Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

якої науки галузі знання чи проблеми у світі випускається незліченна кількість видань інформація в яких ча.html

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

Для успішного виконання наукової роботи потрібно здійснювати пошук необхідної інформації. Інформаційний пошук — це вияв, відбір та аналіз книг, статей та інших матеріалів за певними ознаками.

З будь-якої науки, галузі знання чи проблеми у світі випускається незліченна кількість видань, інформація в яких часто дублюється. Завдання полягає в тому, щоб у цьому потоці виявити оригінальну найбільш цінну, актуальну на даний момент інформацію, яка подається у книзі, статті, будь-якому іншому джерелі в компактному вигляді, носить узагальнюючий характер, тобто містить максимум необхідних відомостей, має високий ступінь повноти.

Важливість для дослідника максимально швидкої й повного ознайомлення з джерелами необхідної інформації зумовлено її старінням унаслідок появи нових матеріалів або зниження потреби в ній. У період навчання в університеті кожен студент за допомогою викладача формує індивідуальну систему пошуку, яка включає різні способи й прийоми.

 Така система визначається культурою читання, також рівнем загальноосвітньої та професійної підготовки студент Відпрацьована система пошуку дозволяє з найменшими витратами сил і часу стежити за надходженням нової літератури, швидко й раціонально відбирати книги, статті та інші матеріали з конкретної теми,  оперативно й повно вилучати з них необхідні відомості. Наукова діяльність студента, як правило, значною мірою базується на аналізі літературних документальних джерел.

Будь-яка бібліотека, її книжковий фонд, читальна зала мають стати для нього справжньою науково-дослідною лабораторією. часто при підготовці до семінарського заняття, заліку чи іспиту студент здійснює так званий частковий пошук за вже готовим списками літератури, які наведено у підручниках, методичних та навчальних посібниках, програмах і які складають викладачі спеціальних і загальнонаукових кафедр.

У процесі бібліографічного пошуку слід виділити три групи видів бібліографічних посібників

державні бібліографічні посібники. Вони відображають твори друку, що випускаються на території певної країни на основі їх державної реєстрації. Систематичне ознайомлення з такими покажчиками (література в них розташована за галузями знання) дозволяє мати повне уявлення про нові видання у країні. В Україні таким покажчиком є «Літопис книг», який видається Книжковою палатою України;

науково-допоміжні бібліографічні посібники (списки, огляди) включають твори друку на допомогу науковій і професійній діяльності. Вони складаються за певними темами;

рекомендаційні бібліографічні посібники (списки, огляди) відтворюють твори друку на допомогу освіті, самоосвіті, вихованню; створюються на основі відбору кращих, найбільш актуальних видань. Окремим книгам, статтям дається коротка або розгорнута характеристика у формі анотації чи реферату. Існують також інші бібліографічні покажчики — універсальні, галузеві, тематичні, країнознавчі, краєзнавчі, персональні, видавничі 

Кожна книга має свій особливий довідково-пошуковий апарат, елементами якого є:

зміст, який розміщується на початку чи наприкінці книги, розкриває будову книги та її структуру;внутрішньотекстове виділення за допомогою шрифтових, композиційних чи орнаментальних засобів, яке дозволяє привернути увагу читача до найбільш значущих частин тексту;іменні покажчики, предметні покажчики термінів, понять тощо Розташування імен, термінів, понять у них, як правило, алфавітне що суттєво полегшує інформаційний пошук.

У книгах, статтях часто подаються посилання на використані автором документи. Такі цінні відомості дозволяють науковцю чи студенту доповнити вже складений список літератури з теми, глибше проникнути в суть питань, що вивчаються.




1. Конспект лекций Содержание Введение4 1
2. Средняя общеобразовательная школа 1 имени А
3. і Держава створює умови для повної зайнятості працездатного населення рівні можливості для громадян у ви
4. Основная причина развития бронхитов а алкоголизм б курение в бактериальная и вирусная инфекция г.html
5. Організаційні засади функціонування Європейського Центрального банку
6. Сущность и экономическая эффективность управления предприятием
7. Будущее важнее настоящего опыт доказывает что если не заглядываешь в даль своих проектов туда куда хочешь
8. Тема занятия - Учет основных средств и нематериальных активов стр 128 Основными средствами называются сре
9. Уран
10. . Согласно археологической периодизации история человечества делится на 4 эпохи.
11. тема нашей сегодняшней беседы звучит так- Настоящий друг- каким я его вижу Откуда появилась слово дружба
12. рыболовство 5 1
13. Контроль за деятельностью органов и учреждений, исполняющими наказания
14. Глобальные изменения и география
15. Высокомолекулярные соединения и поверхностно активные вещества
16. Проектирование трансформатора
17. і...мають високий ступінь виразності
18. Тема- Природа человека и смысл его существования
19. Ноу-хау убийства
20. цивилизация. Этот термин весьма многозначен.html