Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Лабораторная работа № 6. Основные функции Microsoft Excel
Цель работы: научиться осуществлять ввод данных (чисел, формул) в ячейки, копирование данных, производить форматирование числовых данных; изучить возможности автозаполнения в Excel.
Задания к работе
Задание 1. Настройка новой рабочей книги, ввод текста и формул в ячейки, форматирование ячеек.
- Воспользуйтесь пунктами меню Формат->Ячейки->Выравнивание и Формат->Ячейки->Шрифт и оформите заголовок таблицы следующим образом: тип шрифта Times New Roman, размер 12 пт. начертание полужирное; выравнивание по горизонтали По центру, по вертикали По центру; установите переключатели Перенос по словам и Объединение ячеек .
Оформите строку заголовков столбцов следующим образом: тип шрифта Tahoma. размер 11 пт. выравнивание по центру, начертание полужирное и курсив (Примечание: для набора нижних индексов используйте пункт меню Формат->Ячейки->Шрифт)
В ячейку А4 введите величину разности арифметической прогрессии, а ячейки А5-А13 заполните копированием данных ячейки А4.
Заполните ячейки В4-В13 числами от 1 до 10 с шагом 1, используя прогрессию.
В ячейку С4 введите значение первого члена арифметической прогрессии. В ячейку С5 введите формулу n-го члена арифметической прогрессии и скопируйте ее в осталь ные нижние ячейки этого столбца, применив абсолютную ссылку на ячейку А4.
В ячейку D4 введите формулу суммы n первых членов арифметической прогрессии с учетом адресов ячеек и скопируйте формулу в нижние ячейки.
Установите для ячеек C4:D13 выравнивание по горизонтали По правому краю, по вертикали По нижнему краю.
Таблица 1
Задание 2. Копирование данных, вычисления по формулам.
1. Создайте новую книгу Excel. На листе 1 этой книги создайте экзаменационную ведомость по дисциплине «Работа в Microsoft Office» согласно таблице 2. Для этого:
Внесите фамилии студентов вашей подгруппы и поставьте им оценки по экзамену (задействуйте все оценки).
Воспользуйтесь функцией СЧЕТЕСЛИ, выбрав Вставка—>Функция—>Статистические и рассчитайте количество оценок (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовле творительно), полученных в данной группе.
Рассчитайте общее количество полученных оценок.
Таблица 2.2
Экзаменационная ведомость
Группа № Дисциплина
|
№ п/п |
Фамилия, имя, отчество |
Оценка |
Подпись экзаменатора |
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
Итого
Задание 3. Использование статистических н логических функций, работа с данными из разных книг
если средний балл не менее 4,5, выплачивается 50%-ная надбавка к минимальной стипендии;
если средний балл от 3 (включительно) до 4,5, выплачивается минимальная стипендия:
если средний балл меньше 3, стипендия не выплачивается.
Таблица 3
|
Al |
Ведомость назначения на стипендию Группа №____ |
|
B3 |
Минимум стипендии |
|
D3 |
600 |
|
A5 |
№п/п |
|
B5 |
Фамилия, имя, отчество |
|
С5 |
Средний балл |
|
D5 |
Стипендия |
|
В15 |
Итого стипендиальный фонд по группе |