У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема управления резервированием мест и билетнокассовыми операциями предназначенная для бронирования мест

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 11.4.2025

Методические указания Практическая работа №20. «Управление багажными и грузобагажными перевозками в системе «Экспресс-3»» Цель работы: получить основные навыки и сведения об управлении багажными и грузобагажными перевозками в системе «Экспресс-3». Краткие теоретические сведения АСУ «Экспресс» — автоматизированная система управления резервированием мест и билетно-кассовыми операциями, предназначенная для бронирования мест в поездах дальнего следования. В настоящее время представляет собой современный программно-аппаратный комплекс, построенный на базе высокопроизводительных ЭВМ, с широко развитой сетью продажи билетов. Лицензию на право использования системы «Экспресс» приобрели практически все страны СНГ, Латвия, Литва и Эстония. Система «Экспресс-3» является полноправным членом международного сообщества систем резервирования мест, активно взаимодействует с другими европейскими электронными системами резервирования в рамках вычислительных сетей ОСЖД/МСЖД. Аналитическая база АСУ «Экспресс» обеспечивает формирование следующих систем показателей: • составов; • • • связанных с перевозкой пассажиров в поездах дальнего следования; оперативной оценки экономической эффективности курсирования поездов оперативной работы железных дорог. аналитической отчетности АСУ-Л «Экспресс» являются перевозка пассажиров дальнего следования на этапе формирования

дальнего следования; Пользователями

специалисты сетевого, дорожного, отделенческого, линейного уровней управления, в компетенцию которых входит решение вопросов маркетинга перевозок, организации работы пассажирских станций и вокзалов, планирования работы подвижного состава, оперативно-диспетчерского управления, составления графика движения поездов, нормирования эксплуатационной работы. Решающая роль в обслуживании пассажиров, находящихся в пути следования, принадлежит проводникам. Создание атмосферы домашнего уюта, искренняя забота о


пассажирах

обеспечивает

комфорт,

который

оставляет

приятные

ощущения

и

воспоминания о поездке. Культура обслуживания пассажиров в поездах является неотъемлемой частью железнодорожного сервиса. Пассажир, пользующийся услугами железнодорожного транспорта, вправе рассчитывать на хорошее к себе отношение, на определенный уровень удобств в пассажирском поезде и на вокзале, на предоставление ему ряда необходимых услуг. Обслуживание пассажиров – это сложный процесс взаимодействия личностей проводника и пассажиров. Чтобы взаимоотношения с пассажирами складывались благоприятно, проводник должен учитывать внешние проявления их темперамента, а также уметь разобраться в сложившейся ситуации. Профессиональная этика требует от проводника при общении с пассажирами соблюдения определенных правил поведения и проявления таких качеств, как чуткостъ, терпимость, уважение, скромность. Задания для самостоятельной работы студентов Задание 1. Создайте сводную таблицу, отражающую ключевые правила по перевозкам в АСУ «Экспресс-3. Задание 2. Составьте список правил этики общения проводника с пассажирами. Задание 3. Ответьте на контрольные вопросы. Порядок выполнения работы 1. 2. Подключитесь к Интернету. Запустите браузер, и в адресной строке введите: www.mza.ru

3.

Нажмите управляющую кнопку «Услуги агентства»

4.

Далее начинайте работу с пунктом «Правила перевозок пассажиров, багажа

и грузобагажа на федеральном железнодорожном транспорте» во вкладке «Популярное».


5.

Изучите основные сведения, касающиеся правил перевозки на ж.д.

транспорте (переходите от одного пункта к другому, изучая информацию).

6. работе №20:

Дополнительные источники для поиска информации по Практической http://edu.dvgups.ru http://rzd.ru – Официальный сайт "ОАО Российские железные дороги". http://scbist.com - Железнодорожный форум. Блоги, фотогалерея, социальная

сеть.


7.

На основе изученной информации составьте сводную таблицу, в которой будут отражены ключевые правила по перевозкам в Характеристика видов перевозки Ж.д. перевозки пассажиров являются самым доходным видом перевозок для государства. Железнодорожные перевозки пассажиров регулируются государством. Государство устанавливает стоимость перевозок в вагонах типа общий вагон или плацкарт, регулирует взимаемую плату за багажные перевозки, снижает стоимость проезда для льготной категории населения. Еще одной отличительной чертой рынка железнодорожных перевозок пассажиров является его сезонность: летом наблюдается повышенный ажиотаж, также резко увеличивается количество пассажиров на праздники. Несмотря на стремительное развитие других видов транспорта: автомобильного и авиационного, в общей сложности они перевозят менее половины всех пассажиров дальнего следования. Пункты правил перевозки, касающиеся вашей направленности 1. В соответствии с пунктом 25 Правил оказания услуг в пассажирских поездах с вагонами повышенной комфортности пассажирам предоставляется платное сервисное обслуживание, стоимость которого включается в стоимость проезда.

системе «Экспресс-3. № Классификация п\п перевозок I. Перевозка пассажиров

II. III. IV. 8. Список правил этики общения проводника с пассажирами оформить произвольным образом (на свое усмотрение). Информацию об этике поведения можно найти в Дополнительных источниках, приведенных ранее.


Контрольные вопросы • • «Экспресс»? • Перечислите основные правила перевозки на железнодорожном транспорте? Охарактеризуйте правила, которые по вашему мнению являются фундаментальными. Выполнение работы и содержание отчёта Каждый студент получает индивидуальную карточку с заданием. Необходимо провести исследование о правила перевозки на железнодорожном транспорте, и ответить на контрольные вопросы Отчет состоит из 3-х блоков: цель работы, ход работы и вывод. В ходе работы поэтапно вставляются скриншоты результатов работы. Охарактеризуйте систему «Экспресс 3». Формирование каких показателей обеспечивает аналитическая база АСУ





1. Челябинский юридический колледж Кафедра экономик
2. Джеймс Джойс Улисс
3. тема працювала й далі за інерцією не було узгодженої концепції реформування занадто вузьким було коло
4. Осознанный выбор образовательной траектории как результат адекватной оценки старшеклассником предпрофессиональных компетенций
5. Газманов Олег Михайлович
6. Жизнь Христа в трактации современного русского художника
7. и оценки доказательств
8. Алексей Иванович Соболевский
9. Тема 1 Екологія як наука
10. тематика Яковлева А