У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

а ліси 19т-га ліси 46 т-га Тайга 300т-га

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.4.2025

  1.  Німецький вчений Геккель у 1866 році
  2.  В біогеоценозах формується 2 типи ланцюгів живлення: пасовищний(виїдання), детричний(розкладання.

Приклад ланцюга виїдання: рослини - попелиці - дрібні комахоїдні птахи - хижі птахи;

Приклад ланцюга розкладання: листова підстилка -> дощовий черв'як -> чорний дрізд-> яструб-перепелятник

Біомаса Землі (2-3 трлн т)

Фітомаса  зоомаса біомаса мікроорганізмів

  1.  Тропічні ліси (650 т/га)                   ліси (19т/га)                        ліси (4-6 т/га)
  2.  Тайга (300т/га)                                 океан (17 млрд т)                океан (23 млрд т)
  3.  Степи (10т/га)                             прісні водойми (0,5 кг/га)        ґрунт (0,5 млрд т)
  4.  Океан (1,1 млрд)
  5.  Пустелі (2,5 т/га)

Екологічні фактори

Абіотичні –  біотичні –  антропогенні

це компоненти і властивості                  це різні форми взаємодій               різні форми госпо-

неживоїприроди(температура,              між особинами в популяції            дарської діяльнос-

вологість, освітленісмть, газовий          і між популяціями в угрупо-          ті людини.

склад атмосфери, сольовий склад          ваннях: антагоністичні,                  Форми впливу:

води, тощо)                                               взаємовигідні, нейтральні.            свідомий, стихійний.

Форми впливу: прямий і опосеред-       Наслідки: формування ланок        Наслідки: виведення

кований.                                                    і ланцюгів харчування, форму-     нових сортів рослин,

Наслідки впливу: визначають роз-        вання просторових зв’язків,           порід тварин; усунення

ташування природних зон, утворен-     формування біотичних комп-        шкідливих видів; ство-

ня різних типів ґрунтів, формуван-        лексів                                               рення нових природ-

ня рельєфу, визначення різних                                                                        них комплексів, зміна

видів середовища: повітряного,                                                                      стану середовища;

безповітряного, водного                                                                                   руйнування або зміна

                певних природних

                угруповань.




1. Лекция для студентов 2 курса План лекции- 1
2. Культура Индии
3. на тему- Справедливость как этикофилософская и юридическая категория
4. Понятие коммуникативной компетентности личности и характеристика её структуры и основных компонентов
5. Повышение эффективности продукции скотоводства
6. Команде пришедшей на матче меньше 4 человек засчтитываеться техническое поражение
7. а права. Правовое регулирование брачносемейных отношений имеет значительную публичноправовую составляющу
8. тема ОВОС оценки воздействия на окружающую среду
9. Використання елементів цікавого мовознавства в процесі вивчення іменника в початкових класах
10. Жалпы медицина ’ 1 ЕСЕП Адамны~ сауса~ терісінде механикалы~ жара~атану н~тижесінде эпидермисті~ м~.html