Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Вариант I В каких отношениях находятся понятия А ~ студент В ~ мастер спорта

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

КЗ «Логика»

Вариант I

  1.  В каких отношениях находятся понятия?

А – студент, В – мастер спорта.

  1.  Правильно ли выполнено деление на понятие:

Если нет, то назовите ошибку.

Город делится на улицы, кварталы и большие здания.

  1.  Правильно ли определение? Если, нет, то почему?

Медуза – это такое живое существо, похожее на шляпку гриба.

  1.  Составные суждения из понятий:

Музыкант (S, нераспределён), композитор (Р, распределен)

  1.  Какой закон логики проявляется в примере:

Все студенты группы 10 пришли на экзамен.

Некоторые студенты группы 10 не пришли на экзамен

  1.  Сделайте вывод из посылок:

а) Все рыбаки – терпеливы.

   Федоров не рыбак.

 

  1.  Все исторические романы занимательны.

Этот роман –занимателен

  1.  Все финны неразговорчивы

Ильмаринек – финн.

9. Восстановите до полного силлогизма энтимему

Все пчелы производят мёд

 Некоторые производители мёда жужжат

10.Возможно ли сделать заключение в условно-начитанном силлогизме:

Если Таня уронит в речку мячик, Таня плачет.

Таня плачет


Вариант 2.

  1.  В каких отношениях находятся понятия:

А- шахтер, В – рабочий?

  1.  Правильно ли выполнено деление понятия? Если нет, укажите ошибку.

Мороженое делится на пломбир, эскимо молочное, сливочное, шоколадное, твердое и подтаявшее

  1.  Правильно ли определение? Если нет, укажите ошибку.

Математика – это вам не география.

  1.  Составьте суждение из понятий:

Волк (S, распределен) смотрит в лес (Р, нераспределен).

  1.  Какой закон логики нарушен?

Этот артист обаятелен. Этот артист не обаятелен.

  1.  Сделайте вывод из посылок

Все свиньи любят грязь.

Все свиньи имеют нос пятачком.

  1.  Сделайте вывод из посылок:

Все десантники  - храбрецы

Михайлов не десантник.

  1.  Сделайте вывод из посылок:

Все корейцы трудолюбивы.

Пак - кореец

9. Восстановите до полного силлогизма энтимент 

Все солдатики – бравые ребятишки.

Некоторые молодцы – бравые ребятушки.

10.Сделайте вывод в условно-категорическом силлогизме.

Если на голову упала сосулька, то на голове возникает шишка. На голове возникла шишка.


Вариант III

  1.  В каких отношениях находятся понятия?

А – южное растение, В – кокосовая пальма.

  1.  Правильно ли выполнено деление понятия? Если нет, то назовите ошибку:

Карандаши делятся на: твёрдые, мягкие, цветные, фетровые ив деревянном корпусе.

  1.  Правильно ли определение. Если нет, то почему?

Жизнь – это карточная игра, в которую ты играешь не зная правил.

  1.  Составьте суждение из понятий:

Жираф (S, распределен), гулять по тундре (Р, распределен).

  1.  Какой закон логики применим к суждению:

Нет такой крепости, которую не взял бы на грудь наш человек.

  1.  Сделайте вывод из посылок:

Все совы бесшумно летают.

Все совы охотятся на мышей.

  1.  Сделайте вывод из посылок:

Все борцы сумо – тяжеловесы

Ямамото – не борец сумо

  1.  Сделайте вывод из посылок:

Некоторые математические задачи трудны для решения.

Некоторые математические задачи занимательны

  1.  Восстановите до полного силлогизма энитимему

Все ласточки делают гнезда из глины.

Некоторые, ловящие мошек, делают гнезда из глины.

  1.  Сделайте вывод в условно-категорическом силлогизме:

Если грянет гром, то мужик перекреститься.

Мужик перекрестился. Значит?


Вариант
 IV

  1.  В каких отношениях находятся понятия:

А – европейское государство, В – Франция, С – Англия.

  1.  Правильно выполнено деление:

Торты бывают: бисквитные, песочные, шоколадные и свадебные.

  1.  Правильно ли определение:

Одежда – это футляр индивидуальности

  1.  Составьте суждение из понятий:

Охотник (S, не распределен), меткий стрелок (Р, нераспределен).

  1.  Какой закон логики применим к суждениям:

Эта книга захватывающая.  Эта книга скучная.

  1.  Сделайте вывод из посылок:

В огороде – бузина.

В Киеве – дядька.

  1.  Сделайте вывод из посылок:

Все тигры рычат.

Этот зверь – рычит.

  1.  Сделайте вывод из посылок:

Ни один заяц не лазит на деревья.

Ни один заяц не плавает.

  1.  Восстановите  до полного силлогизма энтимему.

    Все комары издают звенящий звук.

   Некоторые, издающие звенящий звук – кровопийцы.

  1.  Сделайте вывод в условно-категорическом силлогизме:

Если гадюке наступить на хвост, она ужалит человека.

Гадюка ужалила человека.


Вариант V

  1.  В каком отношении находятся понятия:

А – высокий человек,  В – невысокий человек.

  1.  Правильно ли выполнено деление понятия:

Сказки делятся на народные, литературные, бытовые, волшебные, страшные и интересные.

  1.  Правильно ли выполнена операция деления понятия?

Философ – это человек, напоминающий собаку, которая лает на проходящую жизнь.

  1.  Составьте суждение из понятий:

Молодые люди (S, распределен), выбирают Пепси (Р, нераспределен).

5.Какой закон логики действует в примере:

Самогон – ваш враг. Гоните его!

  1.  Сделайте вывод из посылок:

Все сибиряки упорные люди.

Андреев не – сибиряк

  1.  Сделайте вывод из посылок:

Все произведения П.И. Чайковского – мелодичны

Эта симфония – мелодична

  1.  Сделайте вывод из посылок

Все норвежцы – отличные лыжники

Свенсон – норвежец

  1.  Восстановите до полного силлогизма энтимему:

Все лягушки – квакушки

Некоторые путешественницы - квакушки

  1.  Сделайте вывод в условно – категорическом силлогизме:

Если дерево спилить, то оно упадет.

Дерево упало.




1. Тема- Бухгалтерский баланс
2. Искусство первобытного общества
3. Шпаргалка- Конвенция по охране промышленной собственности
4. тематического образования соответствующая современным представлениям о целях школьного образования и ста
5. реферату- Установчі документи підприємстваРозділ- Правознавство Установчі документи підприємства Устан
6. 12 в Підготовка повстання молоді роки Хасану ібн Саббаха навчання ldquo;Дават ~ і джадидrdquo; Повст
7. Реферат- Особливості конституції Франції
8. а Различают первичную и вторичную хроническую надпочечниковую недостаточность
9. Які перепони існують на шляху здійснення ефективного адміністрування 1
10. История алкоголя
11. Да Лицо умытоеДа Ну тогда всем приятного аппетита
12. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук Х
13. Контрольная работа- Современный консерватизм
14. стабильного общества
15. ФИЛОСОФИЯ Понятие мировоззрения его структура и функции
16. Проявления специфических инфекций туберкулез сифилис в полости рта
17. Аудит несостоятельных предприятий
18. Тема 6 Методи забезпечення електромагнітної сумісності радіоелектронних засобів
19. Йорк такой же страстной любовью как и еще одно явление в своей жизни
20. VI вв до н э в ранних древнегреческих полисах находившихся в процессе становления