Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ БИЗНЕСА
КАФЕДРА «Общеобразовательных дисциплин»
Проректор по академическим вопросам
____________Дуйсенгулова Н. С.
«____»_______________2013 г.
Образовательная программа бакалавриата
Специальность «5В030100» - Юриспруденция
по дисциплине «Этика права»
Составитель: профессор, доктор юридических наук ______________ Абдрашев Р.М.
Рабочая программа составлена на основе: типовой программы дисциплины (для обязательного компонента) «Этика права» для студентов специальности «5В030100» - Юриспруденция
Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры «Общеобразовательных дисциплин»
Протокол № 1 от «29» августа 2013 г.
Зав. Кафедрой «Общеобразовательных дисциплин»
Доктор философских наук, профессор__________________ Абдигалиева Г.К.
Рабочая программа одобрена на заседании УМС НОУ «МАБ»
Протокол №_____ от «_____» ______________20___ г.
1 Предисловие
Данная дисциплина рассматривает и изучает: методы познания этики и права в их взаимодействии; основные понятия и категории этики права; нравственные основы законодательства о правосудии и правоохранительной деятельности; нравственные начала уголовно-процессуального доказывания; этику предварительного расследования; нравственные начала осуществления правосудия; этику судебных прений; культуру процессуальной деятельности; а также нравственные качества юриста.
Методика преподавания данной дисциплины предусматривает: чтение лекций; проведение практических занятий; лабораторных занятий; СРСП; выполнения курсовой работы; СРС.
Целью преподавания дисциплины является: формирование у студентов глубоких нравственных качеств, необходимых для формирования будущего юриста в целях эффективного использования полученных знаний в правоприменительной деятельности.
Задачи изучения данной дисциплины заключаются в: ознакомлении с теоретическими положениями, раскрывающими профессиональную этику юриста, морально-нравственную устойчивость, педагогический такт, выдержку, самообладание, чувство собственного достоинства, а также с иными профессионально-личностными характеристиками юриста, которые связаны с соблюдением этических правил в деятельности и общении.
Пререквизиты: Для изучения данной дисциплины необходимы знания и умения, полученные в результате изучения: истории государства и права Республики Казахстан, теории государства и права, основ права.
Постреквизиты: Полученные знания по дисциплине могут быть использованы при изучении отраслевых юридических дисциплин, как уголовно-процессуальное право, уголовно-исполнительное право, криминология, криминалистика, административное право, международное право, основы общей и юридической психологии.
Студенты, изучившие данную дисциплину, должны освоить следующие компетенции согласно компетентностной модели бакалавра:
Общие компетенции: знать понятие, задачи, принципы этики права, соотношение этики права как с юридическими, так и с неюридическими дисциплинами, категории этики права, основные нормативно-правовые акты, регламентирующих нравственную основу деятельности адвоката, судьи, следователя, прокурора, а также иных субъектов правоприменительной деятельности.
Предметно специализированные: знать содержание нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность юриста в правоприменительной деятельности, а также применять эти знания и навыки в правоприменительной деятельности юриста-практика.
2 Тематический план изучения дисциплины
ЭТИКА ПРАВА
2 кредита
|
№ |
Наименование темы |
Всего |
Контактные часы |
СРСП |
СРС |
||
|
в том числе |
|||||||
|
Лекции |
Практические занятия |
Лабораторные занятия |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
1 |
Понятие, предмет, задачи, специфика профессиональной этики юриста |
8 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
2 |
Мораль и этика: основные понятия |
8 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
3 |
Категории этики |
8 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
4 |
Юридическая этика – вид профессиональной этики |
8 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
5 |
Нравственные основы законодательства о правосудии |
8 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
6 |
Нравственные основы законодательства о правоохранительной деятельности |
8 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
7 |
Нравственные начала уголовно-процессуального доказывания |
8 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
8 |
Этика предварительного следствия |
8 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
9 |
Этика оперативно-розыскной деятельности |
8 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
10 |
Нравственные начала осуществления правосудия |
8 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
11 |
Этика судебных прений |
8 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
12 |
Культура процессуальной деятельности |
8 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
13 |
Нравственные качества юриста |
8 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
14 |
Культура профессионального общения сотрудника правоохранительных органов |
8 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
15 |
Конфликт и его морально-нравственная структура |
8 |
1 |
1 |
2 |
4 |
|
|
90 |
15 |
15 |
30 |
60 |
3 Содержание дисциплины
Тема 1. Понятие, предмет, система, задачи и принципы уголовного права.
При рассмотрении вышеуказанной темы рассматриваются: понятие, предмет и задачи этики права; соотношение профессиональной этики с юридическими науками (криминологией, уголовным правом, криминалистикой, теорией оперативно-розыскной деятельности, уголовно-процессуальным правом), а также с неюридическими науками; роль и значение этики права в деятельности юриста.
Тема 2. Мораль и этика: основные понятия
В рамках указанной темы рассматривается: понятие морали, ее сущность и значение в деятельности юриста в ходе осуществления правоприменительной деятельности; понятие права; соотношение морали и права; общие признаки морали и права; разграничительные признаки морали и права; а также положения, связанные с этикой, как учением о морали.
При рассмотрении вышеуказанной темы рассматриваются категории этики, как науки об изучении морали: добро и зло; справедливость; долг; совесть; ответственность; достоинство и честь; гуманизм. При рассмотрении темы дается не только определение вышеуказанных категорий этики права, но и раскрывается их сущность, приводятся исторические сведения об их использовании и существовании в правоприменительной деятельности юриста.
Тема 4. Юридическая этика – вид профессиональной этики
В рамках указанной темы рассматриваются: понятие и виды профессиональной этики; нравственные кодексы, используемые в правоприменительной деятельности различных времен; особенности профессии юриста и их нравственное значение в правоприменительной деятельности; судебная этика, как разновидность юридической этики.
Тема 6. Нравственные основы законодательства о правоохранительной деятельности
Тема 7. Нравственные начала уголовно-процессуального доказывания
В рамках указанной темы рассматриваются: понятие и сущность истины; установление истины по уголовному делу как нравственная цель доказывания; исторические сведения о законодательстве, регламентирующем правоохранительную и судебную деятельность; понятие и сущность призумции невиновности; призумция невиновности и обязанность доказывания в нравственном аспекте; нравственное значение оценки доказательств по внутреннему убеждению.
Тема 8. Этика предварительного следствия
В рамках указанной темы рассматриваются: общие нравственные требования, предъявляемые к личности следователя; понятие и правовой статус личности следователя; процессуальные нормы, регламентирующие деятельность следователя; нормативно-правовые акты, регламентирующие этическую сторону деятельности следователя в уголовном судопроизводстве.
Тема 9. Этика оперативно-розыскной деятельности
В рамках указанной темы рассматриваются: общие нравственные требования, предъявляемые к личности оперативного работника; понятие и правовой статус личности оперативного работника; процессуальные нормы, регламентирующие деятельность оперативного работника; нормативно-правовые акты, регламентирующие этическую сторону деятельности оперативного работника в уголовном судопроизводстве и в ходе производства оперативно-розыскной деятельности.
Тема 10. Нравственные начала осуществления правосудия
В рамках вышеуказанной темы рассматриваются такие вопросы, как: нравственные основы и требования, предъявляемые к судебной власти; правовой статус судьи и его функциональные обязанности; нормативно-правовые акты, регламентирующие этическую сторону судебной власти; исторические сведения, связанные с судебной властью; роль и значение судьи в обеспечении нравственного характера судебного разбирательства; нравственное содержание приговора и других видов судебных решений.
Тема 11. Этика судебных прений
При рассмотрении вышеуказанной темы раскрыты такие вопросы, как: понятие и правовая процедура судебных прений; нравственное значение судебных прений; правовой статус прокурора в уголовном процессе; этика обвинительной речи прокурора; этика речи защитника; правовой статус защитника. Тема лекционного занятия также содержит некоторые аспекты уголовно-процессуальной деятельности участников уголовного процесса.
Тема 12. Культура процессуальной деятельности
В рамках вышеуказанной темы рассматриваются: понятие и содержание культуры процессуальной деятельности; содержание правовой культуры; содержание культуры судебной деятельности. Кроме того, в рамках данной темы раскрываются такие аспекты, как культура производства по уголовному делу, а также сама культура составления процессуальных документов, судебный этикет при рассмотрении гражданских и уголовных дел.
Тема 13. Нравственные качества юриста
При рассмотрении вышеуказанной темы рассматриваются: нравственно-психологические качества судьи; нравственно-психологические качества следователя; нравственно-психологические качества прокурора; исторические документы, содержащие нравственные требования к участникам уголовного процесса. Помимо изложенного в содержание темы лекционного занятия входит изучение нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность юристов при осуществлении правоприменительной деятельности.
Тема 14. Культура профессионального общения сотрудника правоохранительных органов
В рамках указанной темы рассматриваются: понятие, сущность и значение профессионального общения сотрудника правоохранительных органов с гражданами; методы общения сотрудников правоохранительных органов с гражданами и ряд нравственных требований, предъявляемых к рассматриваемому виду государственной деятельности.
Тема 15. Конфликт и его морально-нравственная структура
В рамках указанной темы рассматриваются: понятие и сущность конфликта; виды конфликтов в различных видах правоохранительной деятельности и суда, а также способы их разрешения. Кроме того, в лекционном занятии рассмотрены вопросы, связанные с морально-нравственной структурой конфликта.
4 Тематика практических, лабораторных занятий
Тема 1 Понятие, предмет, задачи, специфика профессиональной этики юриста
Вопросы к рассмотрению:
1. Понятие и задачи этики права.
2. Соотношение этики права с юридическими науками.
3. Специфика профессиональной этики права.
Тема 2. Мораль и этика: основные понятия
Вопросы к рассмотрению:
1. Понятие и функции морали.
2. Структура морали.
3. Понятие нравственного сознания.
4. Принципы морали.
5. Соотношение права и морали.
6. Этика, как учение о морали.
Вопросы к рассмотрению:
1. Категории этики.
2. Добро и зло, как категории этики.
3. Справедливость и долг, как категории этики.
4. Совесть и ответственность как категории этики.
5. Достоинство и честь, как категории этики.
6.Гуманизм и его значение в построении действующего законодательства.
Тема 4. Юридическая этика – вид профессиональной этики
Вопросы к рассмотрению:
1. Понятие и виды профессиональной этики.
2. Особенности профессии юриста и ее нравственное значение.
3. Содержание и значение судебной этики.
4. Содержание и значение этики правоохранительной службы.
Вопросы к рассмотрению:
1. Нравственное содержание конституционных норм о правосудии.
2. Нравственное содержание конституционных норм о правоохранительной деятельности.
3. Нравственные принципы и нормы в материальном праве.
4. Нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства.
5. Правовые и нравственные отношения в уголовном процессе.
6. Соотношение цели и средства в уголовном процессе.
Тема 6. Нравственные основы законодательства о правоохранительной деятельности
1. Законодательство, регламентирующее нравственные основы законодательства о правоохранительной деятельности.
2. Кодекс чести сотрудников государственных органов.
3. Международно-правовые документы, регламентирующие нравственные основы правоохранительной деятельности.
Тема 7. Нравственные начала уголовно-процессуального доказывания
1. Понятие доказывания по уголовным делам.
2.Установление истины по уголовному делу, как нравственная цель доказывания.
3. Презумпция невиновности и обязанность доказывания в нравственном аспекте.
4. Этические основы использования отдельных видов доказательств
Тема 8. Этика предварительного следствия
Вопросы к рассмотрению:
1. Понятие, формы, цели и задачи предварительного расследования.
2. Общие нравственные требования к деятельности следователя.
3. Этика производства следственных действий.
4. Правой статус следователя в уголовном процессе.
Тема 9. Этика оперативно-розыскной деятельности
Понятие и цели оперативно-розыскной деятельности.
2. Общие нравственные требования, предъявляемые к деятельности оперативного работника.
3. Этика производства оперативно-розыскных мероприятий.
4. Правовой статус оперативного работника.
Тема 10. Нравственные начала осуществления правосудия
1. Нравственные требования к деятельности судебной власти.
2. роль судьи, председательствующего по делу в обеспечении нравственного характера разбирательства по делу.
3. Нравственное содержание приговора.
4. Нравственное содержание других решений суда.
Тема 11. Этика судебных прений
1. Понятие судебных прений в уголовном и гражданском судопроизводстве.
2. Нравственное содержание судебных прений.
3. Этика обвинительной речи прокурора.
4. Этика речи защитника.
Тема 12. Культура процессуальной деятельности
1. Понятие и цели процессуальной деятельности.
2. Понятие и содержание культуры процессуальной деятельности.
3. Культура производства по уголовному делу.
4. Культура процессуальных документов.
Тема 13. Нравственные качества юриста
1. Нравственно-психологические качества судьи.
2. Нравственно-психологические качества следователя.
3. Нравственно-психологические качества прокурора.
4. Кодекс чести сотрудников государственных органов Республики Казахстан.
Тема 14. Культура профессионального общения сотрудника правоохранительных органов
1. Понятие и значение культуры профессионального общения сотрудника правоохранительных органов.
2. Уровни профессионального общения.
3. Этапы профессионального общения.
4. Правила приема граждан сотрудниками правоохранительных органов.
5. Особенности культуры сотрудников правоохранительных органов.
Тема 15. Конфликт и его морально-нравственная структура
Вопросы к рассмотрению:
1. Конфликт и его морально-нравственная культура.
2. Виды конфликтов, имеющих место в правоприменительной деятельности юриста.
3. Способы разрешения конфликтов.
5 Темы, вопросы и задания по выполнению СРС
Тема 1 Понятие, предмет, задачи, специфика профессиональной этики юриста
Вопросы:
1. Понятие и задачи этики права.
2. Соотношение этики права с юридическими науками.
3. Специфика профессиональной этики права.
Задания: раскрыть понятие и соотношение этики права, а также составить сводную таблицу, в которой отразить соотношение этики права с другими юридическими науками.
Тема 2. Мораль и этика: основные понятия
Вопросы:
1. Понятие и функции морали.
2. Структура морали.
3. Понятие нравственного сознания.
4. Принципы морали.
5. Соотношение права и морали.
6. Этика, как учение о морали.
Задания: составить сводную таблицу, в которой отразить общие и разграничительные признаки морали и права.
Вопросы:
1. Категории этики.
2. Добро и зло, как категории этики.
3. Справедливость и долг, как категории этики.
4. Совесть и ответственность как категории этики.
5. Достоинство и честь, как категории этики.
6.Гуманизм и его значение в построении действующего законодательства.
Задания: составить сводную таблицу, в которой отразить сущность и признаки, характерные для таких категорий этики, как: добро и зло; справедливость и долг; совесть и ответственность; достоинство и честь.
Тема 4. Юридическая этика – вид профессиональной этики
Вопросы:
1. Понятие и виды профессиональной этики.
2. Особенности профессии юриста и ее нравственное значение.
3. Содержание и значение судебной этики.
4. Содержание и значение этики правоохранительной службы.
Задания: представить и защитить реферат, в котором отразить особенности профессии юриста, а также выработать предложения и рекомендации, направленные на повышение нравственного содержания правоохранительной деятельности.
Вопросы:
1. Нравственное содержание конституционных норм о правосудии.
2. Нравственное содержание конституционных норм о правоохранительной деятельности.
3. Нравственные принципы и нормы в материальном праве.
4. Нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства.
5. Правовые и нравственные отношения в уголовном процессе.
6. Соотношение цели и средства в уголовном процессе.
Задания: провести анализ действующего законодательства, регламентирующего нравственное содержание конституционных норм о правоохранительной деятельности и постатейно перечислить нормы, в которые отражены этические принципы рассматриваемого вида деятельности.
Тема 6. Нравственные основы законодательства о правоохранительной деятельности
1. Законодательство, регламентирующее нравственные основы законодательства о правоохранительной деятельности.
2. Кодекс чести сотрудников государственных органов.
3. Международно-правовые документы, регламентирующие нравственные основы правоохранительной деятельности.
Задания: проанализировать нормативно-правовые основы законодательства о правоохранительной деятельности, регламентирующие нравственную деятельность и в виде реферата представить свое видение по совершенствованию норм права.
Тема 7. Нравственные начала уголовно-процессуального доказывания
1. Понятие доказывания по уголовным делам.
2.Установление истины по уголовному делу, как нравственная цель доказывания.
3. Презумпция невиновности и обязанность доказывания в нравственном аспекте.
4. Этические основы использования отдельных видов доказательств
Задания: проанализировать уголовно-процессуальное законодательство и выявить те нормы права, которые регулируют нравственные начала уголовно-процессуального доказывания.
Тема 8. Этика предварительного следствия
Вопросы:
1. Понятие, формы, цели и задачи предварительного расследования.
2. Общие нравственные требования к деятельности следователя.
3. Этика производства следственных действий.
4. Правой статус следователя в уголовном процессе.
Задания: изучить уголовно-процессуальное законодательство, на основании анализа которого выявить этические нормы, которые субъекты уголовного преследования должны соблюдать при производстве отдельных следственных действий.
Тема 9. Этика оперативно-розыскной деятельности
Понятие и цели оперативно-розыскной деятельности.
2. Общие нравственные требования, предъявляемые к деятельности оперативного работника.
3. Этика производства оперативно-розыскных мероприятий.
4. Правовой статус оперативного работника.
Задания: изучить оперативно-розыскное законодательство, на основании анализа которого выявить этические нормы, которые субъекты уголовного преследования должны соблюдать при производстве отдельных оперативно-розыскных мероприятий.
Тема 10. Нравственные начала осуществления правосудия
1. Нравственные требования к деятельности судебной власти.
2. Роль судьи, председательствующего по делу в обеспечении нравственного характера разбирательства по делу.
3. Нравственное содержание приговора.
4. Нравственное содержание других решений суда.
Задания: изучить необходимую литературу по данной дисциплине, на основании которой выдвинуть рекомендации по усилению нравственных требований к деятельности судебной власти, в том числе и к вынесению приговора.
Тема 11. Этика судебных прений
1. Понятие судебных прений в уголовном и гражданском судопроизводстве.
2. Нравственное содержание судебных прений.
3. Этика обвинительной речи прокурора.
4. Этика речи защитника.
Задания: подготовить презентацию и доклад, связанный с нравственным содержанием судебных прений и этикой обвинительной речи прокурора.
Тема 12. Культура процессуальной деятельности
1. Понятие и цели процессуальной деятельности.
2. Понятие и содержание культуры процессуальной деятельности.
3. Культура производства по уголовному делу.
4. Культура процессуальных документов.
Задания: подготовить презентацию и доклад, связанный с культурой и содержанием процессуальной деятельности субъектов процессуальной деятельности.
Тема 13. Нравственные качества юриста
Вопросы:
1. Нравственно-психологические качества судьи.
2. Нравственно-психологические качества следователя.
3. Нравственно-психологические качества прокурора.
4. Кодекс чести сотрудников государственных органов Республики Казахстан.
Задания: подготовить презентацию, в которой отразить особенности нравственно-психологического качества судьи, нравственно-психологические качества следователя и нравственно-психологические качества прокурора.
Тема 14. Культура профессионального общения сотрудника правоохранительных органов
Вопросы:
1. Понятие и значение культуры профессионального общения сотрудника правоохранительных органов.
2. Уровни профессионального общения.
3. Этапы профессионального общения.
4. Правила приема граждан сотрудниками правоохранительных органов.
5. Особенности культуры сотрудников правоохранительных органов.
Задание: подготовить доклад и презентацию, в котором отразить свое видение, связанное с правилами приема граждан сотрудниками правоохранительных органов и судьями. Кроме того, в презентации необходимо изложить свое видение по совершенствованию правил приема граждан в государственных органах.
Тема 15. Конфликт и его морально-нравственная структура
Вопросы:
1. Конфликт и его морально-нравственная культура.
2. Виды конфликтов, имеющих место в правоприменительной деятельности юриста.
3. Способы разрешения конфликтов.
Задание: подготовить доклад и презентацию, в которой отразить виды конфликтов, имеющих место в правоприменительной деятельности юриста (например, следователя, адвоката, прокурора, судьи), а также способы их разрешения.
6 Перечень основной и дополнительной литературы
Основная литература
1. Шеретов С.Г. Профессиональная этика юриста: Учебное пособие, Алматы: Юрист, 2008.
2. Этика юриста. Габитов Т.Х.: Учебное пособие для юридических вузов. – 2-е изд. – Алматы: Изд-во «Данекер», 2004.
3. Ария С.Л. О нравственных принципах в адвокатской деятельности// Адвокат. - 2002.-N4.
4. Бектурова Г. Проблема прежняя - кадры: Общество ждет от судей грамотности и профессионализма// Юридическая газета. - 2002.
5. Бойков А.Д. Нравственные основы судебной защиты. - М.: Знание, 1978.
6. Бронз И.А. Правила адвокатской этики// Адвокат. - 2000.-N9,10,11.
Дополнительная литература
1. Букреев В.И., Римская И.Н. Этика права: От истоков этики к мировоззрению: Учеб. пособ. - М.: Юрайт, 1999.
2. Галецкий В. Скромное обаяние политкорректности./ Галецкий В.// Дружба народов. - 2006.
3. Джалилов А. Статья о защите чести, достоинства и возмещении морального ущерба продолжает оставаться наиболее ''популярной'' в исках к СМИ// Панорама һttp://www.panorama.kz.- 2003.
4. Кобликов А.С. Юридическая этика: Учебник для вузов. - М.: Изд. группа НОРМА-ИНФРА-М, 1999.
5. Основы этических знаний: Учебное пособие / Отв. ред. профессор М.Н. Росенко. - СПб.: Лань, 1998.
6. Первин Л.А., Джон О.П. Психология личности: Теория исследования: Учебник для вузов. / Пер. с англ. М.С. Жамкочьян; Науч. ред. пер. В.С.Магун. - М.: Аспект-Пресс, 2000.
7. Правила этики сотрудников дорожной полиции органов внутренних дел РК: Утверждены приказом министра внутренних дел РК от 30.10.2003 г.// Казахстанская правда һttp://www.kazpravda.kz.- 2003.
8. Профессиональные навыки юриста: Опыт практического обучения / Американская Ассоциация юристов ABA CEELІ.- М.: Дело, 2001.
9. Психология. Педагогика. Этика: Учеб. для вузов. / Под ред. проф. Ю.В.Наумкина. - М.: ЮНИТИ, 1999.
10. Пульман М. Пытки в Казахстане// Правовая реформа в Казахстане. - 2000.-N2.
11. Рыспекова Г. О некоторых вопросах судебной этики// Тураби. - 2001.-N4.-Б.10-23
12. Сапарин О.Е. Психологический контакт сотрудников правоохранительных органов с гражданами: способы установления и поддержания: Учеб.-метод. пособие. - Алматы: Жеті жарғы, 1998.
13. Тилеубергенов Е. Этические основы и тактические особенности использования научно-технических средств при расследовании преступлений// Вестник КазНУ. Сер. юридическая. - 2004. - N 2.
1. Понятие и задачи этики права.
2. Соотношение этики права с юридическими науками.
3. Специфика профессиональной этики права.
4. Понятие и функции морали.
5. Структура морали.
6. Понятие нравственного сознания.
7. Принципы морали.
8. Соотношение права и морали.
9. Этика, как учение о морали.
10. Категории этики.
11. Добро и зло, как категории этики.
12. Справедливость и долг, как категории этики.
13. Совесть и ответственность как категории этики.
14. Достоинство и честь, как категории этики.
15.Гуманизм и его значение в построении действующего законодательства.
16. Понятие и виды профессиональной этики.
17. Особенности профессии юриста и ее нравственное значение.
18. Содержание и значение судебной этики.
19. Содержание и значение этики правоохранительной службы.
20. Нравственное содержание конституционных норм о правосудии.
21. Нравственное содержание конституционных норм о правоохранительной деятельности.
22. Нравственные принципы и нормы в материальном праве.
23. Нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства.
24. Правовые и нравственные отношения в уголовном процессе.
25. Соотношение цели и средства в уголовном процессе.
26. Законодательство, регламентирующее нравственные основы законодательства о правоохранительной деятельности.
27. Кодекс чести сотрудников государственных органов.
28. Международно-правовые документы, регламентирующие нравственные основы правоохранительной деятельности.
29. Понятие доказывания по уголовным делам.
30.Установление истины по уголовному делу, как нравственная цель доказывания.
31. Презумпция невиновности и обязанность доказывания в нравственном аспекте.
32. Этические основы использования отдельных видов доказательств
33. Понятие, формы, цели и задачи предварительного расследования.
34. Общие нравственные требования к деятельности следователя.
35. Этика производства следственных действий.
36. Правой статус следователя в уголовном процессе.
37. Понятие и цели оперативно-розыскной деятельности.
38. Общие нравственные требования, предъявляемые к деятельности оперативного работника.
39. Этика производства оперативно-розыскных мероприятий.
40. Правовой статус оперативного работника.
41. Нравственные требования к деятельности судебной власти.
42. Роль судьи, председательствующего по делу в обеспечении нравственного характера разбирательства по делу.
43. Нравственное содержание приговора.
44. Нравственное содержание других решений суда.
45. Понятие судебных прений в уголовном и гражданском судопроизводстве.
46. Нравственное содержание судебных прений.
47. Этика обвинительной речи прокурора.
48. Этика речи защитника.
49. Понятие и цели процессуальной деятельности.
50. Понятие и содержание культуры процессуальной деятельности.
51. Культура производства по уголовному делу.
52. Культура процессуальных документов.
53. Нравственно-психологические качества судьи.
54. Нравственно-психологические качества следователя.
55. Нравственно-психологические качества прокурора.
56. Кодекс чести сотрудников государственных органов Республики Казахстан.
57. Понятие и значение культуры профессионального общения сотрудника правоохранительных органов.
58. Уровни профессионального общения.
59. Этапы профессионального общения.
60. Правила приема граждан сотрудниками правоохранительных органов.
61. Особенности культуры сотрудников правоохранительных органов.
62. Конфликт и его морально-нравственная культура.
63. Виды конфликтов, имеющих место в правоприменительной деятельности юриста.
64. Способы разрешения конфликтов.
65. Сущность служебного долга сотрудника правоохранительных органов.
66. Этикет и его функция в обществе.
67. Разграничение понятий «мораль», «нравственность», «этика», «профессиональная этика».
68. Специфика и структура профессиональной этики.
69. Особенности предмета профессиональной этики юристов, сотрудников правоохранительных органов.
70. Сущность и структура нравственных отношений сотрудников правоохранительных органов и юристов.
71. Сущность и структура нравственного сознания.
72. Специфика профессиональной э тики сотрудников различных служб и правоохранительных органов.
73. В чем нравственное содержание Кодекса чести государственных служащих Республики Казахстан.
74. Культура речи и внешнего облика сотрудников правоохранительных органов.
75. Понятие и сущность профессионально-нравственной деформации юристов.
76. Основные направления профилактики профессионально-нравственной деформации юристов.
77. Правовой статус сотрудников органов внутренних дел и особенности культуры их поведения.
78. Особенности делового общения в экстремальных ситуациях.
79. Правила взаимоотношений начальника и подчиненного и обращения сотрудника правоохранительных органов с правонарушителями.
80. Понятие и сущность нравственно-правовой культуры сотрудников правоохранительных органов.
81. Соотношение нравственного и служебного долга сотрудника правоохрарнительных органов.
82.Общая характеристика принципов общественной морали.
83.Содержание и нормативно-регулятивная роль принципов в деятельности сотрудников правоохранительных органов.
84.Принцип гуманизма. Гуманистическое содержание правоохранительной деятельности.
85.Содержание принципов патриотизма и интернационализма и их нормативно-регулятивная роль в деятельности сотрудников правоохранительных органов.
86.Принцип справедливости и законности как нравственная и правовая норма, его отражение в деятельности правоохранительных органов.
87.Отражение основных нравственных принципов в российских нормативных документах, регламентирующих нравственно-правовые требования к деятельности сотрудников правоохранительных органов.
88.Основные понятия и категории этики.
89.Добро и зло. Борьба с социальным злом (преступностью, правонарушениями) как способ утверждения добра.
90.Профессиональный долг, честь и совесть – основа нравственных отношений в правоохранительной деятельности.
91.Категория совести. Совесть как внутренний регулятор нравственного отношения сотрудников правоохранительных органов к людям.
92.Категория чести как оценка и признание заслуг сотрудников правоохранительных органов перед обществом.
93.Категория долга. Долг служебный и моральный.
94.Соотношение морали и права в истории философской мысли.
95.Взаимодействие морали и права в современном обществе.
96.Особенности профессиональной морали сотрудников правоохранительных органов.
97.Основные требования, предъявляемые к нравственной культуре сотрудников правоохранительных органов
98.Нравственные качества сотрудников правоохранительных органов.
99.Личная дисциплинированность – одно из основных требований к нравственной культуре сотрудников правоохранительных органов.
100.Правовые основы профессиональной этики сотрудников правоохранительных органов.
101.Отражение нравственно- правовых требований к профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов в основных Международных соглашениях в области защиты прав человека.
102.Нравственные конфликты в деятельности сотрудников правоохранительных органов.
103.Признаки и структура профессионально-нравственной деформации сотрудников правоохранительных органов.
104.Основные направления профилактики профессионально-нравственной деформации сотрудников правоохранительных органов.
105. Сущность и содержание этикета. История возникновения этикета.
106. Сущность и содержание служебного этикета сотрудников правоохранительных органов.
107. Культура служебных отношений сотрудников правоохранительных органов.
108.Нравственное поведение сотрудников правоохранительных органов во внеслужебное время, в быту.
109.Культура речи – одно из требований морального облика сотрудников правоохранительных органов.
110.Эстетическая значимость внешнего вида личного состава органов внутренних дел.
111.Нравственность и культура сотрудника правоохранительных органов – его важнейшие профессиональные качества.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ БИЗНЕСА
КАФЕДРА «Общеобразовательных дисциплин»
Проректор
по академическим вопросам
____________Дуйсенгулова Н.С.
«____»_______________20_____ г.
Образовательная программа бакалавриата
Специальность «5В030100» - Юриспруденция
Форма обучения - дневная
по дисциплине «Этика права»
Курс: 2
Семестр: 1
Количество кредитов: 2
Профессор кафедры «Общеобразовательных дисциплин»
доктор юридических наук Абдрашев Р.М.
Телефон: 3022155, кабинет №103
Моб.8-705-860-48-57
Алматы, 2013
Составитель: профессор, доктор юридических наук ______________ Абдрашев Р.М.
Силлабус составлен на основе рабочей программы дисциплины «Этика права» для студентов специальности «5В030100» - Юриспруденция
Силлабус рассмотрен на заседании кафедры «Общеобразовательных дисциплин»
Протокол №1 от «29» августа 2013г.
Зав. Кафедрой «Общеобразовательных дисциплин»
Доктор философских наук, профессор__________________ Абдигалиева Г.К.
Силлабус одобрен на заседании УМС НОУ «МАБ»
Протокол №_____ от «_____» ______________20___ г.
Введение
Данная дисциплина рассматривает и изучает: методы познания этики и права в их взаимодействии; основные понятия и категории этики права; нравственные основы законодательства о правосудии и правоохранительной деятельности; нравственные начала уголовно-процессуального доказывания; этику предварительного расследования; нравственные начала осуществления правосудия; этику судебных прений; культуру процессуальной деятельности; а также нравственные качества юриста.
Методика преподавания данной дисциплины предусматривает: чтение лекций; проведение практических занятий; лабораторных занятий; СРСП; выполнения курсовой работы; СРС.
Целью преподавания дисциплины является: формирование у студентов глубоких нравственных качеств, необходимых для формирования будущего юриста в целях эффективного использования полученных знаний в правоприменительной деятельности.
Задачи изучения данной дисциплины заключаются в: ознакомлении с теоретическими положениями, раскрывающими профессиональную этику юриста, морально-нравственную устойчивость, педагогический такт, выдержку, самообладание, чувство собственного достоинства, а также с иными профессионально-личностными характеристиками юриста, которые связаны с соблюдением этических правил в деятельности и общении.
Пререквизиты: Для изучения данной дисциплины необходимы знания и умения, полученные в результате изучения: истории государства и права Республики Казахстан, теории государства и права, основ права.
Постреквизиты: Полученные знания по дисциплине могут быть использованы при изучении отраслевых юридических дисциплин, как уголовно-процессуальное право, уголовно-исполнительное право, криминология, криминалистика, административное право, международное право, основы общей и юридической психологии.
Студенты, изучившие данную дисциплину, должны освоить следующие компетенции согласно компетентностной модели бакалавра:
Общие компетенции: знать понятие, задачи, принципы этики права, соотношение этики права как с юридическими, так и с неюридическими дисциплинами, категории этики права, основные нормативно-правовые акты, регламентирующих нравственную основу деятельности адвоката, судьи, следователя, прокурора, а также иных субъектов правоприменительной деятельности.
Предметно специализированные: знать содержание нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность юриста в правоприменительной деятельности, а также применять эти знания и навыки в правоприменительной деятельности юриста-практика.
Календарно-тематический план
|
№ |
Наименование темы |
Распределение по неделям |
|||
|
Лекции |
Практические занятия |
СРС |
СРСП |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
1 |
Понятие, предмет, задачи, специфика профессиональной этики юриста |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
2 |
Мораль и этика: основные понятия |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
3 |
Категории этики |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
4 |
Юридическая этика – вид профессиональной этики |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
5 |
Субъект преступления |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
6 |
Нравственные основы законодательства о правосудии |
6 |
6 |
6 |
6 |
|
7 |
Нравственные начала уголовно-процессуального доказывания |
7 |
7 |
7 |
7 |
|
Рубежный контроль 1 |
7 |
||||
|
8 |
Этика предварительного следствия |
8 |
8 |
8 |
8 |
|
9 |
Этика оперативно-розыскной деятельности |
9 |
9 |
9 |
9 |
|
10 |
Нравственные начала осуществления правосудия |
10 |
10 |
10 |
10 |
|
11 |
Этика судебных прений |
11 |
11 |
11 |
11 |
|
12 |
Культура процессуальной деятельности |
12 |
12 |
12 |
12 |
|
13 |
Нравственные качества юриста |
13 |
13 |
13 |
13 |
|
14 |
Культура профессионального общения сотрудника правоохранительных органов |
14 |
14 |
14 |
14 |
|
15 |
Конфликт и его морально-нравственная структура |
15 |
15 |
15 |
15 |
|
Рубежный контроль 2 |
15 |
||||
|
Экзаменационная сессия |
16,17,18 |
Содержание практических/лабораторных занятий, форма контроля и оценка
|
№ темы |
Вопросы практических занятий |
Литература |
Форма контроля |
Макс. балл |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Тема 1 Понятие, предмет, задачи, специфика профессиональной этики юриста Вопросы к рассмотрению: 1. Раскройте понятие уголовного права?
|
Основная №1 стр 7-9 Допол №2 Стр 5-6 |
Устный/письменный опрос |
100 |
|
2 |
Тема 2. Мораль и этика: основные понятия Вопросы к рассмотрению: 1. Дайте понятие и назовите основания уголовной ответственности? 2. Раскройте понятие преступления и назовите его признаки? 3. Раскройте понятие уголовного закона и назовите его признаки? 4. Что представляет собой система уголовного законодательства? 5. Назовите структуру уголовно-правовой нормы? 6. Что Вам известно о действии уголовного закона в пространстве? 7. Что Вам известно о действии уголовного закона во времени? 8. Что представляет собой толкование уголовного закона? Раскройте его сущность. |
Основная №1 стр 10-12 Допол №2 Стр 9-14 |
Устный/письменный опрос |
100 |
|
3 |
Тема 3. Категории этики Вопросы к рассмотрению: 1. Дайте определение составу преступления? 2. Каково значение состава преступления в теории уголовного права? 3. Назовите элементы и признаки состава преступления? В чем их различие? 4. Что представляет собой классификация преступлений в теории уголовного права? 5. Что представляют собой состав и квалификация преступлений? |
Основная №1 стр 13-14 Допол №2 Стр 15-18 |
Устный/письменный опрос |
100 |
|
4 |
Тема 4. Юридическая этика – вид профессиональной этики Вопросы к рассмотрению: 1. Дайте определение объекту преступления? Каково его значение в теории уголовного права? 2. Назовите классификацию объектов преступления? 3. Что представляет собой предмет преступления? В чем его отличие от объекта преступления? 4. Дайте характеристику объективной стороне преступления? Раскройте ее содержание? 5. Что характерно для преступлений с материальным составом? 6. Каковы факультативные признаки объективной стороны преступления? |
Основная №1 стр 14-16 Допол №2 Стр 19-21 |
Устный/письменный опрос |
100 |
|
5 |
Тема 5. Субъект преступления Вопросы к рассмотрению: Понятие и признаки субъекта преступления. Возраст как обязательный признак субъекта преступления. Правила определения возраста. Вменяемость и ее критерии. Невменяемость: понятие, критерии и юридические последствия. Возрастная вменяемость. 5. Психические расстройства, не исключающие вменяемости. 6. Специальный субъект преступления. |
Основная №1 стр 17-21 Допол №2 Стр 22-25 |
Устный/письменный опрос |
100 |
|
6 |
Тема 6. Нравственные основы законодательства о правосудииВопросы к рассмотрению:
|
Основная №1 стр 22-23 Допол №2 Стр 26-28 |
Устный/письменный опрос |
100 |
|
7 |
Тема 7. Нравственные начала уголовно-процессуального доказыванияВопросы к рассмотрению:1. Дайте определение стадиям совершения преступления? 2. Что представляет собой приготовление к преступлению? В каких случаях наступает уголовная ответственность? 3. В каких случаях наступает уголовная ответственность за покушение на преступление? 4. Что представляет собой добровольный отказ от совершения преступления? 5. Дайте характеристику деятельному раскаянию? |
Основная №1 стр 24-26 Допол №2 Стр 29-32 |
Устный/письменный опрос |
100 |
|
8 |
Тема 8. Этика предварительного следствия Вопросы к рассмотрению: 1. Дайте понятие институту соучастия в уголовном праве? 2. Каково его значение в теории уголовного права? 3. Назовите формы соучастия? 4. Назовите виды соучастников преступления? 5. Каковы особенности уголовной ответственности соучастников преступления? 6. Что представляет собой эксцесс исполнителя? |
Основная №1 стр 27-30 Допол №2 Стр 33-35 |
Устный/письменный опрос |
100 |
|
9 |
Тема 9. Этика оперативно-розыскной деятельности Вопросы к рассмотрению:1. Дайте определение множественности преступлений? 2. Назовите формы множественности преступлений? 3. Назовите различие продолжаемых преступлений и множественности? 4. Дайте определение неоднократности преступлений? 5. Что представляет собой совокупность преступлений? Каковы ее виды? 6. Дайте определение и назовите виды рецидива преступления? |
Основная №1 стр 31-34 Допол №2 Стр 36-38 |
Устный/письменный опрос |
100 |
|
10 |
Тема 10. Нравственные начала осуществления правосудия Вопросы к рассмотрению:1. Дайте понятие и раскройте сущность обстоятельств, исключающих преступность деяния? 2. Назовите условия правомерности необходимой обороны? 3. Что представляет собой превышение пределов необходимой обороны? 4. Назовите условия правомерности причинения вреда при задержании лица, совершившего посягательство? 5. Что представляет собой крайняя необходимость? 6. В каких случаях исключается преступность деяния при проведении оперативно-розыскных мероприятий? 7. Что представляет собой обоснованный риск? 8. В каких случаях следует уголовная ответственность за исполнение приказа или распоряжения? |
Основная №1 стр 35-38 Допол №2 Стр 39-41 |
Устный/письменный опрос |
100 |
|
11 |
Тема 11. Этика судебных прений Вопросы к рассмотрению:1.Дайте определение наказанию и назовите ее признаки? 2. Назовите основные виды наказания? Какие из них являются основными, какие дополнительными? 3. Назовите классификацию видов наказания? |
Основная №1 стр 39-42 Допол №2 Стр 42-45 |
Устный/письменный опрос |
100 |
|
12 |
Тема 12. Культура процессуальной деятельности Вопросы к рассмотрению:1. Расскажите об общих началах назначения наказания? 2. Назовите обстоятельства, смягчающие уголовную ответственность и наказания? 3. Назовите обстоятельства, отягчающие уголовную ответственность и наказание? 4. В каких случаях назначается более мягкое наказание, чем предусмотренное за данное преступление? 5. Каковы особенности назначения наказания на неоконченное преступление? 6. Каковы особенности назначения наказания по совокупности преступлений? 7. Каковы особенности назначения наказания при рецидиве преступлений? 8. Каковы особенности назначения наказания по совокупности приговоров? 9. Каков порядок определения сроков наказания при их сложении? 10. Что представляет собой условное осуждение? |
Основная №1 стр 43-45 Допол №2 Стр 46-48 |
Устный/письменный опрос |
100 |
|
13 |
Тема 13. Нравственные качества юриста Вопросы к рассмотрению:1. Дайте понятие и расскажите о значении освобождения от уголовной ответственности и наказания? 2. Назовите виды освобождения от уголовной ответственности и коротко расскажите об их содержании? 3. Назовите виды освобождения от наказания и коротко расскажите об их содержании? 4. В каких случаях лицо может считаться судимым и каковы правовые последствия судимости? |
Основная №1 стр 46-48 Допол №2 Стр 49-52 |
Устный/письменный опрос |
100 |
|
14 |
Тема 14. Культура профессионального общения сотрудника правоохранительных органов Вопросы к рассмотрению:1. В чем заключается особенность уголовной ответственности несовершеннолетних? 2. Назовите виды уголовной ответственности несовершеннолетних? 3. В чем состоит отличие уголовной ответственности несовершеннолетних от уголовной ответственности лиц, достигших совершеннолетия? |
Основная №1 стр 49-51 Допол №2 Стр 53-55 |
Устный/письменный опрос |
100 |
|
15 |
Тема 15. Конфликт и его морально-нравственная структураВопросы к рассмотрению:1. Дайте определение принудительным мерам медицинского характера? 2. Назовите виды принудительных мер медицинского характера? 3. Расскажите процедуру продления, изменения и прекращения применения принудительных мер медицинского характера? |
Основная №1 стр 52-55 Допол №2 Стр 56-58 |
Устный/письменный опрос |
100 |
|
№ темы |
Задания на СРС |
Литература |
Форма контроля |
Сроки сдачи (неделя) |
Макс. балл |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
1 |
Тема 1 Понятие, предмет, задачи, специфика профессиональной этики юриста Вопросы: 1. Понятие и задачи этики права. 2. Соотношение этики права с юридическими науками. 3. Специфика профессиональной этики права. Задания: раскрыть понятие и соотношение этики права, а также составить сводную таблицу, в которой отразить соотношение этики права с другими юридическими науками. |
Основная №1 стр 7-9 Допол №2 Стр 5-6 |
Защита задания |
1 нед |
100 |
|
2 |
Тема 2. Мораль и этика: основные понятия Вопросы: 1. Понятие и функции морали. 2. Структура морали. 3. Понятие нравственного сознания. 4. Принципы морали. 5. Соотношение права и морали. 6. Этика, как учение о морали. Задания: составить сводную таблицу, в которой отразить общие и разграничительные признаки морали и права. |
Основная №1 стр 10-12 Допол №2 Стр 9-14 |
Защита задания |
2 нед |
100 |
|
3 |
Тема 3. Категории этикиВопросы: 1. Категории этики. 2. Добро и зло, как категории этики. 3. Справедливость и долг, как категории этики. 4. Совесть и ответственность как категории этики. 5. Достоинство и честь, как категории этики. 6.Гуманизм и его значение в построении действующего законодательства. Задания: составить сводную таблицу, в которой отразить сущность и признаки, характерные для таких категорий этики, как: добро и зло; справедливость и долг; совесть и ответственность; достоинство и честь. |
Основная №1 стр 13-14 Допол №2 Стр 15-18 |
Защита задания |
3 нед |
100 |
|
4 |
Тема 4. Юридическая этика – вид профессиональной этики Вопросы: 1. Понятие и виды профессиональной этики. 2. Особенности профессии юриста и ее нравственное значение. 3. Содержание и значение судебной этики. 4. Содержание и значение этики правоохранительной службы. Задания: представить и защитить реферат, в котором отразить особенности профессии юриста, а также выработать предложения и рекомендации, направленные на повышение нравственного содержания правоохранительной деятельности. |
Основная №1 стр 14-16 Допол №2 Стр 19-21 |
Защита задания |
4 нед |
100 |
|
5 |
Тема 5. Нравственные основы законодательства о правосудииВопросы: 1. Нравственное содержание конституционных норм о правосудии. 2. Нравственное содержание конституционных норм о правоохранительной деятельности. 3. Нравственные принципы и нормы в материальном праве. 4. Нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства. 5. Правовые и нравственные отношения в уголовном процессе. 6. Соотношение цели и средства в уголовном процессе. Задания: провести анализ действующего законодательства, регламентирующего нравственное содержание конституционных норм о правоохранительной деятельности и постатейно перечислить нормы, в которые отражены этические принципы рассматриваемого вида деятельности. |
Основная №1 стр 17-21 Допол №2 Стр 22-25 |
Защита задания |
5 нед |
100 |
|
6 |
Тема 6. Нравственные основы законодательства о правоохранительной деятельности Вопросы:1. Законодательство, регламентирующее нравственные основы законодательства о правоохранительной деятельности. 2. Кодекс чести сотрудников государственных органов. 3. Международно-правовые документы, регламентирующие нравственные основы правоохранительной деятельности. Задания: проанализировать нормативно-правовые основы законодательства о правоохранительной деятельности, регламентирующие нравственную деятельность и в виде реферата представить свое видение по совершенствованию норм права. |
Основная №1 стр 22-23 Допол №2 Стр 26-28 |
Защита задания |
6 нед |
100 |
|
7 |
Тема 7. Нравственные начала уголовно-процессуального доказывания Вопросы:1. Понятие доказывания по уголовным делам. 2.Установление истины по уголовному делу, как нравственная цель доказывания. 3. Презумпция невиновности и обязанность доказывания в нравственном аспекте. 4. Этические основы использования отдельных видов доказательств Задания: проанализировать уголовно-процессуальное законодательство и выявить те нормы права, которые регулируют нравственные начала уголовно-процессуального доказывания. |
Основная №1 стр 24-26 Допол №2 Стр 29-32 |
Защита задания |
7 нед |
100 |
|
8 |
Тема 8. Этика предварительного следствия Вопросы: 1. Понятие, формы, цели и задачи предварительного расследования. 2. Общие нравственные требования к деятельности следователя. 3. Этика производства следственных действий. 4. Правой статус следователя в уголовном процессе. Задания: изучить уголовно-процессуальное законодательство, на основании анализа которого выявить этические нормы, которые субъекты уголовного преследования должны соблюдать при производстве отдельных следственных действий. |
Основная №1 стр 27-30 Допол №2 Стр 33-35 |
Защита задания |
8 нед |
100 |
|
9 |
Тема 9. Этика оперативно-розыскной деятельности Вопросы:
2. Общие нравственные требования, предъявляемые к деятельности оперативного работника. 3. Этика производства оперативно-розыскных мероприятий. 4. Правовой статус оперативного работника. Задания: изучить оперативно-розыскное законодательство, на основании анализа которого выявить этические нормы, которые субъекты уголовного преследования должны соблюдать при производстве отдельных оперативно-розыскных мероприятий. |
Основная №1 стр 31-34 Допол №2 Стр 36-38 |
Защита задания |
9 нед |
100 |
|
10 |
Тема 10. Нравственные начала осуществления правосудия Вопросы:1. Нравственные требования к деятельности судебной власти. 2. Роль судьи, председательствующего по делу в обеспечении нравственного характера разбирательства по делу. 3. Нравственное содержание приговора. 4. Нравственное содержание других решений суда. Задания: изучить необходимую литературу по данной дисциплине, на основании которой выдвинуть рекомендации по усилению нравственных требований к деятельности судебной власти, в том числе и к вынесению приговора. |
Основная №1 стр 35-38 Допол №2 Стр 39-41 |
Защита задания |
10 нед |
100 |
|
11 |
Тема 11. Этика судебных прений Вопросы:1. Понятие судебных прений в уголовном и гражданском судопроизводстве. 2. Нравственное содержание судебных прений. 3. Этика обвинительной речи прокурора. 4. Этика речи защитника. Задания: подготовить презентацию и доклад, связанный с нравственным содержанием судебных прений и этикой обвинительной речи прокурора. |
Основная №1 стр 39-42 Допол №2 Стр 42-45 |
Защита задания |
11 нед |
100 |
|
12 |
Тема 12. Культура процессуальной деятельности Вопросы:1. Понятие и цели процессуальной деятельности. 2. Понятие и содержание культуры процессуальной деятельности. 3. Культура производства по уголовному делу. 4. Культура процессуальных документов. Задания: подготовить презентацию и доклад, связанный с культурой и содержанием процессуальной деятельности субъектов процессуальной деятельности. |
Основная №1 стр 43-45 Допол №2 Стр 46-48 |
Защита задания |
12 нед |
100 |
|
13 |
Тема 13. Нравственные качества юриста Вопросы: 1. Нравственно-психологические качества судьи. 2. Нравственно-психологические качества следователя. 3. Нравственно-психологические качества прокурора. 4. Кодекс чести сотрудников государственных органов Республики Казахстан. Задания: подготовить презентацию, в которой отразить особенности нравственно-психологического качества судьи, нравственно-психологические качества следователя и нравственно-психологические качества прокурора. |
Основная №1 стр 46-48 Допол №2 Стр 49-52 |
Защита задания |
13 нед |
100 |
|
14 |
Тема 14. Культура профессионального общения сотрудника правоохранительных органов Вопросы: 1. Понятие и значение культуры профессионального общения сотрудника правоохранительных органов. 2. Уровни профессионального общения. 3. Этапы профессионального общения. 4. Правила приема граждан сотрудниками правоохранительных органов. 5. Особенности культуры сотрудников правоохранительных органов. Задание: подготовить доклад и презентацию, в котором отразить свое видение, связанное с правилами приема граждан сотрудниками правоохранительных органов и судьями. Кроме того, в презентации необходимо изложить свое видение по совершенствованию правил приема граждан в государственных органах. |
Основная №1 стр 49-51 Допол №2 Стр 53-55 |
Защита задания |
14 нед |
100 |
|
15 |
Тема 15. Конфликт и его морально-нравственная структура Вопросы: 1. Конфликт и его морально-нравственная культура. 2. Виды конфликтов, имеющих место в правоприменительной деятельности юриста. 3. Способы разрешения конфликтов. Задание: подготовить доклад и презентацию, в которой отразить виды конфликтов, имеющих место в правоприменительной деятельности юриста (например, следователя, адвоката, прокурора, судьи), а также способы их разрешения. |
Основная №1 стр 52-55 Допол №2 Стр 56-58 |
Защита задания |
15 нед |
100 |
Перечень основной и дополнительной литературы
Основная литература
1. Шеретов С.Г. Профессиональная этика юриста: Учебное пособие, Алматы: Юрист, 2008.
2. Этика юриста. Габитов Т.Х.: Учебное пособие для юридических вузов. – 2-е изд. – Алматы: Изд-во «Данекер», 2004.
3. Ария С.Л. О нравственных принципах в адвокатской деятельности// Адвокат. - 2002.-N4.
4. Бектурова Г. Проблема прежняя - кадры: Общество ждет от судей грамотности и профессионализма// Юридическая газета. - 2002.
5. Бойков А.Д. Нравственные основы судебной защиты. - М.: Знание, 1978.
6. Бронз И.А. Правила адвокатской этики// Адвокат. - 2000.-N9,10,11.
Дополнительная литература
1. Букреев В.И., Римская И.Н. Этика права: От истоков этики к мировоззрению: Учеб. пособ. - М.: Юрайт, 1999.
2. Галецкий В. Скромное обаяние политкорректности./ Галецкий В.// Дружба народов. - 2006.
3. Джалилов А. Статья о защите чести, достоинства и возмещении морального ущерба продолжает оставаться наиболее ''популярной'' в исках к СМИ// Панорама һttp://www.panorama.kz.- 2003.
4. Кобликов А.С. Юридическая этика: Учебник для вузов. - М.: Изд. группа НОРМА-ИНФРА-М, 1999.
5. Основы этических знаний: Учебное пособие / Отв. ред. профессор М.Н. Росенко. - СПб.: Лань, 1998.
6. Первин Л.А., Джон О.П. Психология личности: Теория исследования: Учебник для вузов. / Пер. с англ. М.С. Жамкочьян; Науч. ред. пер. В.С.Магун. - М.: Аспект-Пресс, 2000.
7. Правила этики сотрудников дорожной полиции органов внутренних дел РК: Утверждены приказом министра внутренних дел РК от 30.10.2003 г.// Казахстанская правда һttp://www.kazpravda.kz.- 2003.
8. Профессиональные навыки юриста: Опыт практического обучения / Американская Ассоциация юристов ABA CEELІ.- М.: Дело, 2001.
9. Психология. Педагогика. Этика: Учеб. для вузов. / Под ред. проф. Ю.В.Наумкина. - М.: ЮНИТИ, 1999.
10. Пульман М. Пытки в Казахстане// Правовая реформа в Казахстане. - 2000.-N2.
11. Рыспекова Г. О некоторых вопросах судебной этики// Тураби. - 2001.-N4.-Б.10-23
12. Сапарин О.Е. Психологический контакт сотрудников правоохранительных органов с гражданами: способы установления и поддержания: Учеб.-метод. пособие. - Алматы: Жеті жарғы, 1998.
13. Тилеубергенов Е. Этические основы и тактические особенности использования научно-технических средств при расследовании преступлений// Вестник КазНУ. Сер. юридическая. - 2004. - N 2.
Политика выставления оценок
Рекомендуемая политика выставления оценок приведена выше (п.7.2.7)
Политика курса
Рекомендуемая политика приведена выше (п.7.2.8), допустимо включение дополнительных требований.
Примерный перечень вопросов к экзаменам
1. Понятие и задачи этики права.
2. Соотношение этики права с юридическими науками.
3. Специфика профессиональной этики права.
4. Понятие и функции морали.
5. Структура морали.
6. Понятие нравственного сознания.
7. Принципы морали.
8. Соотношение права и морали.
9. Этика, как учение о морали.
10. Категории этики.
11. Добро и зло, как категории этики.
12. Справедливость и долг, как категории этики.
13. Совесть и ответственность как категории этики.
14. Достоинство и честь, как категории этики.
15.Гуманизм и его значение в построении действующего законодательства.
16. Понятие и виды профессиональной этики.
17. Особенности профессии юриста и ее нравственное значение.
18. Содержание и значение судебной этики.
19. Содержание и значение этики правоохранительной службы.
20. Нравственное содержание конституционных норм о правосудии.
21. Нравственное содержание конституционных норм о правоохранительной деятельности.
22. Нравственные принципы и нормы в материальном праве.
23. Нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства.
24. Правовые и нравственные отношения в уголовном процессе.
25. Соотношение цели и средства в уголовном процессе.
26. Законодательство, регламентирующее нравственные основы законодательства о правоохранительной деятельности.
27. Кодекс чести сотрудников государственных органов.
28. Международно-правовые документы, регламентирующие нравственные основы правоохранительной деятельности.
29. Понятие доказывания по уголовным делам.
30.Установление истины по уголовному делу, как нравственная цель доказывания.
31. Презумпция невиновности и обязанность доказывания в нравственном аспекте.
32. Этические основы использования отдельных видов доказательств
33. Понятие, формы, цели и задачи предварительного расследования.
34. Общие нравственные требования к деятельности следователя.
35. Этика производства следственных действий.
36. Правой статус следователя в уголовном процессе.
37. Понятие и цели оперативно-розыскной деятельности.
38. Общие нравственные требования, предъявляемые к деятельности оперативного работника.
39. Этика производства оперативно-розыскных мероприятий.
40. Правовой статус оперативного работника.
41. Нравственные требования к деятельности судебной власти.
42. Роль судьи, председательствующего по делу в обеспечении нравственного характера разбирательства по делу.
43. Нравственное содержание приговора.
44. Нравственное содержание других решений суда.
45. Понятие судебных прений в уголовном и гражданском судопроизводстве.
46. Нравственное содержание судебных прений.
47. Этика обвинительной речи прокурора.
48. Этика речи защитника.
49. Понятие и цели процессуальной деятельности.
50. Понятие и содержание культуры процессуальной деятельности.
51. Культура производства по уголовному делу.
52. Культура процессуальных документов.
53. Нравственно-психологические качества судьи.
54. Нравственно-психологические качества следователя.
55. Нравственно-психологические качества прокурора.
56. Кодекс чести сотрудников государственных органов Республики Казахстан.
57. Понятие и значение культуры профессионального общения сотрудника правоохранительных органов.
58. Уровни профессионального общения.
59. Этапы профессионального общения.
60. Правила приема граждан сотрудниками правоохранительных органов.
61. Особенности культуры сотрудников правоохранительных органов.
62. Конфликт и его морально-нравственная культура.
63. Виды конфликтов, имеющих место в правоприменительной деятельности юриста.
64. Способы разрешения конфликтов.
65. Сущность служебного долга сотрудника правоохранительных органов.
66. Этикет и его функция в обществе.
67. Разграничение понятий «мораль», «нравственность», «этика», «профессиональная этика».
68. Специфика и структура профессиональной этики.
69. Особенности предмета профессиональной этики юристов, сотрудников правоохранительных органов.
70. Сущность и структура нравственных отношений сотрудников правоохранительных органов и юристов.
71. Сущность и структура нравственного сознания.
72. Специфика профессиональной э тики сотрудников различных служб и правоохранительных органов.
73. В чем нравственное содержание Кодекса чести государственных служащих Республики Казахстан.
74. Культура речи и внешнего облика сотрудников правоохранительных органов.
75. Понятие и сущность профессионально-нравственной деформации юристов.
76. Основные направления профилактики профессионально-нравственной деформации юристов.
77. Правовой статус сотрудников органов внутренних дел и особенности культуры их поведения.
78. Особенности делового общения в экстремальных ситуациях.
79. Правила взаимоотношений начальника и подчиненного и обращения сотрудника правоохранительных органов с правонарушителями.
80. Понятие и сущность нравственно-правовой культуры сотрудников правоохранительных органов.
81. Соотношение нравственного и служебного долга сотрудника правоохрарнительных органов.
82.Общая характеристика принципов общественной морали.
83.Содержание и нормативно-регулятивная роль принципов в деятельности сотрудников правоохранительных органов.
84.Принцип гуманизма. Гуманистическое содержание правоохранительной деятельности.
85.Содержание принципов патриотизма и интернационализма и их нормативно-регулятивная роль в деятельности сотрудников правоохранительных органов.
86.Принцип справедливости и законности как нравственная и правовая норма, его отражение в деятельности правоохранительных органов.
87.Отражение основных нравственных принципов в российских нормативных документах, регламентирующих нравственно-правовые требования к деятельности сотрудников правоохранительных органов.
88.Основные понятия и категории этики.
89.Добро и зло. Борьба с социальным злом (преступностью, правонарушениями) как способ утверждения добра.
90.Профессиональный долг, честь и совесть – основа нравственных отношений в правоохранительной деятельности.
91.Категория совести. Совесть как внутренний регулятор нравственного отношения сотрудников правоохранительных органов к людям.
92.Категория чести как оценка и признание заслуг сотрудников правоохранительных органов перед обществом.
93.Категория долга. Долг служебный и моральный.
94.Соотношение морали и права в истории философской мысли.
95.Взаимодействие морали и права в современном обществе.
96.Особенности профессиональной морали сотрудников правоохранительных органов.
97.Основные требования, предъявляемые к нравственной культуре сотрудников правоохранительных органов
98.Нравственные качества сотрудников правоохранительных органов.
99.Личная дисциплинированность – одно из основных требований к нравственной культуре сотрудников правоохранительных органов.
100.Правовые основы профессиональной этики сотрудников правоохранительных органов.
101.Отражение нравственно- правовых требований к профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов в основных Международных соглашениях в области защиты прав человека.
102.Нравственные конфликты в деятельности сотрудников правоохранительных органов.
103.Признаки и структура профессионально-нравственной деформации сотрудников правоохранительных органов.
104.Основные направления профилактики профессионально-нравственной деформации сотрудников правоохранительных органов.
105. Сущность и содержание этикета. История возникновения этикета.
106. Сущность и содержание служебного этикета сотрудников правоохранительных органов.
107. Культура служебных отношений сотрудников правоохранительных органов.
108.Нравственное поведение сотрудников правоохранительных органов во внеслужебное время, в быту.
109.Культура речи – одно из требований морального облика сотрудников правоохранительных органов.
110.Эстетическая значимость внешнего вида личного состава органов внутренних дел.
111.Нравственность и культура сотрудника правоохранительных органов – его важнейшие профессиональные качества.
Составитель: профессор, доктор юридических наук ______________ Абдрашев Р.М.