Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
1. [МП-1] Чем определяется стабильность временных параметров микроконтроллерных устройств управления?
a) стабильностью токовых нагрузок на выводах микроконтроллера
b) технологией изготовления микроконтроллера
c) стабильностью тактовой частоты
d) разрядностью микроконтроллера
e) регистровой организацией процессора
2. [МП-2] Что происходит с микроконтроллером в момент подачи на него напряжения питания?
a) аппаратное тестирование памяти
b) переход в состояние ожидания
c) вызов подпрограммы по заданному программистом адресу
d) включение механизма прямого доступа к памяти
e) выполнение команды, расположенной в определенной фиксированной ячейке памяти
3. [МП-3] Как обычно ограничивается нагрузочная способность линий портов ввода-вывода?
a) максимальными напряжениями и допустимыми токами на каждой линии порта
b) максимально допустимым током на каждой линии порта
c) величиной питающего напряжения
d) максимально допустимым током на каждой линии порта и общей суммарной мощностью по всем линиям портов
e) общим потребляемым током микроконтроллера
4. [МП-4] Чем определяется потребляемый микроконтроллером ток?
a) размером корпуса
b) технологией изготовления и тактовой частотой
c) количеством линий портов ввода-вывода
d) длительностью сигнала сброса
e) величиной емкости блокирующих конденсаторов
5. [МП-5] Какова роль блокирующих конденсаторов, включаемых в цепях питания микроконтроллера?
a) ускорить процесс запуска после подачи питания
b) повысить временную стабильность
c) снизить уровень помех, проникающих по цепям питания
d) снизить потребляемый ток
e) увеличить допустимый диапазон питающих напряжений.
6. [МП-6] Чем отличаются друг от друга параллельные и последовательные интерфейсы?
a) уровнями сигналов
b) вероятностью безошибочной передачи данных
c) сложностью реализации драйверов
d) скоростью передачи данных
e) количеством линий для передачи данных
7. [МП-7] Чем отличается синхронный режим передачи данных от асинхронного?
a) наличием побитной синхронизации
b) числом линий связи
c) максимально возможной достоверностью передачи данных
d) технологией реализации побайтной синхронизации
e) уровнями сигналов
8. [МП-8] Чем отличается аналоговый осциллограф от цифрового?
a) отсутствием аналого-цифрового преобразователя на входе
b) функциональным назначением
c) наличием аналогового входа
d) полосой пропускания
e) амплитудными характеристиками
9. [МП-9] Почему принципиально затруднено использование аналогового осциллографа для просмотра временных диаграмм микроконтроллерных устройств?
a) велика опасность электрического пробоя
b) мал уровень просматриваемых сигналов
c) мала полоса пропускания аналогового осциллографа
d) исследуемые сигналы не периодичны
e) невозможность просмотра дискретных сигналов
10. [МП-10] Осциллограф позволяет:
a) наблюдать и исследовать форму исследуемых сигналов
b) наблюдать длинные последовательности непериодических сигналов
c) отмечать наличие сигналов в большом числе каналов
d) осуществлять запуск синхронизации по кодовому слову
e) непосредственно измерять интегральную мощность исследуемых сигналов
11. [МП-11] Логический анализатор позволяет:
a) наблюдать форму исследуемых сигналов
b) наблюдать присутствие длинных последовательностей непериодических дискретных сигналов
c) измерять амплитуды сигналов
d) исследовать аналоговые сигналы
e) все перечисленное
12. [МП-12] Для чего предназначен язык VHDL?
a) для описания (спецификации) алгоритма функционирования аппаратных и программных частей цифровых систем
b) для проектирования заказных БИС
c) для проектирования цифровых схем на программируемых пользователями вентильных матрицах
d) для спецификации аппаратурной части проектируемой цифровой системы
e) для всего перечисленного
13. [МП-13] Для чего предназначен язык AHDL?
a) для проектирования цифровых БИС на конкретной элементной базе
b) для проектирования программируемых пользователями аналоговых микросхем
c) для спецификации аппаратурной части проектируемой цифровой системы на произвольной элементной базе
d) для описания (спецификации) алгоритма функционирования аппаратных и программных частей цифровых систем
e) для всего перечисленного
14. [МП-14] Использование ПЛИС-элементной базы вместо микропроцессорной позволяет:
a) резко сократить сроки проектирования
b) реализовывать алгоритмы управления с большей точностью
c) проектировать более широкий класс устройств, работающих в реальном времени
d) проектировать аналоговые узлы управляющих систем
e) для всего перечисленного
15. [МП-15] Применение ПЛИС-элементной базы вместо «жесткой» логики позволяет:
a) облегчить повторное использование ранее разработанных схемотехнических решений
b) резко сократить сроки проектирования
c) реализовывать алгоритмы управления с большей точностью
d) упростить верификацию спроектированных схем
e) всё перечисленное
16. [МП-16] Для проектирования и отладки цифровой аппаратуры на ПЛИС-элементной базе фирмы ALTERA возможно использование следующих инструментальных средств:
a) логического анализатора
b) специализированных программных средств проектирования на персональном компьютере с устройством типа ByteBlaster
c) персонального компьютера
d) многолучевого высокочастотного осциллографа
e) всего перечисленного
17. [МП-17] Генератор ступенчатого пилообразного напряжения может являться составной частью:
a) компаратора
b) аналого-цифрового преобразователя
c) цифро-аналогового преобразователя
d) формирователя опорного напряжения
e) всего перечисленного
18. [МП-18] Гарвардская архитектура микроконтроллера отличается от принстонской:
a) использованием отдельных банков памяти для данных и программ
b) наличием развитого интерфейса для подключения внешних устройств
c) возможностью обработки аналоговых данных
d) меньшей потребляемой мощностью
e) всем перечисленным
19. [МП-19] Использования языка высокого уровня при проектировании микроконтроллерной аппаратуры позволяет:
a) использовать в качестве оперативной памяти флэш-память
b) сократить сроки проектирования аппаратуры
c) уменьшить объем занимаемой памяти
d) уменьшить время выполнения целевой программы
e) всё перечисленное
20. [МП-20] Использование ассемблера при проектировании микроконтроллерной аппаратуры позволяет:
a) сделать текст программы более обозримым и понятным
b) сократить сроки проектирования аппаратуры
c) использовать в качестве оперативной памяти флэш-память
d) уменьшить объем занимаемой памяти и время выполнения целевой программы
e) всё перечисленное