У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Вариант тест ~ билетов 1 45 минут

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.12.2024

Вариант тест – билетов № 1 (45 минут).

1. Исторически преобладающий тип мировоззрения в эпоху античности

1) мифологический

2) религиозный

3) научный

4) философский

2.Что такое философия?

1) философия – наука о познании природы    

2) философия – наука о развитии общества

3) философия занимается изучением вопросов мышления

4) философия наука о развитии мира, человека и общества

3. Направление, в рамках которого были разработаны понятия «карма», «сансара»

1) даосизм

2) индийская философия

3) китайский буддизм

4) конфуцианство

4. Характерной чертой античной философии является

1) теоцентризм

2) космоцентризм

3) антропоцентризм

4) монотеизм

5. Средневековую философию отличает

1) стремление подчинить философию интересам религии

2) интерес к развитию опытной науки

3) агностицизм

4) материализм

6. Одним из представителей философии эпохи Возрождения является

1) Вольтер

2) Фома Аквинский

3) Макиавелли         

4) Эпикур

7. Основные философские школы в эпоху Нового времени

1) эмпиризм и рационализм

2)философия жизни

3)экзистенциализм

4) психоаналитическая философия

8. Кому принадлежит следующее изречение: «Мыслю, следовательно, существую»

1) Бруно

2) Гоббс

3) Декарт

4) Спиноза

9. Наиболее значимый вклад в развитие философии эпохи Просвещения внесли

1) английские мыслители

2) немецкие мыслители

3) русские мыслители

4) французские мыслители

10. Какая из работ была написана Им. Кантом

1) «Критика чистого разума»

2) «Наукоучение»

3) «Система трансцендентального идеализма»

4) «Феноменология духа»

11. «Наукоучением» свою философскую систему назвал

1) Кант

2) Фихте

3) Шеллинг

4) Гегель

12. Один из основоположников позитивизма О. Конт разработал

1) учение о трех стадиях развития общества

2) учение о материалистическом понимании истории

3) психоаналитическую концепцию

4) учение об интенциональности сознания

13. Философия Фр. Ницше относится к следующему направлению

1) эмпиризм   

2) рационализм

3) материализм    

4) философия жизни

14. Основоположником феноменологии был

1) Эд. Гуссерль

2) М. Хайдеггер

3) Ж..-П. Сартр

4) М. Мерло-Понти

15. Для экзистенциализма как философской школы характерно

1) изучение проблем гносеологии       

2) пантеизм

3) обращение к проблеме человеческого существования

4) провиденциализм

16. Понятия «Всеединство», «софийность» были разработаны

1) Вл. Соловьевым

2) К. Циолковским

3) Л. Гумилевым

4) П. Кропоткиным

17. Онтология - это раздел философии, изучающий         

1) законы мышления

2) этические нормы и принципы  

3) культуру и цивилизацию  

4) бытие

18. Идеалисты рассматривают сознание как

1) форму проявления духа

2) свойство материи

3) способ существования материи

4) функцию мозга

19. К чувственному этапу познания не относится

1) ощущение

2) восприятие

3) представление

4) понятие

20. Разработчиком материалистического понимания истории является

1) К. Маркс

2) Ф. Ницше

3) И. Кант

4) Р. Декарт

21. Предмет социальной философии

1) общество

2) природа человека         

3) принципы познания

4) нравственное поведение

22. Основными философскими подходами к изучению сущности человека являются

1) религиозный

2) биологизаторский  

3) психоаналитический

4) биологизаторский и социологизаторский.

23. Учение о ценностях – это

1) онтология

2) гносеология

3) философия истории

4) аксиология

24.К основным этическим категориям не  относится

1) добродетель

2) благо

3) гуманность

4) познание

25. Психоаналитическое направление в теории культуры развивал

1) А. Шопенгауэр

2) К. Маркс

3) З. Фрейд

4) Г. Гегель

26. Основными критериями научности знания являются

1) обоснованность и достоверность

2) возможность практического применения

3) понятность и общедоступность

4) определенность мировоззренческой позиции ученого


Вариант тест – билетов № 2 (45 минут).

1. Исторически преобладающий тип мировоззрения в эпоху средневековья

1) мифологический

2) религиозный

3) научный

4) философский

2. Первоначальное определение философии

1) любовь к мудрости

2) форма теоретического мировоззрения

3) наука о мышлении

4) наука о познании

3. Основные понятия конфуцианской философии

1) карма и сансара

2) гуманность и справедливость

3) Дао и дэ

4) страдание и освобождение

4. Кому принадлежит изречение: «Я знаю, что я ничего не знаю»

1) Аристотель

2) Пифагор

3) Платон

4) Сократ

5. Характерной чертой средневековой философии является

1) теоцентризм

2) космоцентризм

3) антропоцентризм

4) политеизм

6. К какому направлению философии относились Т. Мор и Т. Кампанелла

1) натурфилософское

2) социально-утопическое

3) пантеистическое

4) естественнонаучное

7.  Направление, признающее опыт единственным источником познания

1) рационализм

2) эмпиризм

3) иррационализм

4) пантеизм

8. Основателем рационализма считается

1) Ницше

2) Декарт

3) Кузанский

4) Сократ

9. Вольтер был представителем

1) философии эпохи Возрождения

2) философии иррационализма

3) философии эпохи Просвещения

4) философии жизни

10. По мнению Канта, поведение человека должно определяться

1) категорическим императивом

2) влиянием среды

3) Божественным руководством

4) этическими принципами, принятыми в обществе

11. Фр. Шеллингом было разработано

1) учение о категорическом императиве

2) наукоучение

3) система трансцендентального идеализма

4) учение о Мировом Духе

12. К. Маркс разрабатывал свое учение в связи с критикой философской системы

1) Им. Канта

2) И. Фихте

3) Фр. Шеллинга

4) Г. Гегеля

13. Фр. Ницше известен как создатель учения

1) о Сверхчеловеке

2) о доказательствах существования Бога

3) о нирване

4) категорическом императиве

14. Представителем какого философского направления был З. Фрейд

1) психоаналитическая философия

2) философия Нового времени

3) средневековая философия

4) античная философия

15. Представителем философии экзистенциализма является

1) Локк

2) Гегель

3) Маркс

4) Сартр

16. Характерная черта русской философии 19 в.

1) интерес к индуктивному методу познания

2) сенсуализм

3) борьба западников и славянофилов

4) развитие психоаналитического направления в философии

17.Основными онтологическими категориями являются

1) бытие, становление

2) дедукция и индукция

3) идея, мышление

4) ни одна из названных

18. Сознание животных и сознание человека

1) не являются предметом философии

2) ничем не отличаются между собой

3) отличаются способностью человека к мышлению и речи

4) являются несравнимыми

19. К формам абстрактного мышления не относится

1) восприятие

2) понятие

3) суждение

4) умозаключение

20.  Автор высказывания: «История - это развитие абсолютной идеи в духе»

1) Г. Гегелю

2) Фр. Ницше

3) Р. Декарту

4) К. Марксу

21. К основным сферам общественной жизни относятся

1) религиозная, философская, политическая

2) экономическая, политическая, социальная, духовная

3) психоаналитическая

4) рационалистическая

22. Направление в философии, изучающее человека, называется

1) онтология

2) социальная философия

3)философская антропология

4) теология

23. Все ценности можно отнести к двум основным группам

1) материальные и духовные

2) социальные и природные

3) политические и религиозные

4) этические и эстетические

24.  Учение о нравственности - это

1) онтология

2) этика

3) гносеология

4) антропология

25. Понятия «культура» и «цивилизация»

1) синонимы

2) противоположны по значению

3) не являются предметом философии

4) обозначают разные стадии развития общества

26. Истина - это 

1) информация, данная человеку при рождении

2) знание соответствующее своему предмету, совпадающее  ним

3) воплощение теории на практике

4) изменчивость каждого истинного знания


Вариант тест – билетов № 3 (45 минут).

1. Исторически преобладающий тип мировоззрения в Новое время

1) мифологический

2) религиозный

3) научный

4) философский

2. Время возникновения философии

1) 8 в. до н.э.

2) 7 в. до н.э.

3) 6 в. до н.э.

4) 5 в. до н.э.

3. Основные понятия даосской философии

1) карма и сансара

2) гуманность и справедливость

3) Дао и дэ

4) страдание и освобождение

4. Согласно философии Платона, мир идей

1) первичнее мира вещей

2) вторичнее мира вещей

3) абсолютно идентичен миру вещей

4) не имеет отношения к миру вещей

5. Фома Аквинский известен

1) учением о двойственности истины

2) как основоположник номинализма

3) доказательствами бытия Бога

4) как философ эпохи Возрождения

6. Характерной чертой философии эпохи Возрождения является

1) теоцентризм

2) космоцентризм

3) антропоцентризм

4) монотеизм

7. «Нет ничего в разуме, чего не было  бы в чувствах» - основная идея

1) рационализма

2) сенсуализма

3) иррационализма

4) психоанализа

8. Принципы «интуиции» и «сомнения» как ключевые в познании выдвинул

1) Дидро

2) Коперник

3) Декарт

4) Макиавелли

9. Наибольшее распространение в эпоху Просвещения получил

1) атеизм

2) пантеизм

3) теоцентризм

4) космоцентризм

10. Кто ввел в философию понятие «вещь-в-себе»

1) И. Кант

2) Р. Декарт

3) И. Фихте

4) Г. Гегель

11. Философская работа, которая была написана Гегелем

1) «Критика практического разума»

2) «Экономическо-философские рукописи»

3) «Феноменология духа»

4) «Так говорил Заратустра»

12. К иррационализму относятся

1) Ф. Ницше, А. Шопенгауэр

2) З. Фрейд, К. Юнг

3) И. Кант, Г.Гегель

4) Вольтер, Ж. Руссо

13. Основные понятия философии жизни

1) Сверхчеловек

2) «переживание» и ценности

3) цивилизация

4) мышление

14. К. Ясперс, Ж. Сартр, А. Камю являются представителями

1) экзистенциализма

2) рационализма

3) прагматизма

4) эмпиризма

15. Основные вопросы, которые рассматривались в рамках Франкфуртской школы

1) теория познания

2) ценности

3) бытие

4) социально-философские

16. Естественнонаучное направление в русской философии развивалось

1) Вл. Соловьевым

2) Н. Бердяевым

3) П. Флоренским

4) В. Вернадским

17. Понятия «природа» и «материя» с философской точки зрения

1) синонимы

2) тождественны

3) имеют различия

4) не относятся к философским категориям

18. Чем отличается сознание человека от сознания животных

1)  неспособностью к преобразующей деятельности – труду

2) способностью к абстракции

3) невозможностью передачи сознания посредством языка в устной и письменной формах

4) способностью к отражению объективной действительности

19. Направление, считающее основным критерием истинности знания разум

1) рационализм

2) эмпиризм

3) сенсуализм

4) иррационализм

20. Учение об общественно-экономических формациях в рамках философии истории разработал

1) И. Кант

2) А. Тойнби

3) К. Маркс

4) И. Данилевский

21. Общество – это

1) совокупность исторически сложившихся форм  целенаправленной и организованной совместной деятельности больших групп людей, объединенных общей территорией проживания, эпохой, традициями и культурой

2) совокупность социально приобретенных и транслируемых из поколения в поколение значимых символов, идей, ценностей, обычаев, верований, традиций, норм, правил поведения, посредством которых люди организуют свою жизнедеятельность

3) форма общественного сознания, учение об общих принципах бытия и познания, отношении человека к миру, наука о всеобщих законах развития природы

4) философское понятие, обозначающее существующий независимо от сознания окружающий мир  

22. Выберите наиболее точное определение человека из предложенных

1) биосоциальное существо, представитель вида Homo sapiens, генетически связанное с другими формами жизни, обладающее членораздельной речью, мышлением и сознанием.

2) субъект исторического процесса развития материальной и духовной культуры на Земле

3) субъект исторического процесса развития материальной и духовной культуры на Земле, биосоциальное существо, представитель вида Homo sapiens, генетически связанное с другими формами жизни, обладающее членораздельной речью, мышлением и сознанием

4) субъект исторического процесса развития материальной и духовной культуры на Земле, генетически связанный с другими формами жизни, обладающий мышлением и сознанием

23. Предметом аксиологии является

1) мышление

2) бытие

3) нравственность

4) ценности

24. Какими принципами человек должен руководствоваться, чтобы его поведение могло рассматриваться как нравственное

1) стремлением к удовольствию

2) стремлением к счастью

3) стремлением к спокойствию

4) стремлением к тому, чтобы быть достойным счастья

25. Философское направление, считающее главной целью решение проблем практической деятельности людей

1) религия

2) прагматизм

3) этика

4) атеизм

26. Время становления новоевропейской науки

1) 15 век

2) 16 век

3) 17 век

4) 18 век


Ключи верных ответов

1

2

3

1

1

2

3

2

2

1

3

3

2

2

3

4

2

4

1

5

1

1

3

6

3

2

3

7

1

2

2

8

3

2

3

9

4

3

1

10

1

1

1

11

2

3

3

12

1

4

1

13

4

1

2

14

1

1

1

15

3

4

4

16

1

3

4

17

4

1

3

18

1

3

2

19

4

1

1

20

1

1

3

21

1

2

1

22

4

3

2

23

4

1

4

24

4

2

4

25

3

4

2

26

1

2

3




1.  Самомотивация менеджера Прежде чем мотивировать персонал менеджеру нужно быть самому хорошо нацеленным
2. I. Загальні постанови
3. Тема 14 Методы принятия решений При принятии решения вне зависимости от применяемых моделей существую
4. Розподіл прибутку державних підприємств
5. ІПирогова ldquo;Затверд
6. ЛАБОРАТОРНА РОБОТА 23 Створення персонального вебсайту I
7. Екологічне середовище
8. Кредитные институты Германии
9. по теме Эластичность спроса и предложения
10. 1] Понятие производства и производственной функции
11. Шпаргалка для сдачи кандидатского минимума по философии и при подготовке к нему
12. Кишечная палочка 40; 2
13. психологическом
14. Барщина
15. Она сказала что будет танцевать со мной если я принесу ей красных роз воскликнул молодой Студент но в мо
16. м Украинском фронтах
17. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата географічних наук Л
18. Реферат- Институционализация и социальный институт
19. Тема- Профілактика порушень постави у дітей під час навчального процесу
20. реферата 1