У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Контрольная работа по литературе для студентов 1 курса групп СПО и учащихся 1 курса групп НПО 1 вариант

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 1.2.2025

Контрольная работа по литературе

для студентов 1 курса групп СПО

и учащихся 1 курса групп НПО

1 вариант.

  1.  Кому принадлежат следующие высказывания:

А) «Бла-алепие, милая, бла-алепие!»;

Б) «Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие…»;

В) «Экая важная птица!»;

Г) «Отчего люди не летают, как птицы?»

2. Расшифруйте все говорящие ФИО в пьесе: Дикой, Кабаниха, Марфа,

    Тихон, Варвара, Кулигин, Петровна.

  1.  Почему погибает Катерина?
  2.  Докажите, что фамилия Обломов – говорящая.
  3.  Для чего создан образ Ольги Ильинской?
  4.  Почему между Ольгой Ильинской и Пшеницыной Обломов выбрал Пшеницыну?
  5.  Почему в романе «Отцы и дети» у представителей «детей» нет конструктивной программы?
  6.  Назовите основную тему романа «Отцы и дети».
  7.  Как ведёт себя Базаров при смерти?
  8.  В чём состоит своеобразие подхода Тютчева к природе?
  9.  В чём особенность зрелой лирики Фета?
  10.  Какова литературная программа А. К. Толстого?
  11.  В чём заключается сложность композиции «Кому на Руси жить хорошо?»?
  12.  Опишите стиль повествования поэмы.
  13.  Какой вопрос поднимает автор в поэме?
  14.  Какие отношения ставятся в центр произведения «История одного города»?
  15.  Каковы художественные особенности этой книги?
  16.  Какова цель этой книги?
  17.  Какую роль играет город в романе «Преступление и наказание»?
  18.   Докажите, что наказание Раскольникова начинается до преступления.
  19.   Какую роль в жизни Раскольникова играет Соня Мармеладова?
  20.   Расскажите о теории Раскольникова.
  21.   Какие причины толкнули Раскольникова на преступление?
  22.  Поясните, что значит «роман-эпопея».
  23.   Что служит выражением диалектики души?
  24.   Какой метод в романе является основным и для чего он нужен?
  25.   Назовите любимых героев Толстого в романе.
  26.   Почему кн. Андрей решает поехать в армию?
  27.   Какую ошибку в своей жизни Пьер Безухов считает главной и почему?
  28.   Какой поступок Наташи Ростовой, на ваш взгляд, вызывает большее восхищение автора и почему?

2 вариант

1. Что олицетворяет в пьесе «Гроза» Дикой?

  1.  Как извратилось значение имени Кабанихи в этой пьесе?
  2.  Докажите, что Феклуше в данной пьесе принадлежит особая роль.
  3.  Кто в пьесе «Гроза» выступает носителем погибшей красоты и безумия мира?
  4.  Дайте речевую характеристику Ольге Ильинской.
  5.  Какова функция гостей в романе «Обломов»?
  6.   Как Ольга влияет на Обломова?
  7.  Как называлось имение матери, в котором провёл детство И. С. Тургенев?
  8.  Почему  роману «Отцы и дети» Тургенев придавал большое значение?
  9.  В какой период происходят действия в романе?
  10.  Почему Одинцова не ответила на чувства Базарова?
  11.  Как Базаров относится к народу?
  12.  Почему Базаров высмеивает славянофилов?
  13.  Что сделал Щедрин, чтобы героям и событиям «Истории одного города» придать обобщённый смысл?
  14.  Назовите узнаваемые исторические лица в этом произведении.
  15.  О чём говорится в первом предисловии книги «История одного города»?
  16.  Почему город Глупов имеет такое странное название?
  17.  Какова цель этой книги?
  18.   Что служит выражением диалектики души в романе Толстого Л.Н. «Война и мир»?

    20. Какова композиция этого романа?

    21. Для чего Толстой всё время переносит действие в романе из одного  

          места в другое?

    22. Какой метод в романе является основным и для чего он нужен?

    23. В чём заключается особенность романа «Война и мир»?

    24. Сколько действующих лиц в романе?

    25. Что определяет контраст?

  1.  Какие слова Пьера западают в душу князю Андрею при разговоре на пароме?
  2.  Какие события подготовили возвращение Андрея к жизни после смерти жены?
  3.  Как повлияла на Болконского встреча с Наташей?
  4.  Какие сомнения терзают автора по поводу выводов князя о смысле своей жизни?

30. Докажите, что наказание Раскольникова начинается до преступления.

3 вариант.

1. Как характеризуют Дикого жители (по пьесе «Гроза»)?

    2. Чем Катерина отличается от Кабанихи?

    3. Передайте кратко сюжет этой пьесы.

    4. Почему погибает Катерина?

  1.  Докажите, что фамилия Обломов – говорящая (по роману «Обломов»).
  2.  Докажите, что Захар – двойник Обломова.
  3.  Докажите, что Штольц – антагонист Обломова.
  4.  Какова композиция этого романа?
  5.  Дайте характеристику П.П.Кирсанову (по роману «Отцы и дети»).
  6.  Чем Базаров отличается от Кирсановых?
  7.  За что Базаров полюбил Одинцову?
  8.  Какова цель жизни Базарова?

13.Как называл Ситникова и Кукшину Тургенев?

  1.  Кем себя называет Щедрин в произведении «История одного города»?
  2.  О чём говорится во втором предисловии этой книги?
  3.  Каковы художественные особенности этой книги?
  4.  Дайте характеристику Органчику.
  5.  Дайте характеристику Угрюм-Бурчееву.
  6.  Где происходит знакомство читателя с князем Андреем (по роману «Война и мир»)?
  7.  Назовите близкого друга Андрея, с которым он делится своими планами на балу.
  8.  Почему кн. Андрей решает поехать в армию?
  9.  Назовите тайную причину этого поступка.
  10.  Докажите, что мечты Болконского о славе не имеют ничего общего с карьеристскими планами Друбецкого или Берга.
  11.  В каких преобразованиях намерен принять участие Андрей?
  12.  Почему князь Андрей разочарован деятельностью комиссии?
  13.  Что помогло князю увидеть истинное лицо Сперанского?
  14.  Какую трагедию переживает Андрей на этот раз?
  15.   Что общего между Раскольниковым и Лужиным (по роману «Преступление и наказание»?
  16.  Что толкнуло Раскольникова на преступление?
  17.  В чём трагедия Мармеладова?

4 вариант.

   1. Как Дикой относится к домашним и горожанам (по пьесе «Гроза»)?

    2. Почему Феклушу охотно принимают в домах Калинова?

    3. Что олицетворяет она?

    4. В чём антитеза в этой пьесе?

  1.  Назовите прототипов главного героя из романа «Обломов».
  2.  Что воплощает в себе Обломов?
  3.  Что в романе стало символом неподвижности и лени Обломова?
  4.  Дайте характеристику Н.П. Кирсанову (по роману «Отцы и дети»).
  5.   Дайте характеристику Аркадию.
  6.   Каким видел образ Базарова автор?
  7.  Каково отрицание Базарова?
  8.  Почему роман завершается картиной  сельского кладбища?
  9.  Зачем потребовалось Тургеневу именно так убивать Базарова?
  10.  Как удалось Щедрину провести через цензуру произведение с самой острой критикой самодержавия («История одного города»)?
  11.  Какова роль города Глупова?
  12.  Раскройте значение слова «головотяпы».
  13.  Почему Щедрин выбрал повествование от лица летописца?
  14.  Какие вопросы поднимает финал книги?
  15.  Что поколебало представление Болконского о героях-завоевателях (роман «Война и мир»)?
  16.  Как ведут себя Тушин и его артиллеристы во время боя?
  17.  Как относится Тушин к своим солдатам?
  18.  Назовите различия между Тушиным и Жерковым.
  19.  Какой вывод сделал Андрей, сравнив Тушина со штабными генералами?
  20.  В каких преобразованиях намерен принять участие Андрей?
  21.  Почему князь разочарован деятельностью комиссии?
  22.  Что помогло князю увидеть истинное лицо Сперанского?
  23.  Какую трагедию переживает Андрей на этот раз?
  24.   Что вы знаете о теории Раскольникова (роман «Преступление инаказание»)?
  25.  Почему участь Дуни Раскольниковой не лучше Сониного жребия?
  26.  Какие «счастливые» случайности подталкивают Раскольникова к убийству?




1. Внешнеторговая документация
2. Реферат- Кровная месть у народов Кавказа и в Осетии
3. 06.2013г Имя игрока ник Первая игра
4. Виды и правовой статус субъектов Российской Федерации
5. Общая характеристика
6. Несчастные случаи на производстве Воздействие вредных факторов
7. Важняку Турецкому предстоит выяснить кто или что стоит за этими преступлениями и вступить с невидимкой
8. нового віку. Ці новоутворення у духовному житті суспільства у 60і роки виникли й поширилися у СІЛА а згодом у.
9. Анализ конкурентной среды
10. Трансформация художественных канонов в эпоху Возрождения.html