чия согл

Работа добавлена на сайт samzan.net:

№

п/п

Ф.И. ребенка

Словарь

Звук.

культ.

речи

Грамматический строй речи

Связная речь

прил.

наре-чия

согл.

прил. с

сущ.

обра-

зование

слов

мн.

число

пове-

лит.

наклон.

Срав-нит.

степ.

слож-ные

пред-ложе-

ния

учас-

тие

бесе-

де

пере-

сказ

опи-сание

рас-

сказ

из

опы

та

твор-

чес-

кий

рас-

сказ

ИТОГО В %

ДИАГНОСТИРОВАНИЕ

уровня ЗУН по разделу

«Развитие речи»

старшая группа № _____

уровень овладения:

- знает и умеет с превышением Программы

- знания соответствуют Программе

- непрочные знания, выполняет с ошибками

- не владеет ЗУН, соответствующими своей возрастной группе

Дата заполнения:

«____»___________20____

Подпись воспитателя:

______________________

Дата заполнения:

«____»___________20____

Подпись воспитателя:

______________________

№

п/п

Ф.И. ребенка

Окружающий мир

Природное окружение

Общественная жизнь

Растения

Животные

Состоя-

ние

погоды

предметы

быта

транспорт,

ПДД

город-

страна

армия

труд людей

домаш-ние

дикие

ИТОГО В %

ДИАГНОСТИРОВАНИЕ

уровня ЗУН по разделу «Ребенок и окружающий мир»

старшая группа № _____

уровень овладения:

- знает и умеет с превышением Программы

- знания соответствуют Программе

- непрочные знания, выполняет с ошибками

- не владеет ЗУН, соответствующими своей возрастной группе

Дата заполнения:

«____»___________20____

Подпись воспитателя:

______________________

Дата заполнения:

«____»___________20____

Подпись воспитателя:

______________________

№

п/п

Ф.И. ребенка

Количество и счет

Величина

Форма

Пространство

Время

Счет до 10

Счет по

образцу

назв.

числу

Равенство

нера-венство

Состав числа

из

единицы

Сравнение

10 предметов

Использ.

условн.

мерки

Геом.

фигуры

Ориент.

на листе

бумаги

Ориент. по плану,

схеме

Дни

недели

ИТОГО В %

ДИАГНОСТИРОВАНИЕ

уровня ЗУН по разделу

«Формирование элементарных математических представлений»

старшая группа № _____

уровень овладения:

- знает и умеет с превышением Программы

- знания соответствуют Программе

- непрочные знания, выполняет с ошибками

- не владеет ЗУН, соответствующими своей возрастной группе

Дата заполнения:

«____»___________20____

Подпись воспитателя:

______________________

Дата заполнения:

«____»___________20____

Подпись воспитателя:

______________________

№ п/п	Ф.И. ребенка	Из строительного материала	Из бумаги	Из природного материала
		Анализ постройки	По рисунку	Сгибание листа в четверо	Оригами	Поделки
		н	к	н	к	н	к	н	к	н	к
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
ИТОГО В %

ДИАГНОСТИРОВАНИЕ

уровня ЗУН по разделу «Конструирование и ручной труд»

старшая группа № _____

уровень овладения:

- знает и умеет с превышением Программы

- знания соответствуют Программе

- непрочные знания, выполняет с ошибками

- не владеет ЗУН, соответствующими своей возрастной группе

Дата заполнения:

«____»___________20____

Подпись воспитателя:

______________________

Дата заполнения:

«____»___________20____

Подпись воспитателя:

______________________

№ п/п	Ф.И. ребенка	Вид музыкальной деятельности
		Восприятие музыки	Пение	Муз.- ритм. движение	Элемент. музициро- вание	Детское музыкальное творчество
						песенное	танцеваль-ное	игровое	импровиз. музицир.
		н	к	н	к	н	к	н	к	н	к	н	к	н	к	н	к
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
23
24
ИТОГО В %

ДИАГНОСТИРОВАНИЕ

уровня ЗУН по разделу «Музыкальное воспитание»

группа № _____

уровень овладения:

- знает и умеет с превышением Программы

- знания соответствуют Программе

- непрочные знания, выполняет с ошибками

- не владеет ЗУН, соответствующими своей возрастной группе

Дата заполнения:

«____»___________20____

Подпись воспитателя:

______________________

Дата заполнения:

«____»___________20____

Подпись воспитателя:

______________________

Диагностика знаний, умений, навыков дошкольников

по «Программе воспитания и обучения в детском саду»

под ред. М.А.Васильевой

(старшая группа)

Составитель:

Старший воспитатель МДОУ № 28 –

Детский сад комбинированного вида

Газашвили Е.А.

Тула, 2010 год

1. Комутаційні системи- принцип роботи, види та їх розрахунок
2. тема 8 вариант 2.1 Исполнитель- Федорова Ирина Леонидовна Курс IV Специальность ФиК Группа 406
3. 24592
4. Вуди Аллен известный американский кинорежиссер сценарист актер писатель музыкант и драматург
5. х годов немецкий ученый Рихард Фолль разработал метод диагностики и лечения используя электрические свойст
6. Техническое перевооружение зоны технического обслуживания автомобилей в долгомостовском филиале КГАУ
7. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора технічних наук Макiївка 1999 Дисертаціє
8. Матрицы графов
9. грамматического строя Воспитатель проводит занятия по развитию речи ознакомлению с окружа
10. тематика рефератов- Характеристика организации как открытой социальной системы
11. тема денежных отношений складывающихся в процессе прва и реализации прод
12. Особенности политической мысли России
13. Анджелес в Юджин штат Орегон
14. Рассмотрим уравнение где при условии условие равенства нулю является неприемлемым для применения в кри
15. Передаточное число цепной передачи u Характер нагрузки
16. религии учёных; в названии его не упоминается ни о Конфуции ни о главных пунктах его учения в противополож
17. тема теплоснабжения
18. варианты бренда своей территории
19. ОТиПБД Выполнил-
20. на тему- Государственная и муниципальная служба

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе