Понятие науки Историческое становление науки
Работа добавлена на сайт samzan.net:
4.5 Примерный перечень вопросов к зачету по всему курсу.
1. Понятие науки. Историческое становление науки.
2. Технология научных исследований: предмет, объект.
3. Последовательность выполнения научного исследования: этапы.
4. Формирование задачи исследования.
5. Определение состояния решения проблемы.
6. Теоретическое исследование.
7. Экспериментальное исследование.
8. Понятие метода. Классификация методов научного исследования.
9. Диалектическая логика как способ познания объективной истины.
10. Методы получения научных фактов.
11. Методы построения выводов.
12. Методы структурирования объекта исследования.
13. Классификация методов активизации творческого поиска.
14. Эвристические приемы.
15. Методы генерирования идей.
16. Творческие алгоритмы.
17. Средства выполнения научных исследований.
18. Технология коллективного творчества. Взаимодействие логического и интуитивного в процессе решения творческой задачи.
19. Ролевая структура творческого коллектива.
20. Организация общения в творческом коллективе.
21. Технология конструирования: этапы конструирования.
22. Особенности выполнения экономических исследований
23. Организация научного и интеллектуального труда, ее составные части.
24. Повышение качества научных кадров.
25. Совершенствование разделения труда в научной деятельности.
26. Особенности и задачи организации научного и интеллектуального труда.
27. Психологическая подготовка интеллектуала.
28. Совершенствование условий труда в научной и интеллектуальной деятельности.
29. Учет рабочего времени интеллектуала.
30. Улучшение использования рабочего времени научных работников, инженеров и руководителей НИР.
5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
5.1 Основная и дополнительная литература.
Основная литература.
1. Пузыня К.Ф. Технология научных исследований / К. Ф. Пузыня, А. Н. Цветков. - СПб., 2002.
2. Рузавин Г. И. Философия науки / Г. И. Рузавин. – М., 2005.
3. Ушаков Е. В. введение в философию и методологию науки / Е. В. Ушаков. – М., 2005.
Дополнительная литература.
1. Азимов А. Язык науки / А. Азимов. - М., 1985.
2. Алътшуллер Г. С. Творчество как точная наука / Г. С. Артшуллер. - М., 1979.
3. Альтшуллер Г. С. Профессия — поиск нового / Г. С. Альтшуллер, Б. Л. Злотин, В. И. Филатов. - Кишинев, 1985.
4. Боголюбов А. Н. Творения рук человеческих: естественная история
машин / А. Н. Богомолов. – М.: Знание, 1988.
5. Боно Э. Де. Рождение новой идеи: о нешаблонном мышлении / Э. Де. Боно. - М, 1976.
6. Бунге М. Интуиция и наука / М. Бунге. - М., 1967.
7. Буш Г. Диалоги и творчество / Г. Буш. - Рига, 1985.
8. Джонс Дж. К. Инженерное и художественное конструирование / Дж. К. Джонс. - М., 1976.
9. Жуков Р.Ф. Основные этапы работы над диссертацией: Метод. указ. / Р. Ф. Жуков, К. Ф. Пузыня [и др.] - Л., 1988.
10. Иванов С. М. Быстрый холод вдохновенья / С. М. Иванов. - М., 1988.
11. Ивин А. А. Строгий мир логики / А. А. Ивин. - М., 1988.
12. Лакатос М. Методология научных исследовательских программ / М. Лакатос // Вопросы философии. 1995. № 4.
13. Логика. - Минск, 1974.
14. Миндлин Я. 3. Логика конструирования / Я. З. Миндлин. - М., 1969.
15. Одрин В. М. Морфологический анализ систем / В. М. Одрин, С. С. Картавов. - Киев, 1977.
16. Основы инновационного менеджмента. Теория и практика: учеб. пособие / под ред. А. К. Казанцева [и др.] - М., 2000.
17. Пойа Д. Как решать задачу / Д. Пойа. - М., 1973.
18. Пономарев Я. А. Психика и интуиция / Я. А. Пономарев. - М., 1987.
19. Пономарев Я. А. Психологический механизм группового (коллективного) решения творческих задач / Я. А. Пономарев, Ч. М. Гаджиев. Исследование проблем психологии творчества. - М., 1983.
20. Пономарев Я. А. Закономерности общения в творческом коллективе / Я. А. Пономарев, Ч. М. Гаджиев. Психология творчества: общая дифференциальная, прикладная. - М., 1990.
21. Пузыня К. Ф. Экономическая эффективность научно-
исследовательских и опытно-конструкторских разработок в машиностроении / К. Ф. Пузыня, А. С. Запаснюк. - Л., 1978.
22. Пузыня К. Ф. Научная организация труда ученых, инженерно-технических работников и руководителей / К. Ф. Пузыня. - Л.,1981.
23. Строгов В. П. Основы организации и методики экономических исследований: учеб. пособие / В. П. Строгов. - Куйбышев, 1987.
24. Сухотин А. К. Превратности научных идей / А. К. Сухотин. - М., 1991.
25. Тихомиров О. К. Структура мыслительной деятельности человека / О. К. Тихомиров. -
М., 1969.
26. Ходяченко В. Б. Использование функционально-стоимостного анализа при проектировании новой продукции / В. Б. Ходяченко. - Л.,1989.
27. Цветков А. Н. Методические основы повышения эффективности конструкторского труда / А. Н. Цветков. - Л.,1981.
28. Цветков А. Н. Основы научных исследований: метод. пособие для
студентов / А. Н. Цветков.- Л.,1991.
29. Шумилин А. Т. Проблемы теории творчества / А. Т. Шумилин. - М., 1989.
30. Эсаулов А. Ф. Проблемы решения задач в науке и технике / А. Ф. Эсаулов. - Л., 1979.
2. У цьому методі розчинений кисень кількісно реагує з свежеосажденной гидроокисью Mn II
3. Внутренние выделительные ткани их виды сроение и функции
4. Будем грамотными бизнесменами
5. Восточная Русь. Этот район был окружен лесами и реками меньше всего подвергался набегам монголотатар сюда
6. М. к. представляет собой процесс перелива капиталов из одной отрасли в другую благодаря чему стихийно склад
7. Тема Фінансування та кредитування ЗЕД підприємства
8. Рис.19.1 Структурная схема передатчика радиосвязи с непосредственной модуляцией несущей частоты- ЗГ
9. тема это совокупность налогов и сборов специализированных налоговых органовпринцыповформ и методов постр
10. Изучение законов нормального распределения и распределения Релея
11. 5. принцип гласности судебного разбирательства
12. Тематическое планирование 6 класс Дата
13. В этих грамотах прослеживается возрастание роли великого князя а затем московского царя в решении таможен
14. Неустойка Одним из наиболее популярных способов обеспечения обязательства является неустойка
15. Календарно-тематичне планування з німецької мови.html
16. Статья 23 Основные требования по рациональному использованию и охране недр Основными требованиями по рац
17. реферату- Повчання Володимир Мономаха дітям як давня пам~ятка давньоруської педагогічної думкиРозділ- Педа
18. I. Listening Prt mx- 10 points II
19. Средняя общеобразовательная школа 30 города Белово Утверждаю- Директор МОУ СОШ 30 Е
20. Специфика бухгалтерского учета и внутреннего аудита в компьютерной среде