Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
ГОЛОС ЗА КАДРОМ: 11 класс. Последний год в любимой школе. Дети стараются вкладывать все свои силы в учебу, планируют свое будущее..Некоторые желают продолжить свое обучение за границей, кто-то хочет остаться в родном городе… Так или иначе, их пути расходятся..Но есть еще время весело и с пользой провести последний год вместе… Впереди их ждет последний звонок, итоговые экзамены и конечно же выпускной бал, но до этого еще далеко, а пока 1 сентября, ребята только что вышли с летних каникул и рады друг друга видеть
ДИАЛОГ УЧИТЕЛЯ С УЧИНЕКАМИ
(Ребята рады видеть друг друга. Встречаются, обнимаются, беседуют, радуются. Танец.
Звуковой сигнал колокольчика. Классный час после линейки. Дети ставят стулья и садятся на них.), учитель предстает перед ними с напутствиями на грядущий год. Повседневная обстановка: ученики крутятся-вертятся, перешептываются- кто-чем занят)
УЧИТЕЛЬ: Добрый день, ребятушки. Надеюсь этим летом вы хорошо отдохнули, развлеклись. ..(с ухмылкой) и теперь с новыми силами пора бы взяться за ум…хочу дать вам напутствие на этот учебный год, он будет последним..(((на носу у вас экзамены. Знаю, что с приходом весны желание учиться угасает, и молодые люди рвутся на улицу, где птички…. солнышко…. Там уже не до учебы! Так вот не идите на эти провокации, берите себя в руки и вперед ! К свершениям!
УЧЕНИКИ: (непроизвольные комментарии)
УЧИТЕЛЬ: Для начала, нам нужно выбрать старосту класса. Это должен быть ответственный человек, который не боится трудностей и сможет организовать вас. Не забывайте, что в конце года нас ждет тожественное мероприятие, ну, вы наверное догадались о чем я говорю. В-Ы-П-У-С-К-Н-О-Й!!!!!! жду ваших предложений…
(все ребята указывают на умницу, отличницу, затейницу, правильную девочку-подругу главной героини, она покорно соглашается. Высказывания учеников приветствуются.)
УЧИТЕЛЬ: Вот и отличненько, значит единогласно!.. Ты должна будешь взять на себя организацию выпускного, а именно концертных номеров, сборов и выпускной альбом…Верю, что ты справишься с этим.
(Звонок, оповещающий о конце урока..Все собираются и разбегаются.)
(На сцене туман. На слайдах детские фотографии учеников.) в это время стулья можно передвинуть. Два оставить с одно стороны сцены, остальные в другую часть.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ: Время летит неумолимо. Кажется, еще вчера это было: линейка 1 сентября. Тебя привела за ручку мама в первый класс. Этот огромный белый бант у девочек, первый галстук у мальчиков, нарядные букеты, волнительная встреча с первым учителем…. А уже близится выпускной…Экзамены… Ребята активно готовятся. Все в заботах.
ДИАЛОГ ЛУЧШИХ ДРУЗЕЙ
(Звонок. Конец уроков. Несколько ребят выбегают в массовке. Главный герой со своим другом идут, беседуют. Неподалеку от них - круг стервочек. Шепчутся.)
СЕНЯ: У ТЕБЯ, Тема, какие планы на сегодня?
ТИМУР: Мне нужно подтянуть математику. Ко мне поставили эту тихоню… Теперь каждый день после учебы я должен буду выслушивать ее нравоучения…
СЕНЯ: Оу! Ты обеспокоен учебой! С каких это пор?! (с насмешкой)
ТИМУР: Мне родители поставили условия: не поступлю на бюджет в строительный, не видать мне машины….
СЕНЯ: Да… стимулирует!
ТИМУР: Еще и этот бал!....Я сейчас по горло в учебе. Не до него…
СЕНЯ: А с кем планируешь пойти?
ТИМУР: Пока не решил, Лена навязывается ко мне в последнее время…Надоела… Может быть пойду с ней….
СЕНЯ: Красавчик!.. Пф, эта и не взглянет на тюфяков…. К стати, ты начал терять форму с этой зубрежкой… Давно не видел тебя на тренировках… Ты сегодня будешь?
ТИМУР: Да, постараюсь вырваться… Мне пора.. До встречи в тренажерке…
(расходятся)
Диалог стерв
1(Лена Высоцкая?) Ой, девки, скоро же выпускной!
2((Катя Прохорова?)Дааа..вы выбрали себе платья?
Лена: Да, у меня будет самое шикарное, никто не сравнится со мной! А главное…он (бросает лукавый взгляд в сторону, куда ушел Тимур) точно не сможет устоять!
3(Саша Шибакова?) Конечно не сможет, ведь ты - самая крутая, красивая и стильная девушка школы!
4( Ксюша Тулкина?)А я тут слышала,.. что за ним бегает какая-то тихоня из класса…
5(Инна Дмитриева) Да -да, я даже видела как он с ней разговаривал.
Лена: Кажется, я догадываюсь о ком ты. Так, старая знакомая… Но она мне не помеха! У меня есть отличная идея, …я избавлюсь от нее… Не забывайте девочки, что я устраиваю девичник. И вы все а него приглашены….
(Танец стерв. Под него они расходятся.)
Диалог главных героев (знакомство):
(Спокойная, незатейливая музыка. Тимур и Катя сидят друг на против друга. Тимур сначала лениво начинает разговор, потом по ходу общения в нем пробуждается интерес.) они сидят на тех самых двух стульях
Катя: И так, страница 124 номер 35.. (листает учебник)
Тимур: Ты давно учишься в нашей школе? Что-то я тебя не припоминаю..
Катя: Я настолько неприметная! Мы учимся в одном классе уже 8 лет. (мило улыбается)
Однажды, как-то раз на перемене мы случайно столкнулись, я обронила учебники, ты даже помог мне их собрать…-это была наша с тобой первая беседа, помнишь?
Тимур: Нет, не припоминаю.
Катя: Еще бы, ты слишком занят, чтобы заметить меня…. Разберешь, эти интегралы, и закончим на сегодня..
Тимур: Да брось. Ты уже решила, с кем пойдешь на бал?
Катя: Нет. Хватит отвлекаться. Мы пришли заниматься математикой, а не разговоры разговаривать!
Тимур: Хм, какая!... Тихоня, как же…( с улыбкой тихо)
(ребята обмениваются кокетливыми взглядами)
Ребята располагаются на одной стороне сцены. Пока они общаются вторая сторона свободна. Свет на них. На словах ДУХА, постепенно выходят деловитые родители , заполняя вторую часть сцены.)
(На сцене туман. ДУХ сначала смотрит на ребят, потом переходит на другую часть сцены, обращая взор на родителей. Во время своего монолога идет по сцене. Исчезает в других кулисах.)
ГОЛОС ЗА КАДРОМ: Молодцы ребята, занимаются, на носу у них экзамены … А тем временем в школе собирают родительское собрание. Классный руководитель что-то затевает… Сейчас мы и узнаем что… И так, все места заняты. Собрание начинается…
(на фоне музыка родителей, под которую они занимают свои места. Остальные стулья)
Родительское собрание:
УЧИТЕЛЬ: Я пригласил вас для серьезного разговора. Хочу рассказать вам, о своей методике обучения. Понимаю, что детям будет очень трудно перейти на новую программу, но я считаю ее более эффективной. Главное – это заинтересованность самих учащихся. Суть вот в чем: я даю материал, дети пишут работу и получают в журнал то кол-во баллов ,которое они заработали…это может быть как -5, так и 25 баллов, в конце все баллы выводятся в общий рейтинг ,который и получает ваш ребенок в аттестат.
*Реплики родителей кто-то согласен, кто-то нет…. В итоге получается спор и шум. Все одновременно выкрикивают… встают с мест.. учитель начинает движение в сторону кулис, за ним шквал родителей, продолжающих обсуждение…музыка родителей)
ГОЛОС ЗА СЦЕНОЙ: А пока взрослые решают проблемы, детишки отдыхают.
(танец подготовки к выпускному. На одной зоне качалка, там где много стульев, а на другой- девичник. Мальчики приспосабливают стулья, как тренажеры, а девочки- кокетничают, красят ногти, крутятся у зеркала, показывают платья.)
КАЧАЛКА
(мальчики занимаются на тренажерах. )
1(Рома Боярчук?) Сеник сегодня больше всех жмет.
2(Дима Хасимъянов?) Тренировки не прошли даром.
3(Дима Головин?) Смотри ,Тимур, отобьет он у тебя Ленку.
Тимур: о, ужас!.. пойду поотжимаюсь…(Ну, или что-то в этом духе с сарказмом).
4(Максим Легаев?) Вы что, пацаны, его больше интересует тихоня..(смеется)
Тимур: Она совсем не тихоня! Просто, очень воспитанная, скромная, деликатная и очень интересная девушка, между прочим.
Сеня: оу, оу, оу, не горячись… Я смотрю. она тебе действительно нравится?...
Тимур: Да. Нравится. И впредь, я не позволю насмехаться над ней. Слышите?.
Друзья: Нет проблем, брат!
5(Влад Сафронов?) Ты уже пригласил ее на бал?
Тимур: Еще нет. Жду подходящего момента…
(продолжают тренировку, свет переходит на девочек. В это время мальчики могут забрать с собой стулья и уйти за кулисы, можно сделать танец парней)
ДЕВИЧНИК
(Все это время девочки занимались своими делами на девичнике.)
1.(Оля Буркова?)Может быть фильм посмотрим?
2.(Лера Абрамова)Давайте ужастик?!!
3.(Даша Казакова)Или комедию?
(Катя Тенсина?)Нет, девочки, лучше мелодраму…
Лена: Девочкиии…. У меня есть кое-что поинтереснее…
(две девочки выкатывают коробку-телевизор, раздается детская музыка. Все усаживаются перед телевизором и смотрят, изредка комментируя)
4.(Настя Ольхова)Детское видео?
5.(Оксана)Ха-ха, это кто на розовом горке, на Лену не похожа?
6.(Полина Лукоянова):Катя, это же ты?
7.(Арина Левченко) Хаха тихоня?)))
(Все стервы смеются, Катя встает и в слезах убегает. Смех продолжается, потихоньку стихая вместе с музыкой… Батл хороших девочек против стерв- танец.)
ГОЛОС ЗА СЦНОЙ: Даа…..Неприятная ситуация… Разумеется без слухов не обойтись… Завтрашний день в школе Катюше нужно отважно пережить…
Классный час
(Звонок. Ребята выходят на сцену со стульями, садятся на места. Перед ними выступает староста)
Полина: И так, ребята, послушайте.. До конца учебного года остались считанные дни. Некоторые из вас до сих пор не сдали деньги за выпускной и фотографии для альбома. Кто не знает информацию о себе, можете подойти ко мне и уточнить. Что касаемо подготовки концертных номеров: сегодня после уроков состоится репетиция. Всех участников прошу задержаться. Явка обязательна.
Ученики: (недовольные реплики)
Полина: И последний момент. Как вызнаете, вчера состоялось родительское собрание. Наш Артем Павлович предлагал ввести новую методику преподавания, о которой вы уже наслышаны.. На что родители дали свое согласие…
(шум в классе, входит учитель. Танец, в котором сначала учитель и ученики каждый на своей волне, потом ученики принимают некоторые движения учителя, а он ,в свою очередь, их движения.)
Голос за сценой: как вы видите, даже в вечном споре учитель-ученик можно найти взаимопонимание и прийти к компромиссу. В школе потихоньку устанавливается справедливость. Осталось лишь разобраться в девичьем конфликте…
РАЗБОРКА
(Катя с Полиной идут и разговаривают. На фон играет звуковая запись шепота.. Мимо проходят парочки: девочки, мальчики- показывают пальцем в сторону Кати и смеются.)
Полина: Не обращай на них внимания..
(На встречу идут Сеня, Тимур и еще кто-нибудь из парней)
Сеня: Смотри, она идет. Мне кажется, хорошая возможность пригласить ее .
Тимур: Да, ты прав.
(Ребята встречаются)
Тимур: Привет.
Катя: Здравствуй.
(Издалека выходят стервочки и, увидев главных героев, идут в их сторону)
Тимур: Ты не торопишься, мы можем отойти, поговорить?
Лена: Привет, красавчик. Здравствуй, мисс розовый горшок, кажется, ты его дома оставила…(смеются все подружки)
Тимур: Лена, о чем ты? Что тут происходит?
Полина: Опять ты за свое! Она показала детское видео с Катей всей школе… Теперь все насмехаются над ней.
Тимур: Но это глупо!
(мимо проходит Дима Головин, и глядя в сторону Кати смеется. Тимур останавливает его.)
Тимур: Над чем ты смеешься?
Дима: Так ни над чем…
Тимур: Ты с ней знаком? Ты знаешь, какая она чудесная девушка!
(вокруг скапливается народ, все слушают)
Тимур: Ребята, это ужасно глупо и несправедливо, не зная человека, подшучивать над ним и распространять грязные слухи за спиной. Вместо того, чтобы смеяться, лучше познакомьтесь с ней, узнайте ее. И вы будете приятно удивлены тому, насколько эта скромная и неприметная на первый взгляд девушка интересна, интеллигентна , добра и какую душевную красоту она в себе хранит… А то, что было в детстве… Да мало ли у вас подобных фото и видео..))
Дима: извини меня..
(Тимур бросает взгляд на стерв. Они извиняются. И уходят. )
Лена: Да, извини…. Это было глупо с моей стороны…( с трудом выговаривает, разворачивается и уходит вместе со своими подругами)
Катя: Спасибо тебе огромное… Это все правда, то, что ты казал?...
Тимур: Да. Знаешь, благодаря тебе я изменился. Так что это я должен говорить тебе спасибо за все….(улыбаются) Ты мне очень нравишься.. Я хотел тебя спросить….. Ты пойдешь со мной бал?
Катя: Да! С удовольствием.)
(Любовная сцена. Можно сделать вальс, где сначала танцуют Тимур с Катей, а потом присоединяются другие пары . Музыкой может послужить песня из мюзикла Хочу танцевать)
Голос за сценой: Вот все и помирились… Теперь, нельзя терять ни минуты….Финишная прямая….Остаются считанные дни на подготовку…
(На слайдах видео, смонтированное из записей с репетиций и повседневной жизни, на фоне какая-нибудь трогательная музыка или игра ребят на гитарах)
(Включается свет! Ребята сидят за партами. На экране изображение часов, со стрелкой, подходящей к 12. Все с нетерпением смотрят в ту сторону и твердят с каждым разом все громче: «лето..Лето…ЛЕТО….ЛЕТООО!» Когда стрелка подходит к 12,все вскакивают с мест и бросают в воздух тетрадки…Прыгают, искренни радуются.( можно вставить ребят с гитарами здесь)
Голос за сценой: вот и подошел к концу учебный год. Последний год в школе… Все, что можно было сделано. Что-то получилось, что-то нет.. В любом случае все позади… Наступил долгожданный праздник, ВЫПУСКНОЙ. День, который ребята проведут все вместе…
(Фанфары. Танец. Финал.)