У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

летию кино. Вполне возможно проведение постоянной игры по этому сценарию только каждый раз необходимо менят

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

ИГРА “СЧАСТЛИВЫЙ ШАНС”

Автор: Вадим Мазняк, Курган

Команды заранее знакомятся с примерным содержанием конкурсов для того, чтобы при выборе участвующих в том или ином конкурсе не было заминок, например, кто будет озвучивать фрагмент фильма, участвовать в конкурсе ассоциаций и т.д. В команде могут быть от 10 до 12 человек, возможно проведение подобной игры вместе со взрослыми, например, с родителями, для которых предусмотрены специальные конкурсы.

Эта игра была посвящена 100-летию кино. Вполне возможно проведение постоянной игры по этому сценарию, только каждый раз необходимо менять задания в конкурсах.

Конкурс 1. Озвучивание фрагмента фильма

Команды выбирают по три человека, которые участвуют в этом конкурсе. Им демонстрируется фрагмент фильма (1,5-2 минуты), например, комедии с Чарли Чаплиным. Фрагменты для каждой из команд лучше взять разные, что придаст больше интереса при проверке выполнения задания. Каждая команда просматривает фрагменты и получает время для подготовки.

Конкурс проверяется последним перед подведением итогов. Оценка конкурса — по 7 балльной системе.

Конкурс 2. Конкурс ассоциаций

Команды выбирают по два человека, которым дается по два ключевых слова:

1-й команде: Синематограф и Эльдар Рязанов

2-й команде: Вестерн и Альфред Хичкок

Задача каждого — написать на карточках по 5 ассоциаций к каждому понятию. На выполнение задания им дается 5 минут. Вторая часть конкурса проводится после проведения третьего конкурса, когда участники команд сдадут карточки со своими ассоциациями. Теперь в игру вступают все игроки команд. Их задача — в течение 30 секунд назвать как можно больше своих ассоциаций к понятиям, которые были даны ранее игрокам их команд. Если ассоциации совпадают — то команда получает 1 очко за каждое совпадение.

Высшая оценка конкурса — 5 баллов (все ассоциации угаданы).

Конкурс 3. Конкурс актеров

Пока участники готовятся к выполнению первых двух конкурсов, остальные игроки команд участвуют в третьем конкурсе, не требующем времени для подготовки. Этот конкурс выполняется сразу.

1-й команде: вы — автобус, ежик, веревка. Покажите это.

2-й команде: вы — ракета, поезд, молоток. Покажите это.

1-й команде: вы находитесь на Северном полюсе, в легкой одежде. Покажите это.

2-й команде: вы находитесь в пустыне и изнываете от жары и жажды...

Оценка конкурса — по 3 балльной системе за каждое задание.

Конкурс 4. Конкурс знатоков кино

Задание дается всей команде. Время на отгадывание — 30 секунд. Узнайте фильм по слову, которое спрятано среди других слов. Слово или входит в название фильма, или является ключевым для понимания. Например, слова: шлем, чемодан, зонт, книга. Правильные ответы — фильм "Приключения желтого чемоданчика" (чемодан), "Укол зонтиком" (зонт), "Джентельмены удачи" (шлем) и т.д.

1-й команде: лев, обезьяны, крокодил, кошка. Фильмы: "Крокодил Данди", "Полосатый рейс", "Невероятные приключения итальянцев в России" и т.д.

2-й команде: мать, отец, брат, сестра. Фильмы "Крестный отец", "Мать-Мария", "Братья Карамазовы".

1-й команде: география, астрономия, вселенная, космос. Фильмы: "Отроки во вселенной", "Большое космическое путешествие".

2-й команде: черный, белый, красный, зеленый. Фильмы: "Черный тюльпан", "Красная жара", "Белое солнце пустыни".

Оценка конкурса — 0,5 балла за каждое правильное название фильма.

Конкурс 5. Конкурс логических цепочек

Каждой команде предлагается по отрывку из двух фильмов. В течение 15 секунд команды должны ответить что объединяет эти два фильма.

1-й команде: отрывки их фильмов "Ирония судьбы, или с легким паром!" и "Иван Васильевич меняет профессию" (Правильный ответ — актер Юрий Яковлев).

2-й команде: отрывки из фильмов "Тот самый Мюнхгаузен" и "Обыкновенное чудо" (Правильный ответ — режиссер Марк Захаров, актеры — Олег Янковский).

Оценка конкурса — 2 балла за правильный ответ.

Конкурс 6. Конкурс актерского озвучивания

Всей команде дается задание озвучить определенную ситуацию и предлагается набор звуков, которые они должны подготовить в течение 5 минут, и произнести.

1-й команде: Утро в деревне (блеяние коров, скрип калитки, кукареканье петуха, лязганье колодезной цепи).

2-й команде: Вечер в порту (крик чаек, гудки пароходов, скрежет якорной цепи, шум прибоя). Для придания интереса конкурсу можно не называть место действия, а зрители должны его узнать.

Оценка — по 5 бальной системе.

Конкурс 7. Конкурс подсказок

В этом конкурсе участвует вся команда. Предлагается угадать в течение 15 секунд фильм по следующим подсказкам, которые по очереди зачитываются командам:

- о юноше, прошедшем несколько испытаний прежде, чем он достиг своей цели ("Огонь, вода и...медные трубы") — фильм, в котором героем является не человек, а лишь его голова ("Голова профессора Доуэля", "Руслан и Людмила")

- о птичке, которая помогла больному ("Соловей")

- о рыбке-людоедке ("Челюсти")

- о наследстве бабушки-россиянки ("Невероятные приключения итальянцев в России") — о новом царе в царское время ("Иван Васильевич меняет профессию")

- о непотребном поведении студента филологического факультета на летней практике ("Кавказская пленница")

- о том, что иногда традиция выпивать с друзьями может помочь в личной жизни ("Ирония судьбы, или с легким паром")

- о попытке повысить свой уровень жизни за счет предметов домашнего обихода ("12 стульев") Оценка конкурса — 1 балл за каждый правильно угаданный фильм.

Конкурс 8. Конкурс внимательного зрителя

Предлагается отрывок из фильма или мультфильма (1-2 минуты). Сразу после просмотра отрывка необходимо ответить на вопросы. Например, отрывок из мультфильма о Винни Пухе, когда он пытается достать мед из пчелиного гнезда. Вопросы: Сколько пчел в первый раз появилось в гнезде? Сколько пчел было в конце вокруг Винни Пуха?

Конкурс 9. "Старый альбом" (для зрителей)

Зрителям показываются фотографии актеров. Необходимо назвать фильмы, в которых снимались эти актеры. Можно оценивать каждый правильно названный фильм по 0,5 балла и присуждать очки той команде, болельщики которой правильно ответили. Для родителей можно приготовить фотографии актеров прошлых лет. Тогда конкурс будет более интересным. Данный конкурс можно проводить когда жюри подводит окончательные итоги.

Возможные варианты конкурсов:

Буриме — сочините четверостишие о кино со словами: терминатор, гладиатор, удалец, молодец. Или: кино, окно, каскадер, бутафор.

Угадай мелодию — звучат песни из кинофильмов. Назовите фильм, в котором звучит эта песня или мелодия.


ИГРА "Счастливый шанс" # 2

Команды заранее знакомятся с примерным содержанием конкурсов для того, чтобы при выборе участвующих в том или ином конкурсе не было заминок, например, кто будет озвучивать фрагмент фильма, участвовать в конкурсе проб актеров и т.п. В команде могут быть от 10 до 12 человек, возможно проведение подобной игры вместе со взрослыми, например, с родителями, для которых предусмотрены специальные конкурсы. Эта игра была посвящена 100-летию кино. Вполне возможно проведение постоянной игры по этому сценарию, только каждый раз необходимо менять задания в конкурсах.

Конкурс 1 — Художники

Задание- нарисовать афишу и написать аннотацию на:

1-й команде: фильм ужасов;

2-й команде: детектив.

Оценка по 5 балльной системе.

Конкурс 2 — Сценаристы

Демонстрируется фрагмент фильма "Фильм, фильм, фильм". По два сценариста от каждой команды должны придумать текст к просмотренным фрагментам, а затем озвучить его. Каждой команде предлагается свой отрывок.

Оценка по 5 балльной системе.

Конкурс 3 — Актеры

По три человека от каждой команды должны в течение 5 минут подготовить и показать:

1-й команде: хмурый кот смотрит на закипающий чайник со свистком;

2-й команде: растревоженная ворона сидит на дереве и ест сыр.

Оценка по 5 балльной системе.

Конкурс 4 — Знатоки кино

1-й команде: вспомните названия фильмов, в которых встречается слово "сказка";

2-й команде: назовите фильмы, в названия которых вынесены имена главных героев.

Оценка — 1 балл за каждое правильное название фильма.

Конкурс 5- Логические цепочки

Вопросы также как и в предыдущем конкурсе задаются всей команде.

1-й команде: актеры Александр Демьяненко, Леонид Куравлев, Андрей Миронов, Луи Де Фюнес, Михаил Пуговкин снимались в комедиях. Что здесь неверно? (Все верно).

2-й команде: Ричард Викторов, Стивен Спилберг, Джеймс Кэмерон, Михаил Юзовский — режиссеры фантастических фильмов. Что здесь неверно? (М.Юзовский — сказочник).

1-й команде: Сильвестр Сталлоне, Арнольд Шварценнегер, Пьер Ришар, Кевин Костнер — актеры американского кино. Так ли это? (Пьер Ришар — актер французского кино).

2-й команде: Роман Качанов, Федор Хитрук, Лев Атаманов, Роллан Быков, Борис Дежкин режиссеры-мультипликаторы. Верно ли это? (Р.Быков — режиссер художественных фильмов).

Оценка — 1 балл за каждый правильный ответ.

(Показ актерских проб — конкурс 3)

(Озвучивание фрагмента фильма — конкурс 2)

Конкурс 6 — Имена

1-й команде: назовите фильмы, в которых героев зовут именами "Юлия", "Федор". ("Отроки во вселенной", "Операция "ы" ...")

2-й команде: назовите фильмы, в которых героев зовут именами "Иван", "Александр" ("Иван Васильевич меняет профессию", "Иваново детство", "Операция "Ы" ...", "Кавказская пленница").

Оценка — 1 балл за каждый правильно названный фильм.

(Художники показывают свои афиши — конкурс 1)

Конкурс 7 — Ассоциации

1-й команде: демонстрируются фотографии из фильмов "Служебный роман", "Жестокий романс", "Вокзал для двоих", "Забытая мелодия для флейты". Кто или что объединяет эти фильмы? (Ответ — режиссер Эльдар Рязанов).

2-й команде: фотографии фильмов "Борис Годунов", "В начале славных дел", "Русь изначальная", "Ярослав Мудрый". Кто или что объединяет эти фильмы? (Ответ — все эти фильмы являются историческими).

1-й команде: Назовите фильмы, в которых играли данные актеры: Дмитрий Харатьян, Сергей Жигунов, Владимир Шевельков, Александр Абдулов. (Ответ — "Гардемарины, вперед! ")

2-й команде: Назовите фильмы, в которых играли следующие актеры: Владимир Этуш, Наталья Варлей, Евгений Моргунов, Георгий Вицин. (Ответ — "Кавказская пленница").

Оценка — 1 балл за каждый правильный ответ.

Конкурс 8. Гонка за лидером или Дальше, дальше...

Каждой команде предлагается набор вопросов, на которые необходимо ответить сразу. Времени на обдумывание ответа не дается. За каждый правильный ответ присуждается 1 балл. Общего зачета времени для ответа на все вопросы не ведется.

1-й команде:

1. Назовите виды кино (художественное, мультипликационное, документальное, научно-популярное. Подвид — учебное).

2. Что такое детектив? (от английского слова "обнаруживать, открывать").

3. Назовите фильмы Леонида Гайдая ( "Деловые люди", "Операция "ы"..., "Кавказская пленница", "Иван Васильевич меняет профессию", "Спортлото-82", "На Дерибасовской хорошая погода...".

4. Первый фильм ужаса? ("Студент из Праги").

5. Главный герой фильмов Л.Гайдая? (Шурик).

6. Кто изобрел кинематограф? (братья Люмьер).

7. Что такое вестерн? (фильм о покорении дикого Запада).

8. Режиссер фильма "Инопланетянин"? (Стивен Спилберг).

9. Режиссер фильма "Отроки во вселенной" (Ричард Викторов).

10.Сколько лет кино? (100).

11.Герой нескольких фильмов Спилберга? (Индиана Джонс).

12.Герои вестернов? (шерифы, ковбои, девушки, золотоискатели, строители железной дороги, охотники-трапперы).

13.Человек, выполняющий трюки в кино? (каскадер).

14. Как называются такие фильмы как "Годзилла", "Челюсти", "Землетрясение"? (фильмы-катастрофы).

15. Что коллекционирует Шурик в "Кавказской пленнице"? (тосты).

16. Первый вестерн? ("Большое ограбление поезда").

17. Актер, сыгравший терминатора в одноименном фильме? (А.Шварценнегер).

18.Что такое "саспенс"? (напряжение).

19.Режиссер фильма "Звездные войны"? (Джордж Лукас).

20.Какие мелодии вызванивает на колоколах герой фильма "Иван Васильевич меняет профессию? ("Чижик-пыжик", "Подмосковные вечера").

2-й команде:

1. Назовите жанры кино? (комедия, драма, мелодрама, детектив, фантастический фильм, триллер, вестерн...)

2. Последний фильм Стивена Спилберга? ("Список Шиндлера").

3. Клички Гайдаевской троицы? (Трус, Балбес и Бывалый.

4. Что такое "ремейк"? (делать заново).

5. Что означает слово "ковбой"? (пастух).

6. Знаменитые американские сериалы фильмов-ужасов? ("Полтергейст", "Кошмар на улице Вязов", "Пятница-13").

7. "Первый министр страха" (Альфред Хичхок).

8. Назовите фильм Роберта Земекиса, продолжение которого делал он сам? ("Назад в будущее").

9. Режиссеры фильмов-сказок? (А.Роу, Б.Рыцарев, Н.Кошеверова, А.Птушко).

10.Назовите кинематографические профессии? (автор сценария, режиссер, оператор, звукооператор, гример, художник...).

11.Как зовут героя многих фильмов-ужасов? (Граф Дракула, Франкенштейн).

12.Какие фильмы о динозаврах вы знаете? ("Легенда о динозавре", "Парк Юрского периода"...).

13.Фильмы Уолта Диснея? ("Золушка", "Белоснежка и семь гномов", "Пиноккио", "101 далматинец", "Питер Пэн"...).

14.Фильмы с участием Сильвестра Сталлоне? ("Рэмбо", "Рокки", "Скалолаз", "Специалист", "Судья Дредд", "Оставайся живым"...).

15."Король ужаса" (Стивен Кинг).

16.Актер, сыгравший Ивана Грозного в фильме Гайдая? (Ирий Яковлев).

17.Первый в России полнометражный мультипликщионный фильм? (сказка "Конек-Горбунок").

18.Кто пишет музыку для кино? (композитор).

19.Как называется фильм о роботах-вершителях и роботах-исполнителях? ("Отроки во вселенной").

20.Первый фильм Стивена Спилберга? ("Дузль").

Жюри подводит итоги игры и объявляет результаты.

9

www.akai.grsu.by




1. Виды уголовных наказаний в российском праве
2. Тема 15 Дифузійне насичення 15
3. Демография мира
4. Тема- Извлечение данных из архива
5. напитков до момента достижения максимальной концентрации в крови составляет период резорбции
6. Автопарад выставка уникальных ретро ~ автомобилей новинок отечественного и мирового автопрома развлека
7. У ході колонізації VIII VI ст
8. тематичної моделі узагальненої неявнополюсної електричної машини для проведення проектних та експлуата
9. Информационные технологии управления в туризме на примере турфирмы
10. Инфинитивный оборот нереально-условной семантики в испанском языке
11. тема ГП как отрасль права РФ
12. Некоторые психолого-педагогические особенности создания и использования компьютерных обучающих программ в вузе
13. варианте использования- какие объекты нужны потоку какими сообщениями обмениваются объекты какие действую
14. тема сбора наблюдения измерения регистрации обработки и передачи информации в стоимостной оценке об имуще
15. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по дисциплине Деньги
16. Тема урока- Books Коммуникативные задачи- Научить учащихся высказывать свою точку зрения используя но
17. Реферат- Одномерная оптимизация функций методом золотого сечения
18. Эволюция понимания феномена политики
19. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук Одеса 2001
20. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 9