У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематике для учащихся выпускных классов начальной школы 2012 год

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.4.2025

Итоговая контрольная работа по математике для учащихся

выпускных классов начальной школы 2012 год. БГИМЦ

Задание 1.

Решите задачу.

Вариант 1.

Вариант 2.

В ателье сшили 320 пальто за 8 дней, причем каждый день шили одинаковое количество пальто. За сколько дней сошьют 220 платьев, если ежедневно будут шить на 4 платья больше, чем пальто?

В кондитерском цехе приготовили 540 кексов за 9 дней, причем каждый день делали одинаковое количество кексов. За сколько дней сделают 270 эклеров, если ежедневно будут готовить на 6 эклеров меньше, чем кексов?

Задание 2.

Найдите значение выражений.

67 549+32541-7239х12  

29км 089м+78км 984м

(202 200-48 034):38х20  

9ц 67кг-3ц 90кг

330 030-8 457х7+54 939

84кг 709г+18кг 285г

4х(600700-70 372):3  

8м 54см-5м 60см

Задание 3.

Сравните и поставьте знак <,> или =.

3т…300ц

2сут…100ч

4кв.м…40кв.дм

7т…700ц  

4сут…200ч  

9кв.м…90кв.дм

Задание 4.

Выпишите уравнения, которые решаются вычитанием. Решите одно из них.

Выпишите уравнения, которые решаются делением. Решите одно из них.

430-х=270

640+х=900

у+380=720

у-760=520

675:х=15  

45хХ=540

Ух25=350

У:60=20

Задание 5.

Решите задачу.

Длина прямоугольника равна 3дм, а ширина на 2см меньше. Найди площадь и периметр.

Ширина прямоугольника равна 2дм, а длина на 3см больше. Найди площадь и периметр.

Задание 6*.

В одном бочонке было 20 кг меда. После того, как Винни-Пух взял из него 2 кг меда, в нем осталось на 4 кг меньше, чем в другом бочонке. Сколько меда стало в двух бочонках?

После того как мама потратила 1 600 р., она положила в кошелек 400 р., и в нем стало 3 000 р. Сколько рублей было в кошельке сначала?



Рекомендации по проведению итоговых контрольных работ.

Работы проводятся на втором уроке.

17 апреля 2012 года – математика;

26 апреля 2012 года – русский язык.

Время выполнения – 45 минут.

Коррекционные классы не пишут предложенный вариант контрольной работы.

При выставлении отметки по математике, можно ориентироваться на следующую шкалу (задания со * не входят в обязательную часть и оцениваются дополнительно).

“ 3 “ – если сделано не менее 50 % работы.

“ 4 “ – если сделано не менее 75 % работы.

“ 5 “ – если работа содержит не более 2 недочетов.

По русскому языку диктант и задания оценивать отдельно

Анализ работы сдать в ГИМЦ до 28 апреля.

Анализ контрольной работы.

Школа №_____ класс__________ чел. ________________ %

Программы обучения

Число учащихся по списку _____________________ чел.

Писали работу _______________________________ чел. ________________ %

Написали без ошибок _________________________ чел. ________________ %

Не справились с работой_______________________ чел. _______________ %

Выполнили полностью и верно _________________ чел. ________________ %

Задание №1 _________________________________ чел. ________________ %

Задание №2 _________________________________ чел. ________________ %

Задание №3 _________________________________ чел. ________________ %

Задание №4 _________________________________ чел. ________________ %

Задание №5 _________________________________ чел. ________________ %

Задание №6* ________________________________ чел. ________________ %

Не приступили к №___________________________ чел. ________________ %

Допустили ошибки:

в ходе решения задачи №1__________ __________чел. _________________%

в записи ответов __________________ __________чел. _________________%

вычислительные ошибки в задаче _____________чел. _________________%

в ходе решения задачи №4__________ __________чел. _________________%

в записи ответов __________________ __________чел. _________________%

вычислительные ошибки в задаче _____________чел. _________________%

Вычислительные ошибки:

при сложении_ ______________________________чел. _________________%

при вычитании ______________________________чел. _________________%

при умножении ______________________________чел. _________________%

при делении ________________________________чел. _________________%

в определении порядка действий _______________чел. _________________%

в сравнении именованных чисел________________чел. _________________%

в выполнении действий с именованными числами__чел. ________________%

при выборе уравнения _______________________чел. __________________%

в нахождении  корня уравнения _______________чел. __________________%

Успеваемость  ________ %

Качество знаний  ______ %

Средний балл  _________ %

Заместитель директора

В анализе контрольной работы указать количество классов, писавших работу, результаты представить в общем виде (всего по школе).




1. Реферат- Планарии
2. Электронные генераторы- мультивибратор. Назначение, принцип действия, применение
3. на тему- Визначення передавальних характеристик знімальних систем Виконав- Ст
4. Учетная политика предприятия
5. Современные структурные и региональные сдвиги в развитии мирового хозяйства
6. . Первые Романовы
7. Подбор объектов и составление запросов для перекрестной проверки лесхозов
8. 1Одним из важнейших этапов изучения воздействия СМИ на аудиторию стало открытие американцем П
9. Лабораторная работа 3 по дисциплине- Рекламный менеджмент на тему- Классификация должностей в реклам
10. Т~рік этнонимі