У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования

"БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ"

Кафедра ЭВМ

ОТЧЕТ

по лабораторной работе № 1

ИССЛЕДОВАНИЕ РАБОТЫ ЛОГИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ

Проверил:                                Выполнили: студенты гр.850504

Байрак С.А.

Бесов Д.В.

Жамойдин И.А.

Миканович А.В.

 

МИНСК 2010

  1.  Цель работы

Целью работы является исследование работы цифровых логических элементов.

  1.  Выполнение работы
  2.  Краткое введение с теории

Цифровым логическим элементом называется физическое устройство, реализующее одну из операций алгебры логики или простую логическю функцию. Схема, составленная из конечного числа логических элементов по определенным правилам, называется логической схемой.

В соответствии с перечнем логических операций (конъюнкция, дизъюнкция и отрицание) различают три основных логических элемента (ЛЭ): И, ИЛИ, НЕ. Элементы И, ИЛИ могут иметь несколько равноправных входов (от 2 до 12) и один выход, сигнал на котором определяется комбинацией входных сигналов. Элемент НЕ имеет всегда только один вход.

Из булевой алгебры известен принцип двойственности логических операций, заключающийся в их взаимном преобразовании: если в условии, определяющим операцию И, значения всех переменных и самой функции заменить их инверсией, а знак конъюнкции – знаком дизъюнкции, получится условие определяющее операцию ИЛИ.

При разработке логических схем может оказаться, что ЛЭ имеет больше входов, чем число переменных, входящих в реализуемую с их помощью логическую функцию. При этом необходимо решить вопрос о том, как следует подключить свободные входы. Для рассмотрения этого случая вводится понятие активного и пассивного логических уровней.

Схема И-НЕ

Схема И-НЕ

Схема И-НЕ

2.2.1 

 

 

 

2.2.2

2.2.3

2.2.4

2.2.5

 

2.2.6

  1.  Выводы

Приобретены практические навыки в определении основных параметров и снятии характеристик указанных логических элементов. Так же получены навыки работы с ПО в лаборатории.




1. Внутренняя политика Екатерины ІІ
2. ЗАТВЕРДЖУЮ ректор МГУ професор А
3. Тема 37 Організація складського господарства і технологія складських операцій План лекції 4 години- С
4. Методичні підходи до створення інтегрованих систем управління
5. . Неопределяемые понятия- точка прямая плоскость.
6. Первой страной в регионе по туристским прибытиям и поступлениям от туризма являются США
7. ВАРИАНТ 10 Инструкция к вопросам 01 ~ За вопросом или незаконченным утверждением приведенными ниже след
8. 2 3 4 5 Устный ответ Из курса ОС известно что для выполнения таких задач как совместное использов
9. Аналогии пугачевщины в «Капитанской дочке» и действительных событиях
10. Институт развития образования Республики Татарстан
11. Фінансова система України
12. Анестезия при патологии эндокринной системы
13. Гуманизм в итальянском Возрождении
14. на тему- Разработка бизнесплана проекта ФГУП РФЯЦВНИИЭФ Создание предприятия по оказанию услуг в области
15. Ты единственная таково их значение
16. ; XIV ~ XVI ст ; XVII ~ XVIII ст
17. Ultim Thule Прямыми источниками проблематики и поэтики новеллы В
18.  Предмет метод периодизация историография ИОГП
19. Тема 7 Организация документооборота Учебные вопросы- Понятие документооборот и развитие его нор
20. Православная церковь