Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Мальчик будет чувствовать себя защищенным, если знает, что его считают полноценным членом команды/семьи.
■ Смело давайте ребенку разные «серьезные» задания, хвалите его за каждый успешный шаг вперед, за каждое достижение на жизненном пути, чтобы он почувствовал, что вносит свой вклад, который ценят.
Чувство собственного достоинства приходит от сознания того, что он в чем-то совершенствуется, продвигается вперед.
■ Если ваш сын знает, что он может делать свой собственный выбор, а не просто выполнять ваши распоряжения, то заложенное в нем чувство собственного достоинства сможет проявиться и укрепиться.
■ Почаще произносите фразы, в которых ненавязчиво выражались бы любовь и доверие к ребенку, например: «Мне нравится, когда ты думаешь о себе», «Это ничего, что ты ошибся,—только таким образом можно чему-то научиться».
Предоставьте ему право самому принимать решения и проявлять свою индивидуальность.
■ Интересуйтесь у ребенка его мнением и покажите, что придаете этому значение. Выслушивайте и расспрашивайте его, как будто беседуете со взрослым человеком. А если у ребенка случились какие-то неприятности, предложите ему взглянуть на них со взрослой точки зрения.
■ Чувство причастности. Им нужны такие родители, у которых твердые принципы и которые достаточно защищены, чтобы брать на себя руководство.
■ Чувство цели. Им необходимо быть вовлеченными в жизнь семьи: общие разговоры, правила, девизы и установки относительно их миссии.
■ Поддержка их самой заветной мечты.
■ Высокие ожидания и соответствующий уровень поддержки со стороны родителей.
■ Побольше поводов для смеха, радости, приключений и возможности выразить себя через физическое движение.
➨ Помните! Мальчики исследуют окружающий мир совсем по-другому, не так, как девочки. Они делают это, проявляя физическую активность. Им нравится все, что возбуждает их чувства, и они собирают информацию об окружающем мире посредством обоняния, осязания, а также толчков, ударов и всякого рода физических прикосновений.
■ Иметь возможность исследовать, изучать и открывать для себя суть вещей.
■ Пинать ногами мяч, бегать и прыгать, лазить по гимнастической стенке и постоянно проверять свои физические способности, принимая тот или иной вызов.
■ Четко распределить время — и вы должны помочь им в деле самоорганизации.
■ Поставить цель и показать, как следует проявлять упорство.
■ Безопасное окружение, а также позиция терпимого отношения к насмешкам.