Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
чебный Центр ЦНИР. Памятка обучаемому. Курс «Разработка бизнес-плана»
Запустите обозреватель Internet Explorer. Для входа в СДО (систему дистанционного обучения) Учебного Центра МНТЦ в адресной строке обозревателя наберите адрес: http://study.uniar.ru/cnir/.
|
Чтобы не потерять Ваши персональные данные, запишите их здесь: Рег. имя: Пароль: |
После ввода персональных данных нажмите кнопку Войти.
После запуска курса перед Вами появится главное окно обучающего курса с Меню (Содержанием) курса.
Обозреватель интернет: Для успешной работы с СДО необходим обозреватель Интернет Microsoft Internet Explorer версии 5.5 и выше.
Операционная система: СДО работает со следующими типами операционных систем: Microsoft Windows XP Home/Professional SP1/2, Microsoft Windows Vista, Microsoft Windows Server 2000(SP4)/2003 Standard/Enterprise Edition.
Настройки обозревателя интернет: Для успешной работы с СДО на вашем компьютере должно быть разрешено выполнение активных сценариев Java на странице. Откройте обозреватель Internet Explorer, выберите меню Сервис (Tools) – Свойства обозревателя (Internet Options) – Безопасность (Security) - выделить Интернет (Internet) и нажать кнопку Другой (Custom Level) – в выпадающем списке установить значения переключателей как показано на Рис:
Дополнительное программное обеспечение: Для правильной работы системы тестирования СДО и корректной работы мультимедийных курсов на вашем компьютере должна быть установлена среда исполнения кода Java.
|
Внимание! Среда выполнения Java является необходимым компонентом для работы ИС ДО. Вам необходимо установить её на ваш компьютер. Вы можете скачать среду выполнения Java c сайта фирмы Sun ( Sun JRE на java.com), или из ресурсов на Арм «Слушатель», выбрав меню Ресурсы-Каталог, Дисциплина: Библиотека - Прикладное ПО для АС ДО |
Установка среды выполнения Java: Если вы отказались от автоматической установки и скачали установочный файл, то запустите его на выполнение и следуйте инструкциям по установке.
Подробно инструкция по работе слушателя с системой описана в документации по СДО «Доцент», том АРМ «Слушатель».
По всем техническим вопросам обращайтесь в службу технической поддержки:
тел.: + 7 (499) 940-48-42 docent@uniar.ru, Павлов Андрей Львович.
Меню (Содержание) курса
После запуска курса перед Вами появится окно с содержанием курса. Содержание курса представлено в виде двухуровневого меню, то есть занятия (темы) разбиваются на разделы. Выбрав нужный раздел, Вы можете приступить к его изучению.
|
Начало обучения |
|
|
Рекомендуем Вам начать обучение с первого раздела первого занятия. Работая с курсом, Вы будете выполнять упражнения и двигаться вперед по курсу. |
|
|
Конспект занятия |
|
|
Начиная работу над каждым занятием, Вы можете просмотреть и сохранить у себя на компьютере конспект занятия, нажав на кнопку «КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ». |
Навигация по курсу
Используя панель навигации, Вы можете определить в каком экране занятия (темы) Вы находитесь в настоящий момент. Активный экран и тема занятия подсвечиваются желтым цветом. Например, на картинке, приведенной ниже, обучаемый работает со вторым экраном изучаемого занятия. Вы можете прочесть тему занятия «Технология составления производственного плана» и заголовок активного экрана «Технология и нововведения».
|
Панель навигации с заголовком экрана и темой занятия. |
С помощью кнопок со стрелками вправо и влево обеспечивается перемещение к следующему и предыдущему экранам занятия, а с помощью индикатора экранов – перемещение к любому экрану занятия.
|
Помощь Если у Вас возникнут проблемы при работе с курсом: Щелкните левой кнопкой мыши по кнопке на панели управления в левой части экрана и найдите ответы на возникшие вопросы. |
Звук
При работе с курсом можно управлять его звуковым сопровождением. Вы можете управлять звуковым сопровождением курса с помощью одноименной кнопки на панели управления в левой части экрана. Щелчок по кнопке позволяет включить/выключить звуковое сопровождение курса. По-умолчанию, звуковое сопровождение курса включено. На экранах курса имеется кнопка локального управления звуком . Пользуясь этой кнопкой, Вы можете отключить, либо повторить прослушивание звукового фрагмента.
Словарь
В курсе имеется Словарь, обеспечивающий поиск терминов и быстрый переход к соответствующему материалу. Для того чтобы воспользоваться словарем:
Закладки
В курсе имеется Система закладок. Обучаемый может создать закладку на любой необходимый экран курса. Для этого:
Управление просмотром видео-фрагмента
При работе с курсом активно используются видео-фрагменты, наглядно поясняющие основные понятия, изучаемые в каждом занятии. Для этого на экранах курса имеется кнопка управления просмотром видеофрагметов . Пользуясь этой кнопкой, Вы можете просмотреть соответствующий видео-фрагмент. В процессе показа любого видеофрагмента курса Вы можете:
|
Для этого используется специальная панель управления, которая появляется в правой нижней части экрана при показе фильма: |
. |
Кнопка (пауза) позволяет приостановить показ фильма. После нажатия на эту кнопку она меняет свой вид на . Кликнув эту кнопку повторно, Вы можете возобновить просмотр фильма.
Кнопка на панели управления фильмом позволяет завершить показ видеофрагмента.
Для управления процессом просмотра фильмов можно использовать полосу прокрутки, расположенную на панели управления фильмом в правой нижней части экрана. Двигая мышкой бегунок полосы прокрутки, Вы можете переходить в любую часть показываемого видеофрагмента.
Выход из курса
|
Для выхода из курса:
Успехов Вам в изучении курса!!! |
При работе с курсом следует придерживаться плана-графика прохождения курса.
ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН-ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ КУРСА ДО
«Разработка бизнес-плана»
1 неделя
Вводное занятие
Цели занятия. Бизнес-идея. Зачем нужен бизнес-план? Основные разделы бизнес-плана. Советы по оформлению. Типичная ошибка № 1. Типичная ошибка № 2.
Занятие 1. Что такое бизнес-план?
Введение. Бизнес-план в финансовом менеджменте. Модель бизнеса. Типология бизнес-планов. Предпосылки разработки бизнес-плана. Бизнес-планирование и структура бизнес-плана. Обычно задаваемые вопросы. Текущий контроль.
Занятие 2. Разработка бизнес-плана: производство, маркетинг
Методические рекомендации. Предприятие в рыночных условиях. Маркетинговая программа. Обычно задаваемые вопросы.
2 неделя
Занятие 3. Разработка бизнес-плана: экономический анализ
Инвестиционная программа. Финансово-экономический анализ. Риски и страхование. Обычно задаваемые вопросы.
Занятие 4. Технология написания вводных разделов бизнес-плана
Исполнительное и финансовое резюме. Описание предприятия и отрасли. Описание продукции. План маркетинга.
Занятие 5. Технология составления производственного плана
Технология и нововведения. Сырье и компоненты. Производственные издержки. Инвестиционная программа.
3 неделя
Занятие 6. Технология составления финансового плана
Источники финансирования. Основные предположения и ставки сравнения. Прогноз потока денежных средств. Оценка финансовых результатов и прогноз баланса.
Занятие 7. Технология проведения экономического анализа
Экономическая оценка эффективности. Финансовая оценка эффективности. Анализ устойчивости и чувствительности проекта.
Занятие 8. Повторение пройденного материала
Повторение пройденного материала.
По мере изучения разделов курса Вам необходимо выполнить соответствующее итоговое тестовое задание. Для этого щелкните мышкой по пункту КП с итоговым тестом, выбранным из списка:
После запуска теста перед Вами появится окно тестирующей программы:
После ответа на вопрос нажмите кнопку Вперед. По окончании тестирования нажмите кнопку Завершить на панели навигации теста. На экран будут выведены ваши результаты тестирования:
Результаты тестирования будут переданы в СДО, а соответствующий протокол тестирования можно просмотреть с помощью пункта меню Успеваемость на АРМ «Слушатель».
На зачетном занятии слушателю необходимо представить презентации бизнес- предложений по теме своих проектов. Case-пример готовой презентации Вы можете получить, воспользовавшись соответствующим пунктом КП:
Case-пример можно либо сразу открыть, либо сохранить его у себя на компьютере.
Взаимодействие слушателя и преподавателя в ходе выполнения самостоятельной работы ведется рамках пункта КП Самостоятельная работа. Выберите щелчком мыши пункт КП Самостоятельная работа, перед Вами откроется одноименный экран:
Для взаимодействия с преподавателем выполните необходимые действия:
Для этого нажмите командную кнопку Получить шаблон задания. Задание можно либо сразу открыть, либо сохранить его у себя на компьютере.
Для этого прикрепите соответствующий файл, пользуясь кнопкой Обзор в поле Файл-работа слушателя. Отправьте работу преподавателю, нажав кнопку Отправить работу преподавателю.
Для этого войдите в пункт КП Самостоятельная работа и проверьте результаты выполнения в поле Внесенные результаты, расположенном в нижней части экрана Самостоятельная работа. Если работа была проверена преподавателем, то в результирующей таблице будут выведены - Оценка преподавателя и Комментарии преподавателя. В приведенном примере в поле Внесенные результаты выводится строка, свидетельствующая, что: Данная работа еще не выполнялась!
Для получения зачета/сертификата слушателю необходимо:
8
КП