Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Т4 812 6404698 www

Работа добавлена на сайт samzan.net:


192019, Санкт-Петербург, ул. Седова, 12, БЦ «Т4»

(812) 640-46-98

www.superbuh.ru

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ

ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ  ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ БУХГАЛТЕРОВ

Институт Менеджмента Адизеса

6404 Via Real, Carpinteria CA, 93013 USA

 www.adizes.com

www.adizes.su

«КАК ПОВЫСИТЬ ЭФФЕКТИВНОСТЬ И ЗНАЧИМОСТЬ БУХГАЛТЕРА В КОМПАНИИ»

Цель семинара – повышение стоимости специалиста финансовой сферы на рынке труда и в компании, эффективное встраивание бухгалтерии в бизнес процессы компании через конструктивные диспуты, предоставление необходимых и практически применимых управленческих знаний руководителям финансовых служб.

Вопросы, на которые отвечает программа:

  •  Что на самом деле нужно руководителю (и/или собственнику) компании от финансового сотрудника?
  •  Почему в некоторых организациях учет внедряется легко, а в некоторых вообще не идет, «бьешься- бьешься, вроде всем надо, все согласны, кивают, даже помогают, а результата нет»?
  •  Что делать, если сотрудники несвоевременно передают в бухгалтерию первичную документацию?
  •  Какие задачи на самом деле решает бухгалтер в большинстве современных компаний?
  •  Что делать, если сотрудники не выполняют распоряжений бухгалтерии (например, не требуют необходимых документов от клиентов)?  
  •  Справедливо ли бухгалтерию обвиняют в неповоротливости и нерасторопности?
  •  Почему главного бухгалтера считают бюрократом и консерватором?
  •  Как изменить то, что бухгалтерию считают обслуживающим и затратным подразделением?
  •  Что делать если на бухгалтерию давят по срокам и очередности оплаты счетов? Или требуют отчетов, не предусмотренных существующей в компании системы учета?
  •  Как изменить ситуацию, когда главный бухгалтер ограничен в полномочиях?

Зачем Вам это обучение?

  •  Понять - как повысить свою эффективность и добиться, чтобы вас оценили, а работать было интересно, комфортно и легко.
  •  Узнать - какими функциями должен обладать бухгалтер для решения задач
  •  Понять - какие функции должны быть у подчиненных, и как построить команду в отделе бухгалтерии
  •  Научиться правильно вести себя с руководителем, с подчиненными, разговаривать с теми и с другим, узнать, как отменить нежелательное решение, как убрать игнорирование задач, поставленных  бухгалтером
  •  Узнать симптомы наличия проблем в оргструктуре (или в других сферах), которые неизбежно приведут к тому, что учет внедрить будет невозможно. Но не потому, что бухгалтер «дурак» или сотрудники некомпетентны, а потому, что есть другие проблемы которые надо решить сначала, а потом уже ставить учет

Программа семинара - тренинга:

  1.  Основы функциональной теории менеджмента Адизеса.
    1.  Функции организации
      1.  Какие задачи должен решать главбух в компании в классическом представлении
      2.  Какие задачи на самом деле решает главбух в большинстве современных компаний
      3.  А что реально на самом деле нужно руководителю, собственнику компании
      4.  Какими функциями должен обладать главбух  для решения задач
      5.  Какие функции должны быть у подчиненных
    2.   Происхождение конфликтов между бухгалтерией и другими подразделениями компании. Снятие остроты проблемы.
      1.    Конфликт функций подразделений компании.
      2.    Отдел продаж. Конфликт результативности и эффективности.
      3.    Отдел маркетинга. Конфликт настоящего и будущего.
      4.    Финансовый директор. Конфликт динамики и статики.
    3.  Как построить команду в отделе бухгалтерии
    4.   Как себя вести с руководителем, с подчиненными, как разговаривать с теми и другим, как отменить решение и т.п.
    5.  Корпоративная культура (Спиральная динамика)
      1.  Как понять, подходит ли вам организация, в которой вы работаете
    6.  как разговаривать с работодателем при собеседовании
  2.  Жизненный цикл организации.
    1.  Как выбирать компанию-работодателя исходя из своих потребностей
      1.  на каком этапе какие функции приоритетны и что из этого важно для кандидата
      2.   на каком этапе возможен профессиональный  рост и новые направления, на каком - рутина, но стабильность, а где и вовсе рискованно работать, иначе можно оказаться сожженным во время "охоты на ведьм"
      3.   как какой этап жизненного цикла организации соотносится с личным стилем самого кандидата)
      4.  Как понять, подходит ли мне организация, в которой вы работаете
    2.  Как понять, какая организация подходит вам для работы для наилучшей реализации ваших возможностей и способностей
    3.  Как определить, на каком этапе находится та или иная организация, особенно если приходишь в нее со стороны (какие проблемы нормальны, какие анормальны - и как это увидеть стороннему наблюдателю)
    4.  Управленческий учет - что это такое и зачем он нужен, кто его ведет
    5.  Может ли главбух в маленькой компании быть ТОП-менеджером?
    6.  Когда стоит подчиняться, а когда бороться?
    7.  Когда пора выстраивать жесткие бизнес-процессы?
    8.  Когда требования бухгалтерией должны быть законом для компании?
    9.  Бухгалтерия – основной источник бюрократии в компании?
  3.  Управляя Изменениями.
    1.  Полномочия, власть, влияние
      1.  применительно к главбуху в современной российской компании
      2.  Как общаться с другими сотрудниками компании-
        1.   руководители и  подчиненные требования должны выполнять, а по жизни часто игнорируют ( полномочия есть, а власть не всегда, или влияние не всегда)-
        2.  что делать, как добиваться исполнения своих требований, если нет реальной власти у главбуха, ни влияния, а иногда даже полномочий - сочетание capi и paei
    2.  Внедрение Изменений
      1.  Внедрение необходимых изменений, практический инструмент для главбуха и финансового директора
      2.  Почему в некоторых организациях учет внедряется легко, а в некоторых вообще не идет, «бьешься- бьешься, вроде всем надо, все согласны, кивают, даже помогают, а результата нет»
    3.  Внедрение Управленческого учета
      1.  Проблемы при внедрении управленческого учета, и вообще при ведении хоть какого то учета, при внедрении чего либо (нового ПО, нового документооборота и пр.)
      2.   Почему проблемы учета - не первичны, а идут после наведения порядка в оргструктуре (внутреннее здоровье организации)
      3.  Какие симптомы наличия проблем в оргструктуре ( или в других сферах), которые неизбежно приведут к тому, что учет внедрить будет невозможно, и не потому, что главбух дурак или его сотрудники некомпетентны, а потому что решать надо сначала другую проблему (проблемы), а потом уже ставить учет
    4.   Как эффективно внедрять изменения, исходящие от главбуха/ финансовго директора
      1.  11 шагов организационной трансформации  (Шаг VI. Следование деньгам)

Кто автор методик?

 

Ицхак Адизес - один из ведущих мировых специалистов в области повышения эффективности ведения бизнеса и правительственной деятельности.

Ицхак Адизес является основателем и директором Adizes Institute, его консалтинговое агентство является седьмым по рейтингу в мире.
За последние 35 лет, он работал со многими ведущими коммерческими организациями мира такими как ”Кока-кола”, “Банк Америки”, “Volvo”, “Visa Group” и т.д., являлся консультантом по политическим вопросам при правительстве глав многих государств.

Он является автором семи книг, переведенных на 22 языка. Его книга «Управление жизненным циклом корпорации» - мировой бестселлер, признанный одним из десяти лучших изданий о бизнесе.

Кто ведет курс?

Алексей Макаров – сертифицированный партнер Института Менеджмента Адизеса, Certified Adizes Associate (США);

В чем уникальность методологии менеджмента И.Адизеса и отличие от других популярных теорий управления?
На наш взгляд, из существующих на сегодняшний день теорий управления, эта методология самая:
- функциональная,
- структурированная и
- глубокая.

Функциональная - методология Адизеса базируется на четырех ключевых функциях менеджмента, которые понятны и близки пониманию любого руководителя. Благодаря этому, легко применима на практике. Так же она дает удивительно ясные и четкие определения. Участники обучения будут четко видеть разницу между понятиями, которые перепутаны в других теориях (менеджер/лидер; делегирование/децентрализация; продуктивность/эффективность; нормальные/аномальные проблемы и т.д.).

Структурированная - методология Адизеса дает понимание не просто того, что и как следует делать руководителю, но и помогает понять смысл и взаимосвязанность элементов. Например, она позволяет увидеть связь каждой из четырех функций менеджмента со стадией развития организации. Это позволяет руководителю принимать нестандартные решения, адекватные конкретной ситуации в конкретной компании.

Глубокая - методология Адизеса  затрагивает ценности бизнеса и развеивает популярный миф о том, что бизнес существует только ради прибыли. Она помогает руководителям перестать стремиться к совершенству, навязываемому многими другими теориями, и испытывать сомнения в своей способности руководить, а дает инструменты построения взаимодополняющей команды.

Мы проводим обучение по трем направлениям:

  •  Mastering Change – Управление изменениями (по методологии Адизеса)
  •  The Roles and Styles of Management – Роли и стили менеджмента (по методологии Адизеса)
  •  Structure and Lifecycle of Organizations – Структура и жизненный цикл организаций (по методологии Адизеса)

   Наши преимущества при проведении обучения методологии Адизеса:

1.    Мы говорим с руководителями на «одном языке», потому что имеем практический опыт руководства в компаниях:

  •  работающих на разных рынках
  •  находящихся на разных стадиях жизненного цикла
  •  обладающих различной корпоративной культурой

2.    Мы сертифицированы по всем трем видам программ, адаптированных Адизесом для России




1. практическая конференция ТЕНЕНЦИИ ФОРМИРОВАНИЯ НАУКИ НОВОГО ВРЕМЕНИ 2728 декабря 2013Г.
2. Тема- Текстові ефекти Мета- опанувати основні засоби оформлення текстової інформації в HTMLдокументі
3. 203 Жазаны~ ма~саттарыны~ бірі-жа~а ~ылмыс жасаудан са~тандыру ~ылмысты~ за~ны~ кері к~ш
4. Мета роботи Дослідним шляхом зняти вольтамперну характеристику стабілітрона визначити його парамет
5. 1 Характеристика унитарных предприятий 1
6. Лекция 4 Статистика использования рабочего времени 1
7. тема как виртуальная машина и система управления ресурсами
8. Корпоративный подоходный налог
9. Сибирский Государственный индустриальный университет Институт экономики и менеджмента Кафедра фи
10. 76 1e7 12e7 13D123 1
11. ЮРИСПРУДЕНЦИЯ пп Ф
12. ~лкен болу керек 2
13. 51 курсанта спеціальне звання Живчик Юлії Євгенівни прізвище ім~я та по батькові Керівник- викла
14. Реферат на тему- С
15. низкий ~ изменения в виде необычных названий и формулировок; 2
16. Дальневосточный государственный гуманитарный университет Диалог и интертекст в поэзии Т
17. Система передавання неперервних повідомлень із використанням широтноімпульсної модуляції
18. Северная война
19. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Київ 1999
20. тема машин в лесном хозяйстве и лесной промышленности