У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им1

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.12.2024

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. С. АМАНЖОЛОВА

ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

                                                                                        

                                                                                    Утверждено на заседании

                                                                                              кафедры___________________                                                  

                                                                                                Протокол № _______ от _______

                                          Зав. кафедрой  ________ Ф.И.О.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

   

по дисциплине ________Латинский язык____________

                       

                         ____050119 «Иностранный язык: два иностранных языка»_

                        (Специальность (шифр, название))

                          

                            ___________очная форма__________________

(Форма обучения)

                    

                                                       

                                                          

Усть-Каменогорск, г. 2008


Название дисциплины

Название теста по представленным разделам дисциплины

Количество вопросов в данном тесте

Вопрос

ответ (заполняется латинскими (английскими) буквами)

сложность (до 3-х уровней)

кол-во ответов

тип вопроса (везде проставьте цифру 0)

комментарий к ответу (запол-няется если есть необходимость в противном, случае оставьте, графу пустой)

  1.  

«Латинский язык» произошёл от названия

А) Romanus

B) Latinum

C) lingua

D) lingua Latina

E) Sabini

D

2

1

0

  1.  

Латинский язык возник на территории

А) Греции

В) Франции

С) Италии

D)Испании

E) Португалия

C

2

1

0

  1.  

Латинский язык принадлежит к

А) индоевропейской семье языков

В) фино-угорской

С) мусульманской

D) германской

E) нглийской

A

2

1

0

  1.  

Латинский язык  в своем историческом развитии прошел?

А) 2 этапа

В)  3 этапа

С) 4

D) 5

E) 6

C

2

1

0

  1.  

Латинский язык является языком – основой:

А) славянских

В) романских

С) германских

D) северных

E) ненецких

B

2

1

0

  1.  

Латинский язык принадлежит к языкам:

А) аналитического типа

В) синтетического

С) аналитико-синтетического

D) словообразовательного

E) Свободны

B

2

1

0

  1.  

Dлияние на культурное развитие всей Италии оказали:

А) Финикийцы

В) Этруски

С) Греки

D) Германцы

E) Сабины

B

2

1

0

  1.  

Общность романских языков прослеживается в :

А) грамматике

В) фонетике

С) лексике

D) фразеологии

E) стилистики

C

2

1

0

  1.  

Носители латинского языка были:

A)  оски

B)  сабины

C) фалиски

D) латины

E) галлы

D

2

1

0

  1.  

Язык римлян был:

A)  умбрский

B)  фалиский

C)  латинский

D)  оский

E)  этрусский

C

2

1

0

  1.  

Марк Туллий Цицерон

A)  римский оратор, адвокат, философ

B)  полководец

C) центурион

D) гладиатор

E)  цемледелец

A

2

1

0

  1.  

Студенческая песня, созданная в средние века:

A)  гимн

B)  gaudeamus

C)  сочинение

D)  песня

E)  стихотворение

B

1

1

0

  1.  

Что сказал Юлий Цезарь при очередной победе?

A)  знание сила

B)  жить значит думать

C)  Veni, vidi, vici

D)  о времена о нравы

E)  повторенье – мать ученья

C

1

1

0

  1.  

Латинский алфавит имеет:

А) 20 букв

В) 26 букв

С) 25 букв

D) 30 букв

E) 22 букв

C

1

1

0

  1.  

Латинский глагол имеет:

А) 4 основные формы

В) 3

С) 2

D) 1

E) 5

A

1

1

0

  1.  

Словарная форма глагола оканчивается на:

А) а

В) о

С) re

D) i

E) -

B

1

1

0

  1.  

Существительные 2  склонения бывают:

А) мужского и женского рода

В) мужского и среднего рода

С) всех трёх родов

D) мужского рода

E) женского рода

B

2

1

0

  1.  

В латинском языке существуют следующие дифтонги:

А) ou. eu. ae. iu

B) au. eu. ae. oe

C) au. ou. eu. iu

D) au. ou. eu. iu. ae. Oe

E) оу

B

2

1

0

  1.  

В латинском языке

А) пять кратких гласных

В) нет характеристики долготы и краткости гласных

С) пять долгих гласных

D) 6 долгих и 6 кратких гласных

E) 10  гласных

D

1

1

0

  1.  

Повелительное наклонение множественного числа образуется с помощью окончаний

А) te, ite

B) te

C) tis

D) nt

E) i

B

1

1

0

  1.  

Притяжательные местоимения склоняются как

А) указательные местоимения

В) прилагательные   склонения

С) существительные 1,2 склонения

D) местоимённые прилагательные

E)  причастие

C

1

1

0

  1.  

Существительные мужского рода   склонения оканчиваются на

А) –

В) us. er. um

C)  us. er

D)  us

E) a

C

1

1

0

  1.  

Латинский глагол имеет времена

А) четыре: Präsens, Futurum, Imperfectum, Perfectum

B) –

С) шесть: Praesens, Futurum 1, Futurum 2, Imperfectum, Perfectum, Plusquamperfectum

D) семь: Praesens, Futurum 1, Futurum 2, Imperfectum, Aoristos, Perfectum, Plusquamperfektum

E) 8

C

2

1

0

  1.  

Грамматическая    форма eura – это

А) Abl. ед. ч. 1 скл.

В) им. п. ед. ч. существительного1 склонения или Imperativus ед ч. глагола 1 спряжения

С) –

D) в. п. ср.р. мн. ч. существительного 3 склонения или 1 лицо ед. ч. глагола 1 спряжения

E) местоимения

B

2

1

0

  1.  

В латинском языке ударение

А) фиксированное на последнем слоге

В )фиксированное на 3 или 2 слоге от конца

С) фиксированное на первом слоге

D) разноместное

E)  на 2 слоге или 4 слоге

B

2

1

0

  1.  

Participium perfecti passive образуется от основы

А) инфекта и супина

В) инфекта

С) супина

D)перфекта

E)  основа

C

2

1

0

  1.  

Окончание родительного падежа второго склонения – это

А) –is

B) – i

C) –us

D) –

E) u

B

2

1

0

  1.  

Латинский алфавит приобрёл тот вид, который называют латиницей, в

А)    15в. н.э.

В)    7в. до н.э.

С)    1в. до н.э.

D)    9в. до н.э.

E) 10в н.э.

C

1

1

0

  1.  

Создателями фонетического письма считаются

А) финикийцы

В) латиняне

С) этруски

D) греки

E) сабины

A

1

1

0

  1.  

Личные местоимения в латинском языке существуют для

А) 1 и  2 лица единственного числа

В) 1 лица единственного и множественного числа

С) 1 и 2 лица единственного и множественного числа

D) 1, 2, 3 лиц единственного и множественного числа

E)  для 4 лица

C

1

1

0

  1.  

Формы латинского глагола могут образовываться от глагольных основ

А) инфекта

В) инфекта, перфекта, супина

С) инфекта, перфекта

D) супина, перфекта

E) основа

C

2

1

0

  1.  

Предлоги употребляются

А) в основном с Accusativ’ом и Ablativ’ом

В) с Accusativ’ом

С) с Accusativ’ом, Dativ’ом и Ablativ’ом

D) со всеми падежами

E) с одним

A

2

1

0

  1.  

У имени существительного в латинском языке всего склонений

А) шесть

В) три

С) пять

D) четыре

E) семь

C

2

1

0

  1.  

К первому склонению относятся существительные

А) женского рода

В) всех трёх родов

С) мужского и женского рода с основой на о/е

D) в основном женского и несколько существительных мужского рода с основой на – а

E) среднего рода

A

1

1

0

  1.  

Существительные первого склонения в Gen. Sing.оканчиваются на

A) – i

B) – ae

C) – as

D) – a

E) - d

B

2

1

0

  1.  

Participium praesentis activi образуется от основы

А) инфекта

В) инфекта и супина

С) супина

D) перфекта

E) основа

A

2

1

0

  1.  

Participium futuri activi образуется от основы

А) инфекта и супина

В) инфекта

С)супина

D) перфекта

E) основа

C

2

1

0

  1.  

Основа глаголов первого спряжения оканчивается на:

А) о

В) i

C) a  долгая

D) e

E) k

C

1

1

0

  1.  

Основа глаголов второго спряжения оканчивается на:

А) о

В) е  долгое

С) i

D) a

E) c

B

1

1

0

  1.  

Основа глаголов 3 спряжения оканчивается на:

А) а

В) u

С) е краткая

D) i

E) d

C

2

1

0

  1.  

Основа глаголов 4 спряжения оканчивается на:

А) I  долгая

В) е

С) а

D) е

E) d

A

2

1

0

  1.  

Определите количественные  числительные:

А) sekstus

В) primus

C) solus

D) secundus

E) duo

E

1

1

0

  1.  

Определите порядковые числительные

А) tertium

B) duo

C) tres

D) sex

E) octo

A

1

1

0

  1.  

Латинский язык в его народной (разговорной)

разновидности называется:

A) классическая

B) поздняя

C) серебрянная

D) вульгарная

E) романская

D

  1.  

Латынь до 18 века оставалась языком:

A) дипломатии и международным языкам

B) вульгарным

C) итальянским

D)  высшим

E) разговорным

A

  1.  

М.В. Ломоносов –

A) не говорил на латинском

B) писал сочинения

C) пел на латинском

D) не изучал латинский язык

E)игнорировал латинский язык

B

  1.  

Значение латинского языка для формирования новых западноевропейских языков сохраняется:

A) после падения Западной Римской империи

B) до образования Римской империи

C)  в начале века

D) в Италии

E)в Англии

A

  1.  

Период классической латыни характеризуется:

A) разговорными нормами языка

B) вульгарными

C) письменными

D) грамматическими и лексическими нормами языка

E)устными

D

  1.  

В высших учебных заведениях изучается:

A) серебрянная

B)  поздняя

C)  классическая

D)  разговорная

E) послеклассическая латынь

C

  1.  

1 период исторического развития латинского языка называется:

A) архаическая

B) поздняя

C) классическая

D) серебрянная

E) вульгарная

A

  1.  

В латинском алфавите нет слов (кроме)  одной на букву:

A) E

B) C

C) B

D) К

E) И

D

  1.  

В латинском языке согласных букв:

A) 7

B) 8

C) 10

D) 5

E) 15

E

  1.  

Гласный перед гласным:

A) долог

B) полон

C) краток

D) музыкален

E) глухой

C

  1.  

Латинский глагол имеет формы:

A) склонение

B) спряжение

C) долготы

D) краткости

E) лица, числа, времени, наклонения и залога

E

  1.  

Первая основная форма латинского глагола:

A) cynun

B) неопределенная форма 

C) Prasentis indicativi activi

D) прошедшее время

E)будущее время

C

  1.  

Вторая основная форма глагола: A) Perfecti ind. Act.

B) cynun

C) неопределенная

D) будущее

E) настоящее

A

  1.  

Третья основная форма глагола:

A) Supinum

B) неопределенная

C)  будущее

D) настоящее

E) прошедшее

A

  1.  

Четвертая основа форма глагола:

A) будущее

B) Infinitivus

C) настоящее

D) прошедшее

E) Synun

B

  1.  

В классическом латинский язык в падежей

A) 7  

B)  10

C)  5

D) 6

E) 2

D

  1.  

Nominativus –это

A) родительный

B)  дательный

C) винительный

D) именительный

E) отложительный

D

  1.  

Ablativus – это

A) отложительный падеж

B) родительный

C) дательный

D) винительный

E)именительный

A

  1.  

Accusativus – это

A) родительный падеж

B) отложительный

C) винительный

D) именительный

E) дательный

C

  1.  

Genetivus – это

A) родительный

B) винительный

C) дательный

D) звательный

E) именительный

A

  1.  

Vocativus – это

A) именительный падеж

B) родительный

C) дательный

D) звательный

E) винительный

D

  1.  

Dativus –это

A) именительный

B) родительный

C) дательный

D) звательный

E) винительный

C

  1.  

Praesens ind act. образуется от основы глаголом и…

A) личных окончаний

B) суффиксов

C) предиксов

D) инфиксов

E) окончаний

A

  1.  

Prasens ind. Passivi образуется от 

A) суффиксов

B) префиксов

C) инфиксов

D) особых личных окончаний

E)окончаний

D

  1.  

Повелительная форма единственного числа выражается:

A) формой

B) основой глагола

C) окончанием

D) префиксами

E) суффиксом

B

  1.  

Возвратное местоимение свой

A) meus

B) suus

C) tuus

D) is

E)ea

B

  1.  

Притяжательное местоимение мой

A) suus

B) tuus

C) noster

D) vester

E) meus

E

  1.  

Притяжательное местоимение наш

A) noster 

B) vester

C) tuus

D) meus

E)suus

A

  1.  

Притяжательное местоимение ваш

A) noster

B) vester

C) tuus

D) suus

E)meus

B

  1.  

Существительные среднего рода в Nom. Acc. Pl. и оканчивается на

A) o

B) a

C) i

D) um

E)orum

B

  1.  

Существительные мужского и среднего рода 2 склонения в Gen. pl. оканчивается на

A) arum 

B) is

C) os

D) a

E) i

A

  1.  

Существительные 2 склонения, оканчивающиеся на us имеют окончания в Voc. Sing

A) i

B) o

C) us

D) um

E) е

E

  1.  

Ablativus auctoris –

A) авторский аблатив

B) существительные

C)прилагательные

D) инструментальный

E) падежный

A

  1.  

Ablativus instrumentis –

A) аблатив действия

B) существительные

C)прилагательные

D) инструментальный

E) падежный

D

  1.  

Указательные местоимения сам

A) ipse

B)  ego

C) tu

D)  nos

E) vos

A

  1.  

Виды словообразования в латинском языке

A) словосложение и аффиксация

B) словосложение

C)аффиксация

D) предификсация

E)суффиксация

A

  1.  

Общность романских языков прослеживается в:

A) грамматике

B) лексике

C) фонетики

D) стилистике

E) склонения

B

  1.  

Scientia potential est.

A) пока живу надеюсь

B) знание сила

C) спеши медленно

D) обрати внимание

E) повторенье мать ученья

B

  1.  

Repetitio est mater studiorum.

A) пока живу надеюсь

B) знание сила

C) спеши медленно

D) обрати внимание

E) повторенье мать ученья

E

  1.  

Dum spiro spero

A) пока живу надеюсь

B) знание сила

C) спеши медленно

D) обрати внимание

E) повторенье мать ученья

A

  1.  

Festina lente !

A) пока живу надеюсь

B) знание сила

C) спеши медленно

D) обрати внимание

E) повторенье мать ученья

C

  1.  

Nota bene !

A) пока живу надеюсь

B) знание сила

C) спеши медленно

D) обрати внимание

E) повторенье мать ученья

D

  1.  

Vivere est cogitäre!

A) жить значит думать

B) о времена о нравы!

C)верный друг познается в беде

D) конец делу венец

E) суров закон но закон

A

  1.  

O tempora, o mores

A) жить значит думать 

B) о времена о нравы!

C)верный друг познается в беде

D) конец делу венец

E) суров закон но закон

B

  1.  

Amicus certus in re incerta cernitur

A) жить значит думать

B) о времена о нравы!

C)верный друг познается в беде

D) конец делу венец

E) суров закон но закон

C

  1.  

Finis coronat opus

A) жить значит думать

B) о времена о нравы!

C)верный друг познается в беде

D) конец делу венец

E) суров закон но закон

D

  1.  

Dura lex sed lex

A) жить значит думать

B) о времена о нравы!

C)верный друг познается в беде

D) конец делу венец

E) суров закон но закон

E

  1.  

От какого  латинского слова происходит слово – лекция

A) repetito

B)  lego

C) universus

D) rego

E) doceo

B

  1.  

От какого слова происходит слово университет.

A) repetito

B)  lego

C) universus

D) rego

E) doceo

C

  1.  

От какого слова происходит ректор

A) repetito

B)  lego

C) universus

D) rego

E) doceo

D

  1.  

От какого слова происходит доцент.

A) repetito

B)  lego

C) universus

D) rego

E) doceo

E

  1.  

От какого слова происходит репетитор.

A) repetito

B)  lego

C) universus

D) rego

E) doceo

A

  1.  

Слово образованное от ego

A) студент

B)  эгоист

C) дисциплина

D) учитель

E) адвокат

B

  1.  

Слово образованное от studеo

A) студент

B)  эгоист

C) дисциплина

D) учитель

E) адвокат

B

  1.  

Слово образованное от discipulus

A) студент

B)  эгоист

C) дисциплина

D) учитель

E) адвокат

C

  1.  

Определите личное местоимение:

А) ego

B) meus

C) noster

D) tuus

E) mea

A

1

1

0

  1.  

Определите притяжательное местоимение:

A) tu

B) nos

C) vos

D) noster

E) ego

D

1

1

0

          Методические указания: С целью правильного выполнения теста студент должен организовать свою самостоятельную работу следующим образом:

1) повторить изученный на занятиях изученный материал;

2) выполнять упражнения для закрепления теоретического материала;

3) усвоить необходимый минимум латинских слов;

4) выучить лексику из разделов учебника и перевести тексты.

      Перевод рекомендуется делать письменно это помогает делать усвоению слов и грамматических правил.






1. ТЕМА ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ Название модуля
2. Теория и практика массовой информации экзамен Массовая информация ~ это часть социальной информации 1
3. Предмет та функції економічної теорії
4. Обгрунтування стратегії розвитку підприємства ТОВ Комфорт-Сервіс
5. Интегральные преобразования. Радиоуправление
6. организация Нас интересует экономическая организация возникающая в ходе хозяйственной деятельности чел
7. Типы поведения личности в организации
8. Методические рекомендации по составлению и оформлению списка литературы Рекомендуется предст
9. ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра инфекционных болезней Зав
10. Киево-Печерская Лавра
11. Дипломная работа- Северный Кавказ в сфере геополитических интересов стран Запада, Среднего и Ближнего Востока
12. Традыцыйны каляндар як састаўная частка културы Беларусі
13. природних ліній використання нових технологій метал скло
14. Предмет метод и объект бухгалтерского учета
15. тема. Субъекты конституционноправовых отношений
16. вариант духовные люди которые напротив глубоко погрузились во внутренний мир друг друга
17. на тему Петербург в произведениях русских писателей Выполнил- Нестерова И
18. Что такое базальная температура и как ее измерять
19. Свобода от государства.html
20. Subject surf sight grduted mnners pltform dropped hbits 1She