Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

метод дедуктивный индуктивный традуктивный редуктивный Ф

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 21.5.2024

Тест по философии №3

 

  1.  Настоящий ученый, по Бэкону, должен быть похож на
    1.  муравья
    2.  сову
    3.  паука
    4.  пчелу
    5.  льва
  2.  Бэкон считал, что в естественных науках должен шире использоваться ... метод
    1.  дедуктивный
    2.  индуктивный
    3.  традуктивный
    4.  редуктивный
  3.  Ф.Бэкон – представитель
    1.  рационализма
    2.  иррационализма
    3.  ревеляционизма
    4.  эмпиризма
  4.  Р.Декарт – представитель
    1.  рационализма
    2.  иррационализма
    3.  ревеляционизма
    4.  эмпиризма
  5.  По Декарту, человеческое «я» – это
    1.  «кривое зеркало»
    2.  «искра божья»
    3.  «мыслящая вещь»
    4.  «функция головного мозга»
  6.  Р.Декарт – представитель
    1.  монизма
    2.  дуализма
    3.  плюрализма
    4.  эмпиризма
  7.  Одна из главных проблем картезианской философии –
    1.  психофизический параллелизм
    2.  социальное неравенство
    3.  классовый антагонизм
    4.  природа художественного творчества
  8.  Дж.Локк различал ... качества предметов
    1.  первичные и вторичные
    2.  конкретные и абстрактные
    3.  осязаемые и умопостигаемые
    4.  трансцендентные и имманентные
  9.  Дж.Локк не признавал ... идей
    1.  полученных из опыта
    2.  врожденных
    3.  сложных
    4.  простых
  10.  Лейбниц – представитель
    1.  рационализма
    2.  атомизма
    3.  гедонизма
    4.  атеизма
  11.  По мнению Спинозы, свобода – это
    1.  вседозволенность
    2.  отсутствие ограничений
    3.  осознанная необходимость
    4.  иллюзия
  12.  По мнению Спинозы, человек – раб
    1.  Бога
    2.  общества
    3.  культуры и цивилизации
    4.  своих аффектов
  13.  С точки зрения Беркли, «быть – значит быть ...»
    1.  материальным
    2.  мыслимым
    3.  воспринимаемым
    4.  трансцендентным
  14.  Дж. Беркли считается основоположником
    1.  солипсизма
    2.  гилозоизма
    3.  материализма
    4.  мистицизма
  15.  Д.Юм подвергает критике понятие
    1.  судьбы
    2.  причинности
    3.  свободы
    4.  нравственного долга
  16.  Д.Юм – представитель
    1.  солипсизма
    2.  гилозоизма
    3.  материализма
    4.  скептицизма
  17.  Методологическая проблематика наиболее характерна для
    1.  средневековой философии
    2.  философии Нового времени
    3.  философии Возрождения
    4.  античной философии
  18.  Трансцендентализм наиболее характерен для
    1.  философии Нового времени
    2.  неклассической философии XIX в.
    3.  немецкой классической философии
    4.  философии Возрождения
  19.  Механицизм наиболее характерен для
    1.  средневековой философии
    2.  философии Нового времени
    3.  философии Возрождения
    4.  античной философии
  20.  Атеистический материализм наиболее характерен для философии
    1.  Античности
    2.  Средневековья
    3.  Возрождения
    4.  Просвещения
  21.  Для философии Просвещения характерна
    1.  направляющая роль церкви
    2.  концепция верификации
    3.  доктрина «двух мечей»
    4.  идея общественного прогресса
  22.  Для философии Просвещения характерна вера в
    1.  божественное озарение
    2.  естественный свет разума
    3.  интуицию и подсознание
    4.  мистическое просветление
  23.  Отличительной особенностью немецкой классической философии является
    1.  материализм
    2.  трансцендентализм
    3.  провиденциализм
    4.  гедонизм
  24.  Для неклассической философии XIX в. характерен
    1.  рационализм
    2.  иррационализм
    3.  гиперрационализм
    4.  панлогизм
  25.  В русской философии всегда преобладала ... проблематика
    1.  морально-нравственная
    2.  методологическая
    3.  политэкономическая
    4.  логико-аналитическая
  26.  Отличительной особенностью русской философии является
    1.  академичность
    2.  синтетичность
    3.  аналитичность
    4.  рациональность
  27.  Автор девиза «Бог умер!»
    1.  А.Шопенгауэр
    2.  Ф.Ницше
    3.  Ф.Бэкон
    4.  И.Кант
  28.  «Критику чистого разума» написал
    1.  Г.Гегель
    2.  И.Кант
    3.  Платон
    4.  Аристотель
  29.  «Категорический императив» сформулировал
    1.  Г. Гегель
    2.  К. Маркс
    3.  И. Кант
    4.  Л. Фейербах
  30.  По мнению Дидро, первый источник общественного неравенства –
    1.  частная собственность
    2.  расовые различия
    3.  семейное положение
    4.  физическое насилие




1. Программа контроля знаний студентов по дисциплине ЭРМ и РК в процессе учебы
2. Формування інноваційної культури педагогічних кадрів з предметною підготовкою
3. . Загальнотеоретична характеристика інституту адміністративної відповідальності 6 1
4. Педагогика и методика начального образования Шпаргалки по социологии
5. а и динамики изменений
6. Технология восстановительного ремонта шатуна
7. модуль Психологическая устойчивость в стрессовых обстоятельствах Цели изучение и освоение методов са
8. Сознательное общество Цель ~ организация создается для достижения социальных благотворительных куль
9. Завдання на курсову роботу Вступ
10. 25 Государственный университет управления Институт заочного обучения Специальность
11. На местах создавались политотделы при губисполкомах непосредственно подчиненные ГПУ
12. Наскальное искусство
13. варианты на семинаре в группе Выбор профессии ~ одна из важнейших задач в жизни человека
14. Терапия кардиомониторинг
15. Какие быстрые подумала Пуховинка
16. Дипломная работа- Анализ сексуальных взаимоотношений в период раннего юношества
17. Склав- асистент О1
18.  На приведенном рисунке осуществляется
19. Тема 5 Финансовое обеспечение инвестиционного процесса 5
20. Начало романа М Булгакова Белая гвардия