Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Теория и методика обучения истории
3 курс
II полугодие (18 лекций и 18 семинаров)
Лекции
|
№ |
Дата |
Тема |
|
1 |
Методика преподавания истории как наука. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа». |
|
|
2 |
Нормативно-правовые акты, обеспечивающие образовательный процесс в школе. Государственный стандарт исторического образования, его назначение. |
|
|
3 |
Национально-региональный компонент исторического образования. Базисный учебный план. |
|
|
4 |
Программы по истории. УМК по истории. Работа с учебником истории. |
|
|
5 |
Концепция школьного исторического образования. Обучение истории на базовом и профильном уровне. |
|
|
6 |
Формирование теоретических знаний на уроках истории. |
|
|
7 |
Понятие приема, метода, методики и педагогической технологии. |
|
|
8 |
Дидактические основы урока истории: типы и формы урока, тема урока. |
|
|
9 |
Дидактические основы урока истории: цели урока, конспект урока. |
Семинары
|
№ |
Дата |
Тема |
|
1 |
Анализ государственного стандарта общего образования по истории 2004г и 2010г. и базисного учебного плана. |
|
|
2 |
Анализ школьных программ по истории. |
|
|
3 |
Анализ школьных учебников по истории. |
|
|
4 |
Факты и даты на уроке истории. Их основные приемы изучения. |
|
|
5 |
Понятия и основные методические условия их формирования. |
|
|
6 |
Классификации педагогической технологии. Характеристика развивающего и модульного обучения. |
|
|
7 |
Характеристика проектного обучения и критического мышления. |
|
|
8 |
Кейс-стади и ИКТ как педагогические технологии. |
|
|
9 |
Урок истории - основная форма обучения истории. Формулирование темы и цели урока. |