Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ г. Москвы
ГОУ СОШ «Школа здоровья» №384
«Здоровье – наше богатство»
Познавательная игра – викторина
для учащихся 2-3классов
Выполнила: Кутенкова Н.А.
2010
Цель урока:
закрепление знаний о том, что жизнь и здоровье – главные ценности, которыми обладает человек.
Задачи:
Оборудование
Для учителя:
Для учащихся:
Ход урока
I. Организационный момент.
Настрой на урок.
- Здравствуйте! У всех хорошее настроение! Улыбнитесь друг другу.
Тут зверюшки и пичужки.
Игры, загадки, все для вас!
Пожелаем всем удачи –
За работу! В добрый час!
II. Основная часть:
- Сегодня мы проведем круглый стол по теме «Здоровье - наше богатство» в виде познавательной игры – викторины.
Перед нами три команды игроков.
(Представление команд их капитанами).
Против вас играют животные, приславшие свои вопросы и желающие получить на них ответы, чтобы побольше узнать о здоровом образе жизни.
Внимание, игра начинается!
1 раунд.
Я хозяин леса строгий,
Спать люблю зимой в берлоге.
И всю зиму напролет
Снится мне душистый мёд.
Страшно я могу реветь.
Кто же я? Скажи… (Медведь)
- Против знатоков играет лесной силач, зверь, соблюдающий особый режим – Медведь.
Задание: Помни твердо, что режим
Людям всем необходим.
Соедини карточки со временем и допиши режим дня.
|
7.00 |
Подъём, зарядка, водные процедуры |
|
7.30 |
Завтрак |
|
7.50 |
Дорога в школу |
|
8.00 – 12.20 |
Занятия в школе |
|
12.30 – 13.00 |
Обед |
2 раунд.
Мордочка усатая,
Шубка полосатая,
Часто умывается,
А с водой не знается. (Кошка)
- Играет со знатоками чистюля, которая может умываться много раз в день. Конечно, это Кошка.
Задание: закончи предложения.
Чистить зубы надо…
Нужно всегда вставать …
Мыть руки нужно …
Никогда не ешь ….
Во время еды нельзя …..
Ежедневно надо ……
Всегда в одно и тоже время надо ….
3 раунд.
Кто в лесу тоннели роет,
Из ветвей плотины строит,
Зубы – точно топоры.
Это трудятся - …(Бобры)
|
|
1 |
2 |
||||||||||
|
3 |
||||||||||||
|
4 |
5 |
6 |
||||||||||
|
7 |
||||||||||||
|
8 |
- Против знатоков играет зверёк, имеющий крепкие зубы, способный перегрызть дерево, да не одно.
Задание от Бобра: кроссворд «Почему надо умываться».
По горизонтали:
3. Ношу их много лет,
А счету им не знаю. (Волосы)
Отверни, открой меня,
И холодною водою
Живо я тебя умою. (Водопровод)
7. Друг на друга мы похожи.
Если ты мне строишь рожи,
Я гримасничаю тоже. (Зеркало)
По вертикали:
Но не выпущу его я.
Дело ясное вполне:
Пусть отмоет руки мне. (Мыло)
Я всегда тебе нужна.
Позовешь меня - бегу,
От болезней берегу. (Вода)
4. Хожу-брожу не по лесам,
А по усам, по волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей. (Расческа)
6. А что было! А что было?
Мама речку в дом пустила.
Речка весело журчала,
Мама в ней белье стирала.
А потом, а потом
Я купался под дождем. (Душ)
Ответы
По горизонтали: 3. Волосы. 4. Водопровод. 7. Зерка ло. 8. Щетка.
По вертикали: 1. Полотенце. 2. Мыло. 3. Вода. 5. Рас ческа. 6. Душ.
Физминутка
Мы решили закаляться, раз – два – раз – два!
(приседания, с вытягиванием рук перед собой)
И водою обливаться, раз – два – раз – два!
(поднять руки вверх, имитация обливания)
А потом мы полотенцем, раз – два – раз – два!
Не забудем растереться, раз – два – раз – два!
(имитация растирания полотенцем)
4 раунд.
Угадайте, что за шапка:
Меха бегает охапка.
Шапка бегает в бору,
У стволов грызет кору. (Заяц)
- Своё письмо прислал знатокам зверёк, понимающий толк в овощах, особенно в капусте и морковке. Это Заяц.
Задание: загадки «Овощи, ягоды, фрукты – полезные продукты».
ЗАГАДКИ:
Кто ни пройдет – всяк поклон отдает. (Земляника)
На стебле повисла?
Глянешь – слюнки потекут,
А раскусишь – кисло. (Клюква)
Кафтан – зеленый, бархатный. (Арбуз)
На грядке горделиво рос.
Ухватился Ваня ловко –
Вылезай на свет … (Морковка)
Не просто варят, а в мундире.
Честь мундира берегу –
Служу людям, как могу. (Картофель)
Заставил Егорушка плакать без горюшка. (Лук)
Беленькое сердечко. (Малина)
Любит вдоволь пить водицу.
У неё листочки с хрустом.
А зовут её … (Капуста)
11. Без окон, без дверей,
Полна горница людей. (Огурец)
12. Снаружи красна,
Внутри бела,
На голове хохолок –
Зелененький лесок. (Редиска)
5 раунд.
Кто по елкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орешки прячет,
Сушит на зиму грибы? (Белка)
- Это животное делает многочисленные запасы на зиму и хорошо разбирается в грибах, она заготавливает их до 600г. О них с вами и поговорит Белочка.
Задание: Некоторые лесные грибы по питательности заменяют мясо – это белые грибы, шампиньоны. Люди питаются грибами, получая витамины. А знаете ли вы, что каждый год на гектар леса падает до 1т хвои, листьев, веток, шишек и коры. Всё это перерабатывают грибы, главным образом – дождевики. Отгадайте ребус, который прислала вам Белочка и прочтите правило грибника, которое поможет вам никогда не пострадать от приема в пищу грибов.
РЕБУС:
Ответ: Не знаешь гриб, не бери его!
III. Подведение итогов:
Наша игра подошла к концу и нужно подвести итоги.
-Каковы главные ценности человека?
-Что необходимо делать, чтобы сохранить здоровье?
-Что мы повторили на сегодняшнем занятии?
- Команды знатоков ответили на все вопросы, присланные из мира животных и ещё раз доказали, что учатся в школе не зря. А какая же команда набрала больше очков?
(подведение итогов, награждение)
Источники:
festival.1september.ru/articles/512140/
www.sunhome.ru
informbiuro.narod.ru