталануы салдарынан ағзадағы өзгеріс аталады |
Секция: |
7 |
|
+ |
Сенсибилизация |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Сенсилия |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Токсинді |
|
|
|
|
Созылмалы |
|
|
|
|
Қауіпті |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
251 |
Ағза күйінің бір қалыптылығы, тұрақтылығы аталады: |
Секция: |
2 |
|
+ |
Гомеостаз |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Гомеотоп |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Гомеостраз |
|
|
|
|
Гомстоп |
|
|
|
|
Гомеотроп |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
252 |
Экологиялық қауіпсіздікті жүзеге асыру қанша кезеңнен тұрады |
Секция: |
10 |
|
+ |
3 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
4 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
5 |
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
253 |
Жұмыс уақыты бөлінеді |
Секция: |
5 |
|
+ |
Ұзақтығы қалыпты, ұзақтығы қысқартылған және толық емес жұмыс уақыты |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Ұзақтығы қысқартылған және тоқтатылған |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Тоқтатылған және күрделенілген |
|
|
|
|
Күрделі және қарапайым |
|
|
|
|
Жай және қарапайым |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
254 |
Жұмыс уақытының қалыпты ұзақтығы аптасына қанша сағаттан аспауы керек |
Секция: |
13 |
|
+ |
40 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
30 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
15 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
255 |
Он сегіз жасқа толмаған қызметкерлер үшін жұмыс уақытының қысқартылған ұзақтығы Еңбек Кодексінің қай бабында белгіленген |
Секция: |
5 |
|
+ |
181-бабына сәйкес белгіленеді |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
193 бабына сәйкес белгіленеді |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
5 бабына сәйкес белгіленеді |
|
|
|
|
15 бабына сәйкес белгіленеді |
|
|
|
|
26 бабына сәйкес белгіленеді |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
256 |
Толық емес жұмыс уақыты.... белгіленеді. |
Секция: |
13 |
|
+ |
Белгілі немесе белгісіз мерзімге |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Уақыты көрсетілмейді |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Жыл маусымына қарай белгіленеді |
|
|
|
|
Тұрақты түрде қарастырылады |
|
|
|
|
Белгісіз уақытқа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
257 |
Аптасына бес күндік жұмыстың (жұмыс ауысымының) ұзақтығы апталық норма 40 сағат болғанда.... артпауы және кемімеуі тиіс |
Секция: |
5 |
|
+ |
8 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
12 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
10 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
258 |
Бес күндік жұмыс аптасы кезіндегі жұмыстың ұзақтығы апталық норма 36 сағат болғанда.... кем және артық болмауы керек |
Секция: |
5 |
|
+ |
7 сағат 12 минут |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
6 сағат 12 минут |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
5 сағат 12 минут |
|
|
|
|
15 сағат 12 минут |
|
|
|
|
3 сағат 12 минут |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
259 |
Аптасына бес күндік жұмыс барысында жұмыстың (жұмыс ауысымының) ұзақтығы апталық норма 24 сағат болғанда қанша сағаттан аспауы керек |
Секция: |
14 |
|
+ |
5 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
6 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
8 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
260 |
Түнгі 10-нан бастап таңертеңгі сағат 6-ға дейінгі уақыт.... болып есептеледі. |
Секция: |
5 |
|
+ |
түнгі уақыт |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Кешкі уақыт |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Күндізгі уақыт |
|
|
|
|
Беймезгіл уақыт |
|
|
|
|
Таңғы уақыт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
261 |
Тау етегінде жиналып қалған қар жамылғыларының төмен қарай көшуі аталады
|
Секция: |
8 |
|
|
Қардың жаууы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Сел басу |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
Қардың көшкіні |
|
|
|
|
Судың тасқыны |
|
|
|
|
жаңбыр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
262 |
Таудағы өзендердің арналарын бұза отырып, 3-5м/с жылдамдықпен биіктігі 10-20м дейінгі толқындармен төмен қарай құлдилауы |
Секция: |
8 |
|
|
Жаңбырдың көп мөлшерде жаууы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қар көшкіні |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
Сел жүруі |
|
|
|
|
Теңіз суының көтерілуі |
|
|
|
|
Жер сілкінісі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
263 |
Кәсіби аурулардың таралуы аймағы |
Секция: |
8 |
|
+ |
Өнеркәсіп пен өндірістерде |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Медицина орталықтарында |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Жол сақшыларында |
|
|
|
|
Оқытушы ұстаздарда |
|
|
|
|
Жас балаларда |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
264 |
Адам өмірі мен денсаулығына қауіп төндіретін кез-келген құбылыс қалай аталады |
Секция: |
14 |
|
+ |
Қауіптілік |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қауіпсіздік |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Номенклатура |
|
|
|
|
Дағдарыс |
|
|
|
|
өндіріс |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
265 |
Ауыр еңбекпен айналысатын қызметкерлер медициналық тексеруден жылына өтеді: |
Секция: |
15 |
|
+ |
Екі рет |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Бір мезгіл |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Аптасына бір рет |
|
|
|
|
Жарты жылда екі рет |
|
|
|
|
Үш рет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
266 |
Қандай топтағы адамдарды вахталық жұмыстарға жіберуге болмайды |
Секция: |
14 |
|
+ |
Он сегіз жасқа толмаған қызметкерлер, жүкті әйелдер, бірінші және екінші топтардағы мүгедектер |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Бірінші және үшінші топтардағы мүгедектер |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Балалар мен жас мамандар |
|
|
|
|
Аналар мен баласы жас әйелдер |
|
|
|
|
Он сегізден асқан қызметкерлер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
267 |
Жұмыс туралы жұмыс берушіні күнтізбелік жеті күн бұрын жазбаша түрде ескерте отырып, еңбек шартын өз бастамасы бойынша бұзуға құқылы қызметкер түрі |
Секция: |
11 |
|
+ |
Маусымдық жұмыстарда істейтін қызметкер |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Тұрақты қызметкер |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Уақытша қызметкер |
|
|
|
|
Ақылы қызмет жасайтын қызметкер |
|
|
|
|
Жауаптардың барлығы сәйкестендірілген |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
268 |
Жұмыс беруші жыл сайынғы ақылы еңбек демалысын қандай жағдайда үзуі мүмкін. |
Секция: |
11 |
|
+ |
Қызметкердің жазбаша келісімі бойынша |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қызметкердің рұқсатынсыз |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Қызметкердің ауызша берген өтініші бойынша |
|
|
|
|
Жұмыс берушінің талабы бойынша |
|
|
|
|
Жұмыс берушінің рұқсаты бойынша |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
269 |
Бір жарым жасқа толмаған балалары бар жұмыс істейтін әйелдерге тынығуға және тамақтануға арналған үзілістен бөлек, .... баланы тамақтандыруға арналған қосымша үзілістер беріледі ме |
Секция: |
11 |
|
+ |
188 бабына сәйкес |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
197 бапқа сәйкес |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Ешқандай бапта көрсетілмеген |
|
|
|
|
Белгілі жағдайларға сәйкес |
|
|
|
|
көрсетілмеген |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
270 |
Еңбек Кодексі қай жылы қолданысқа енді |
Секция: |
12 |
|
+ |
2007 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
2010 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
2005 |
|
|
|
|
1995 |
|
|
|
|
1998 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
271 |
Бес күндік жұмыс аптасы кезінде күнделікті жұмыстың (жұмыс ауысымының) ұзақтығы апталық норма 40 сағат болғанда.... аспауға тиіс |
Секция: |
12 |
|
+ |
8 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
12 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
10 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
272 |
Бес күндік жұмыс аптасы кезінде күнделікті жұмыстың (жұмыс ауысымының) ұзақтығы апталық норма 36 сағат болғанда.... аспауға тиіс |
Секция: |
12 |
|
+ |
7 сағат 12 минут |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
6 сағат 12 минут |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
5 сағат 12 минут |
|
|
|
|
15 сағат 12 минут |
|
|
|
|
3 сағат 12 минут |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
273 |
Бес күндік жұмыс аптасы кезінде күнделікті жұмыстың (жұмыс ауысымының) ұзақтығы апталық норма 24 сағат болғанда.... аспауға тиіс |
Секция: |
12 |
|
+ |
5 |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
6 |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
8 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
274 |
22 сағаттан бастап таңертеңгі сағат 6-ға дейінгі уақыт.... болып есептеледі. |
Секция: |
12 |
|
+ |
түнгі уақыт |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Кешкі уақыт |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Күндізгі уақыт |
|
|
|
|
Беймезгіл уақыт |
|
|
|
|
Таңғы уақыт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
275 |
Тау басында, етегінде жиналып қалған қар ұлпаларының төмен қарай үлкен жылдамдықпен жылжуы, көшуі бұл
|
Секция: |
8 |
|
|
Қардың жаууы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Сел басу |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
Қардың көшкіні |
|
|
|
|
Судың тасқыны |
|
|
|
|
жаңбыр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
276 |
Таудағы өзендердің арналарын бұза отырып, 3-5м/с жылдамдықпен биіктігі 10-20м дейінгі толқындармен төмен қарай құлдилауы |
Секция: |
8 |
|
|
Жаңбырдың көп млшерде жаууы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қар көшкіні |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
+ |
Сел |
|
|
|
|
Теңіз суының көтерілуі |
|
|
|
|
Жер сілкінісі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
277 |
Кәсіби аурулардың кеңінен таралуы көбіне қайда орын алады |
Секция: |
8 |
|
+ |
Өнеркәсіп пен өндірістерде |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Медицина орталықтарында |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Жол сақшыларында |
|
|
|
|
Оқытушы ұстаздарда |
|
|
|
|
Жас балаларда |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
278 |
Еңбек шартына кімдер қол қояды |
Секция: |
4 |
|
+ |
Екі тарап – яғни жұмыс беруші мен жұмысқа тұрушы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Жұмыс беруші |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Жұмысқа тұрушы |
|
|
|
|
Уақытша демалыстағы маман |
|
|
|
|
Бас инженер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
279 |
Ауыр өнеркәсіптік орындарда еңбек ететін жұмысшылар медициналық тексеруден жылына қанша рет өтуілеріне рұқсат етіледі. |
Секция: |
3 |
|
+ |
Екі рет |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Бір мезгіл |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Аптасына бір рет |
|
|
|
|
Жарты жылда екі рет |
|
|
|
|
Үш рет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
280 |
Вахталық әдіспен орындалатын жұмыстарға мыналар жіберілмейді. |
Секция: |
4 |
|
+ |
он сегіз жасқа толмаған қызметкерлер, жүкті әйелдер, бірінші және екінші топтардағы мүгедектер |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
бірінші және үшінші топтардағы мүгедектер |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Балалар мен жас мамандар |
|
|
|
|
Аналар мен баласы жас әйелдер |
|
|
|
|
Он сегізден асқан қызметкерлер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
281 |
Жеті күн алдын жазбаша өтініш жаза отырып, еңбек шартын өз бастамасы бойынша бұзуға құқылы қызметкерге кімдер жатады |
Секция: |
5 |
|
+ |
Маусымдық жұмыстарда істейтін қызметкер |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Тұрақты қызметкер |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Уақытша қызметкер |
|
|
|
|
Ақылы қызмет жасайтын қызметкер |
|
|
|
|
уақытща жұмыс істейтіндер |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
282 |
Жыл сайынғы ақылы еңбек демалысын жұмыспен қамтамасыз етуші қандай жағдайда үзуі мүмкін. |
Секция: |
5 |
|
+ |
Қызметкердің жазбаша келісімі бойынша |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Қызметкердің рұқсатынсыз |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Қызметкердің ауызша берген өтініші бойынша |
|
|
|
|
Жұмыс берушінің талабы бойынша |
|
|
|
|
Жұмыс берушінің рұқсаты бойынша |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
283 |
Ауыр жұмыспен айналысу барысында қанша минуттық демалыспен байланыстырып отыру қажет |
Секция: |
5 |
|
+ |
15-20 мин |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
20- 30 мин |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
18-20 мин |
|
|
|
|
10-20 мин |
|
|
|
|
10-30 мин |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
284 |
Еңбек қорғаудың ережелері мен нормалары олардың қолдану шеңбері бойынша қалай бөлінеді? |
Секция: |
3 |
|
+ |
біртұтас, сала аралық, салалық; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
жалпы, сала аралық, ведомствалық; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
өтпелі, салалық, ведомствалық; |
|
|
|
|
сала аралық, ведомствалық, жергілікті; |
|
|
|
|
біртұтас, салалық, арнайы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
285 |
Еңбек қорғау жөніндегі нормалар мен стандарттарды, ережелерді сонымен қатар техника қауіпсіздігі бойынша нұсқаулар қанша мерзім ішінде қайта қарастырылады |
Секция: |
3 |
|
+ |
ережелер мен нормалар 5 жыл сайын, нұсқау 3 жыл сайын; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
ережелер мен нормалар 3 жыл сайын, нұсқау 2 жыл сайын; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
ережелер мен нормалар 3 жыл сайын, нұсқау 5 жыл сайын; |
|
|
|
|
ережелер мен нормалар 5 жыл сайын, нұсқау 2 жыл сайын; |
|
|
|
|
барлығы да 5 жыл сайын. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
286 |
Күндізгі уақыттағы жұмысқа деген қабілеттіліктің төмендеу кезеңі |
Секция: |
5 |
|
+ |
12-14 уақыт аралығы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
12-15 уақыт аралығы |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
13-14 уақыт аралығы |
|
|
|
|
11-14 уақыт аралығы |
|
|
|
|
12-13 уақыт аралығы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
287 |
Ағзаның тәуліктік циклі бойынша ең жоғары жұмысқа қабілеттілік мерзімі келесідей анықталады |
Секция: |
2 |
|
+ |
8-12 және 14-17 уақыт аралығы |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
8-13 және 15-17 уақыт аралығы |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
8-11 және 14-19 уақыт аралығы |
|
|
|
|
9-12 және 13-17 уақыт аралығы |
|
|
|
|
9-13 және 14-16 уақыт аралығы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
288 |
Физикалық зиянды өндірістік факторларды атаңыз: |
Секция: |
4 |
|
+ |
шаңдану, газдану, шу және діріл, жағымсыз метеофакторлар, зиянды сәуле- лену; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
шаңдану, шу және діріл, жағымсыз метеофакторлар, зиянды сәулелену; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
газдану, шу және діріл, жағымсыз метеофакторлар, зиянды сәулелену; |
|
|
|
|
шу және діріл, жағымсыз метеофакторлар, зиянды сәулелену; |
|
|
|
|
шу және діріл, зиянды сәулелену; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
289 |
Қауіпті және зиянды өндірістік факторлардың кері әсерлері қандай салдарға әкеліп соқтырады? |
Секция: |
4 |
|
+ |
қауіпті факторлар сәтсіз оқиғаларға, ал зиянды кәсіби ауруларға; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
қауіпті факторлар кәсіби ауруларға, ал зиянды сәтсіз оқиғаларға; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
қауіпті факторлар жарақаттандыратын ауруларға, ал зиянды сәтсіз оқиғаларға; |
|
|
|
|
қауіпті факторлар жарақаттануға, ал зиянды кәсіби ауруларға; |
|
|
|
|
қауіпті факторларда сол сияқты зиянды факторларда жарақаттану мен ауруларға. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
290 |
Сәтсіз оқиғалардың себептері қалай жіктеледі? |
Секция: |
8 |
|
+ |
ұйымдастырушылық, техникалық, санитарлық-гигиеналық және психофизиологиялық; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
ұйымдастырушылық, техникалық, санитарлық, гигиеналық, психофизиологиялық; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
ұйымдастырушылық – техникалық, санитарлық-гигиеналық, психофизиологиялық; |
|
|
|
|
ұйымдастырушылық-техникалық, санитарлық-гигиеналық және психоэргономикалық; |
|
|
|
|
ұйымдастырушылық-техникалық, санитарлық-гигиеналық, эргономикалық. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
291 |
Жұмысқа байланысты сәтсіз оқиғалар қалай бөлінеді? |
Секция: |
8 |
|
+ |
өндірісте, өндірістен тыс; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
жұмыс орнында, жұмысқа бара жатқан және жұмыстан қайтқан жолда; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
өндірістік, жұмысқа бара жатқан және жұмыстан қайтқан жолда, тұрмыста; |
|
|
|
|
қоғамдық міндеттемелерін орындау кезіндегі кәсіпорын аймағында; |
|
|
|
|
жұмыс орнында, жұмыс орнынан басқа жерде. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
292 |
Өндірістегі қандай сәтсіз оқиғалар тексеруге және есепке алуға жатады? |
Секция: |
8 |
|
+ |
Еңбек қабілеттілігін 1-күннен артық жоғалтқанда; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
сондай-ақ 2-ден көп күнге жоғалтқанда; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
сондай-ақ 3-ден көп күнге жоғалтқанда; |
|
|
|
|
орташа ауырлықты жарақаттанғанда; |
|
|
|
|
барлық көрсетілген жағдайларда. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
293 |
Өндірістік жарақаттың талдау әдісін атаңыз: |
Секция: |
8 |
|
+ |
статистикалық, техникалық, монографиялық, жүйелік; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
топтық, техникалық, монографиялық, ықтималдық; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
топографиялық, жүйелік, корреляциялық- ықтималдық; |
|
|
|
|
статистикалық, динамикалық, корреляциялық- ықтималдық; |
|
|
|
|
статистикалық, динамикалық, жүйелік. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
294 |
Бала еңбегін пайдаланбау туралы Конвенция әлемнің қай қаласында қабылданды |
Секция: |
10 |
|
+ |
Женева |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
Ресей |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Бразилия |
|
|
|
|
Норвегия |
|
|
|
|
АҚШ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
295 |
Жұмыс орнындағы қайталанбалы нұсқау берудің мерзімділігі қандай? |
Секция: |
5 |
|
+ |
өндірістің қауіптілігіне байланысты 3-айдан кейін; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
жарты жылда бір рет; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
Үш айда бір рет; |
|
|
|
|
жылына бір рет; |
|
|
|
|
3-12 айдан кейін. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
296 |
Жұмысқа қабылданғаннан кейін қандай мерзімде жұмыскерлерге еңбек қорғау бойынша курстық оқытуды жүргізудің қамтамасыз етілуі міндетті? |
Секция: |
5 |
|
+ |
3-айдан кеш болмауы керек; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
1-айдан кеш болмауы керек; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
2-айдан кеш болмауы керек; |
|
|
|
|
6 –айдан кеш болмауы керек; |
|
|
|
|
4- айдан кеш болмауы керек. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
297 |
Кәсіпорындарда еңбек қорғаудың жағдайын жақсарту шаралары бойынша қандай жоспарлар жасалынады? |
Секция: |
4 |
|
+ |
келешектік(5-жылдық), кешендік, жылдық және ағымдық; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
келешектік, кешендік және жылдық; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
бесжылдық, жылдық және ағымдық; |
|
|
|
|
кешендік, жылдық және ағымдық; |
|
|
|
|
кешендік және ағымдық. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
298 |
Кәсіпорындар мен өндірістердің санитарлық- қорғау алаңдарының өлшемдеріне сәйкес санитарлық класстарын келтіріңдер: |
Секция: |
6 |
|
+ |
I-1000м, II-500M, III-300м, IV-100 м, V-50м; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
I-1000м, II-500M, III-250м, IV-125 м, V-63м; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
I-800м, II-400м, III-200м, IV-100 м, V-50м; |
|
|
|
|
I-900м, II-450M, III-225м, IV-125 м, V-63м; |
|
|
|
|
I-900м, II- 400M, III-250м, IV-100 м, V-50м. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
299 |
Санитарлық нормаларда өндірістік бөлмелердің бір қызметкерге келетін көлемі мен еденінің ауданы қандай? |
Секция: |
6 |
|
+ |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
300 |
Тиімді табиғи жарықтануы үшін, өндірістік ғимараттар өзінің ұзын осімен әлем жарығының бағытына қарай қалай орналастырылады? |
Секция: |
6 |
|
+ |
шығыстан батысқа; |
Вес вопроса: |
1 |
|
|
солтүстіктен оңтүстікке; |
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
орналаспайды; |
|
|
|
|
оңтүстік батыстан, солтүстік -шығысқа; |
|
|
|
|
батыстан шығысқа. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
301 |
Секция: |
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
||
|
Перемешивать ответы: |
+ |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
302 |
Секция: |
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
||
|
Перемешивать ответы: |
+ |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
303 |
Секция: |
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
||
|
Перемешивать ответы: |
+ |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
304 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
305 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
306 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
307 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
308 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
309 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
310 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
311 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
312 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
313 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
314 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
315 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
316 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
317 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
318 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
319 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
320 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
321 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
322 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
323 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
324 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
325 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
326 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
327 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
328 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
329 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
330 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
331 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
332 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
333 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
334 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
335 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
336 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
337 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
338 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
339 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
340 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
341 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
342 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
343 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
344 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
345 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
346 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
347 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
348 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
349 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
350 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
351 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
352 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
53 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
354 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
355 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
356 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
357 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
358 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
359 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
360 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
361 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
362 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
363 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
364 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
365 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
366 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
367 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
368 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
369 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
370 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
371 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
372 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
373 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
374 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
375 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
376 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
377 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
378 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
379 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
380 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
381 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
382 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
383 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
384 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
385 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
386 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
387 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
388 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
389 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
390 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
391 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
392 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
393 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
394 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
395 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
396 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
397 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
398 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
399 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
400 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
401 |
Секция: |
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
||
|
Перемешивать ответы: |
+ |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
402 |
Секция: |
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
||
|
Перемешивать ответы: |
+ |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
403 |
Секция: |
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
||
|
Перемешивать ответы: |
+ |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
404 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
405 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
406 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
407 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
408 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
409 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
410 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
411 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
412 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
413 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
414 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
415 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
416 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
417 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
418 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
419 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
420 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
421 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
422 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
423 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
424 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
425 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
426 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
427 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
428 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
429 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
430 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
431 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
432 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
433 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
434 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
435 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
436 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
437 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
438 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
439 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
440 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
441 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
442 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
443 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
444 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
445 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
446 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
447 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
448 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
449 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
450 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
451 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
452 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
453 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
454 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
455 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
456 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
457 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
458 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
459 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
460 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
461 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
462 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
463 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
464 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
465 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
466 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
467 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
468 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
469 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
470 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
471 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
472 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
473 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
474 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
475 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
476 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
477 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
478 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
479 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
480 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
481 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
482 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
483 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
484 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
485 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
486 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
487 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
488 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
489 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
490 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
491 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
492 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
493 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
494 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
495 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
496 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
497 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
498 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
499 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
500 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
Текст вопроса/варианты ответа |
Дополнительные параметры |
|
|
1 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
26 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
29 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
31 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
33 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
34 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
35 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
37 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
38 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
39 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
40 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
41 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
42 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
43 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
44 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
45 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
46 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
47 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
48 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
49 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
50 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
51 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
52 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
53 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
54 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
55 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
56 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
57 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
58 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
59 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
60 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
61 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
62 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
63 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
64 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
65 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
66 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
67 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
68 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
69 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
70 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
71 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
72 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
73 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
74 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
75 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
76 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
77 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
78 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
79 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
80 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
81 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
82 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
83 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
84 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
85 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
86 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
87 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
88 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
89 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
90 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
91 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
92 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
93 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
94 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
95 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
96 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
97 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
98 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
99 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100 |
|
Секция: |
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
Текст вопроса/варианты ответа |
|
Дополнительные параметры |
|
|
1 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
26 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
29 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
31 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
33 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
34 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
35 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
37 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
38 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
39 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
40 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
41 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
42 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
43 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
44 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
45 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
46 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
47 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
48 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
49 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
50 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
51 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
52 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
53 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
54 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
55 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
56 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
57 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
58 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
59 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
60 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
61 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
62 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
63 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
64 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
65 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
66 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
67 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
68 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
69 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
70 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
71 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
72 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
73 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
74 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
75 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
76 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
77 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
78 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
79 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
80 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
81 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
82 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
83 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
84 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
85 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
86 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
87 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
88 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
89 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
90 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
91 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
92 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
93 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
94 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
95 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
96 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
97 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
98 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
99 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Перемешивать ответы: |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
Текст вопроса/варианты ответа |
Дополнительные параметры |
|
|
|
1 |
Секция: |
|
||
|
|
Вес вопроса: |
1 |
||
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
21 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
22 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
23 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
24 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
26 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
27 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
28 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
29 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
31 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
33 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
34 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
35 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
36 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
37 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
38 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
39 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
40 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
41 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
42 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
43 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
44 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
45 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
46 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
47 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
48 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
49 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
50 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
51 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
52 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
53 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
54 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
55 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
56 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
57 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
58 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
59 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
60 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
61 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
62 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
63 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
64 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
65 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
66 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
67 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
68 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
69 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
70 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
71 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
72 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
73 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
74 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
75 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
76 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
77 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
78 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
79 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
80 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
81 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
82 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
83 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
84 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
85 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
86 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
87 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
88 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
89 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
90 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
91 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
92 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
93 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
94 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
95 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
96 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
97 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
98 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
99 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
100 |
|
Секция: |
|
|
|
|
|
Вес вопроса: |
1 |
|
|
|
|
Учитывать регистр: |
- |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|