У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

СТАТИСТИКА для студентов обучающихся по специальностям 080114 Экономика и бухгалтерский учет 100701 Ком

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.2.2025

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ

МУРОМСКИЙ ТЕХНИКУМ РАДИОЭЛЕКТРОННОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ

РАБОЧАЯ    ТЕТРАДЬ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ  «СТАТИСТИКА»

для студентов обучающихся по специальностям

080114 «Экономика и бухгалтерский учет»

100701 «Коммерция»

                                                                         Студента гр. …………………………

                                                                          ……………………………………….

                                                                                                 (фамилия,и.о.)

Дата

проверки

Тема

Оценка

Подпись

Тема 1. Предмет и метод статистики

  1.  Выделите три основные черты в определении статистики:
        

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  1.  Почему статистика изучает массовые явления?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  1.  Приведите примеры статистической совокупности:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Тема 2. Задачи и принципы организации государственной статистики в РФ

  1.  Перечислите объекты статистического наблюдения  _____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

  1.  Что является задачами статистического наблюдения _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Тема 3. Статистическое наблюдение: формы, виды, этапы наблюдения

 1. Редакция журнала, желая выяснить мнение читателей и их пожелания по его улучшению, разослала читателям анкету с просьбой ответить на вопросы и возвратить в редакцию. Как называется в статистике такое наблюдение?

_____________________________________________________________________________________

  2.  Вы решили организовать статистическое наблюдение.

       Сформулируйте:

Объект статистического наблюдения

____________________________________________________________________________

Цель статистического наблюдения

____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

             Ценз (при необходимости)_____________________________________________________

            Единицу наблюдения _________________________________________________________

            Единицу совокупности________________________________________________________

            Вид наблюдения_____________________________________________________________

3.   Составьте структурно-логическую схему видов статистического наблюдения

Виды статистического наблюдения

По полноте охвата единиц совокупности

                                              

                                                                                                               

                                                                                                  

  1.  
  2.  

4. С целью изучения мнения студентов об организации учебного процесса в техникуме, необходимо провести специальное обследование. Требуется определить:

Объект наблюдения_________________________________________________________________

Единицу наблюдения_______________________________________________________________

Признаки, подлежащие регистрации___________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Вид наблюдения____________________________________________________________________

Провести наблюдение в вашей студенческой группе и результаты представить в виде таблицы.

Тема 4. Задачи и виды статистической сводки

  1.  Приведите примеры варьирующих признаков______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1.  Приведите примеры взаимосвязанных варьирующих признаков______________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1.  Назовите наиболее существенные варьирующие признаки, характеризующие студенческую группу__________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1.  К каким видам (качественным или количественным ) следует отнести следующие признаки:

      – тарифный разряд рабочего____________________________________________________

      – балл успеваемости___________________________________________________________

      – форма собственности_________________________________________________________

     -   национальность_____________________________________________________________

      – состояние в браке____________________________________________________________

  1.  Какие бы вы наметили признаки, которые следовало регистрировать при проведения обследования промыщленного предприятия с целью изучения текучести рабочей силы?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  1.  Какие из указанных ниже группировок являются типологическими:

А) группировка населения по полу;

Б) группировка занятого населения по отраслям.

    5. Имеются следующие данные по успеваемости 20 студентов группы по статистике в летнюю сессию:  5,4,4,4,3,2,5,3,4,4,4,3,2,5,2,5,5,2,3,3.

        Постройте:

         А) ряд распределения по баллам оценок, полученных в сессию;

         Б) ряд распределения студентов по уровню успеваемости, выделив в нем две группы студентов: неуспевающие (2 балла) и успевающие (3 балла и выше);

         В) укажите,  каким рядов распределения (количественным или атрибутивным)является каждый и двух рядов_________________________________________________________________

Тема 5. Абсолютные и относительные величины в статистике

  1.  К абсолютным величинам, характеризующим уровень явления на определенную дату относят следующие показатели:__________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  1.  К абсолютным величинам, характеризующим объем явления за определенный период, относятся:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  1.  К относительным показателям относятся:_________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

  1.  Проверьте с помощью арифметического контроля следующие данные, полученные от детского сада:

Всего детей в детском саду – 133

В том числе: в старших группах – 37, в средних группах – 43, в младших группах – 58.

Из общего числа детей: мальчиков – 72, девочек – 66.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  1.  В отчетном периоде себестоимость единицы продукции составляла 154 рубля. На плановый период предполагается довести себестоимость до 152 рублей. Выразите плановое задание в относительном показателе.

  1.  Объем продаж в 2008 году  вырос по сравнению с предшествующим годом на 5% и составил 146 млн.рублей. Определите объем продаж в предшествующем году.

  1.  Торговая фирма планировала увеличить оборот по сравнению с предшествующим годом на 14,5%. Выполнение установленного плана составило 102,7%. Определите величину планового задания и фактического выполнения, если оборот в предшествующим году составлял 152 млн.руб.

  1.  Предприятие превысило плановое задание по выпуску продукции на 10,6%   изготовив продукции сверхплана на сумму 557 тыс.руб. Определите общую сумму изготовленной продукции.

Тема 6. Средние величины в статистике. Показатели вариации

  1.  Составьте структурно-логическую схему статистических показателей:

  1.  Успеваемость группы после проведенной контрольной характеризуется следующими данными:

Оценка

Число студентов

5

4

3

2

7

8

12

2

           Определите средний балл успеваемости и долю отличников в общей численности.

           Что в данной совокупности является модой?

  1.  Распределение студентов одного из факультетов по возрасту характеризуется следующими данными

Возраст студентов, лет

17

18

19

20

21

Число студентов

20

90

80

70

75

    Определите среднеквадратическое отклонение в данной совокупности

Тема 7. Ряды динамики, показатели рядов динамики

  1.  Ряд динамики может состоять:

     а) из абсолютных суммарных величин;

     б)из относительных м средних величин

      Ответы:   1. а

                       2.  б

                      3. а. б

  1.  Ряд динамики, характеризующий уровень развития социально-экономического явления на определенный момент времени, называется а)интервальным, б) моментным

Ряд динамики, характеризующий уровень развития социально-экономического явления за определенный отрезок времени, называется а) моментным, б)интервальным

Ответы:   1. а. б

                2. а. а

                3. б.б

    3.  Средний уровень интервального ряда динамики определяется как:

         а)  средняя арифметическая

         б) средняя хронологическая

          Ответы:   1. а

                     2. б

                     3. а, б

  1.  Имеются следующие данные о производстве муки в РФ:

2003

2004

2005

2006

Произведено муки, тыс.т.

3603

2882

2215

2771

       Определите относительные показатели динамики с  переменной и постоянной базой сравнения.

  1.  Имеются следующие данные о численности студентов

01.09.2003

01.09.2004

01.09.2004

01.09.2005

Число студентов, чел

1305

1200

1100

960

    Определите среднегодовую численность студентов

Тема 8. Понятие индексов, их классификация

1. Составьте структурно-логическую схему классификации индексов:

 

 

 2.. Индексы позволяют соизмерить социально-экономические явления

      а) в пространстве

      б) во времени

      в) в пространстве и во времени

  3. Сводные индексы позволяют получить обобщающую оценку изменения

       а) по товарной группе

       б)одного товара за несколько периодов

  4. Имеются следующие данный о реализации молочных продуктов на городском рынке

Продукт

сентябрь

октябрь

Цена за 1 л, руб

Продано

Цена за 1 л, руб

Продано

Молоко

Сметана

26

50

2658

185

30

52

2780

180

    Рассчитайте сводные индексы товарооборота, цен, и физического объема товарооборота. Сделайте выводы.

Тема 9. Индексы производительности труда

  1.  На предприятии средняя часовая выработка рабочего увеличилась на 20%, средняя продолжительность рабочего дня на 2%, а средняя продолжительность рабочего месяца снизилась на 2%. Определите индекс средней дневной выработки.        

            Определите индекс средней месячной выработки. Сделайте выводы

  1.  На предприятии средняя часовая выработка одного рабочего увеличилась по сравнению с предшествующим годом на 6,4%, а средняя фактическая продолжительность рабочего дня сократилась на 1,3%. Как изменилась средняя дневная выработка?

  1.  Выработка на одного рабочего на предприятии за год  увеличилась с 70 тыс.рублей до 87 тыс.рублей. Число дней, отработанных одним рабочим было больше, чем в предыдущем году на 1,4%. Определите индекс дневной производительности труда.

  1.  Имеются следующие данные:

Вид продукции

План

Факт

Объем продукции, шт

Затраты времени, чел-час

Объем продукции, шт

Затраты времени, чел-час

А

Б

7200

8000

8000

6400

10600

9800

6350

6000

     Определите как изменилась производительность труда. Сделайте выводы.

Тема 10. Индексы заработной платы

  1.  Может ли индекс переменного состава превышать индекс фиксированного состава? Почему?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1.  По предприятию представлены следующие данные

Показатели

1 квартал

2 квартал

Среднесписочная численность работников, чел

Число отработанных человеко-дней

Число отработанных человеко часов

Часовой фонд заработной платы, тыс.руб.

Дневной фонд заработной платы, тыс.руб.

Фонд месячной заработной платы, тыс.руб.

500

33000

264000

14520

13200

5200

480

30240

243400

14604

14515

5300

Определите следующие показатели:

  •  Индекс средней часовой заработной платы
  •  Индекс средней дневной заработной платы
  •  Индекс средней месячной заработной платы
  •  Индекс средней фактической продолжительности рабочего дня.

Сделайте выводы.

Тема 11.Индексы себестоимости продукции

  1.  Как определить сумму сверхплановой экономии затрат на производство продукции?

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1.  Какая продукция является сравнимой?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

  1.  Известны следующие данные:

Вид продукции

Базисный период

Отчетный период

Объем продукции, шт

Себестоимость единицы продукции, руб

Объем продукции, шт

Себестоимость единицы продукции, руб

А

Б

20000

14000

60

80

60000

16000

54

76

     Рассчитать индивидуальные индексы себестоимости.

     Построить и рассчитать индексы себестоимости продукции переменного состава, постоянного    состава и структурных сдвигов. Сделать вывод.

2. Затраты на производство продукции увеличились в отчетном периоде по сравнению с базисным  с 20520 тыс.руб до 22500 тыс.руб. Объем продукции увеличился на 5,5%. Как изменилась себестоимость продукции.

Тема 12. Графические способы изображения статистических данных

  1.  Изобразите графически структуру вашей группы по полу.

  1.  Имеются данные о числе заключенных браков населением России, тыс.чел.

2001

2002

2003

2004

2005

1320

1277

1054

1107

867

           Изобразите графически данные о заключенных браках (используйте все возможные виды диаграмм)

Тема 13. Способы формирования выборочной совокупности

  1.  Организуется выборочное обследование наличия у населения дачных участков. Ниже описаны возможные способы отбора.  При каком из них ошибка выборки меньше:

    а)отбирается каждый пятый населенный пункт и в каждом из них проводится сплошное обследование;

    б) отбирается каждая пятая семья и общего списка семей;

    в) совокупность семей расчленяется на группы и пропорционально численности проводится отбор семей.

  1.  Укажите способы отбора в следующих выборках:

     а) при обследовании дневной загрузки продавцов города отбирался каждый десятый продовольственный магазин каждый пятый непродовольственный;

    б) при изучении среднего количества слов в телеграмме отбиралась каждая двадцатая телеграмма;

    в) при обследовании продолжительности срока службы металлорежущих станков отбирая каждый третий цех предприятия;

ВОПРОСЫ   ДЛЯ   САМОПРОВЕРКИ

  1.  Что является предметом статистики как общественной науки?
  2.  На какие этапы подразделяется статистическое исследование?
  3.  Что такое статистическое наблюдение?
  4.  Дайте понятие объекта наблюдения, единицы наблюдения, единицы совокупности?
  5.  Что такое программа статистического наблюдения и каким требованиям она должна удовлетворять?
  6.  Что такое организационный план статистического наблюдения? Порядок его составления.
  7.  Какие существуют формы статистического наблюдения? Их отличительные черты.
  8.  Какие существуют виды статистического наблюдения?  Охарактеризуйте их.
  9.  Организация и сущность выборочного наблюдения.
  10.  Что представляет собой статистическая  сводка и какие задачи ставятся перед ней?
  11.  Какие виды сводки Вы знаете? Дайте им характеристику.
  12.  Что понимается под группировкой в статистике?
  13.  Что такое группировочный признак? Чем определяется правильность выбора группировочного признака?
  14.  Что такое  интервал и каков порядок его определения при группировке статистических данных по количественному признаку?
  15.  Какие существуют виды группировок?
  16.  Что называется рядами распределения? На какие виды они подразделяются?
  17.  Что представляет собой статистическая таблица? Подлежащее и сказуемое таблицы.
  18.  Какие существуют виды статистических таблиц и в каких случаях они применяются?
  19.  Что понимается под обобщающими показателями?
  20.  Какие величины в статистике называются абсолютными?
  21.  Что понимается в статистике под относительными величинами?
  22.  Какие виды относительных величин Вы знаете? Как их вычисляют? Формы их выражения?
  23.  В чем состоит сущность и значение средних величин?
  24.  Какие виды средних величин Вы знаете?
  25.  В каких случаях применяется средняя арифметическая простая и взвешенная? Порядок их определения и формулы вычисления.
  26.  Какое значение имеют варианты признака, частоты и веса в средних величинах?
  27.  Что такое мода и медиана? Порядок их определения.
  28.  Что такое вариация признака?
  29.  Охарактеризуйте показатели вариации.
  30.  Что называют в статистике рядами динамики? Значение рядов динамики.
  31.  Какие ряды динамики называются моментными, какие явления они характеризуют и почему их нельзя суммировать?
  32.  Какие ряды динамики называются интервальными, какие явления они характеризуют и почему их можно суммировать?
  33.  Назовите основные элементы рядов динамики и охарактеризуйте их.
  34.  Что такое средняя хронологическая и как она исчисляется в моментном и интервальном ряду?
  35.  Напишите формулу средней хронологической из моментного ряда динамики и приведите конкретный пример ее применения.
  36.  Какие показатели применяют при анализе рядов динамики и как их вычисляют?
  37.  Как исчисляют средний темп динамики?
  38.  В чем заключаются основные правила построения рядов динамики?
  39.  Какие основные приемы преобразования рядов динамики Вы знаете и в каких целях они производятся?
  40.  Какие показатели в статистике называются индексами?
  41.  Раскройте значение и применение индексов в статистике, планировании и при анализе социально-экономических явлений в обществе?
  42.  Что понимается под индексами индивидуальными и общими? В чем разница между ними?
  43.  В чем заключается принцип и метод исчисления общих индексов?
  44.  Какова роль индексируемой величины в индексе?
  45.  Что называется весом и соизмерителем в индексе и какова их роль в построении индексов?
  46.  Какой индекс называется агрегатным и почему он является основной формой экономического индекса?
  47.  Охарактеризуйте экономическое содержание числителя и знаменателя  в агрегатных индексах. Что выражает разность между этими показателями?
  48.  Назовите формулы основных агрегатных индексов ( цен, себестоимости, физического объема продукции, физического объема товарооборота, производительности труда)

PAGE  16




1. Отличие данного подхода от других состоит в том что свертывание производится на основе аксиоматизации пред
2. подчиняются Даже в первобытном обществе где имущественно все были равны и не было частной собственности в
3. тема 311 Органы пищеварения 3
4. С Новым годом друг
5. ГИПОТАЛАМУС Гипоталамус образует нижние отделы промежуточного мозга и участвует в образовании дна 3 желуд
6. Виды научения Научение может быть облигатным и факультативным
7. Я жил в самой обычной деревне население человек 200 не больше выглядел как и подобает любому деревенскому
8. Задание 1 Учет и оформление безналичных расчетов
9. золотым веком русской философии
10. Тема 1 Теоретические основы налогообложения в Российской Федерации Основные нормативные докуме

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе